小學(xué)的作文

時(shí)間：2026-03-24 18:31:15 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文6篇（推薦）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文6篇（推薦）

小學(xué)的作文篇1

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，而我的心情也和天氣一樣，燦爛而開(kāi)心。為什么呢？我和媽媽決定去鄉(xiāng)下的姥姥家玩。

　　當(dāng)車開(kāi)到了鄉(xiāng)間小路上，我推開(kāi)車窗，和煦的微風(fēng)夾著迷人的香氣迎面撲來(lái)，而眼前展現(xiàn)著一片片碧綠碧綠的荷葉，像一張巨大柔軟的綠毯，最耀眼的是要數(shù)那些荷花了，粉的`、紅的、青的、白的，亭亭玉立，張開(kāi)著笑臉，好像在和我們打招呼呢！

　　到了姥姥家，和姥姥說(shuō)了一會(huì)話我就一個(gè)人鉆到了姥姥家的后院，因?yàn)楹笤簩?duì)我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是我的“快樂(lè)天堂”，每一次來(lái)這里，都可以讓我不亦樂(lè)乎。一畦畦的菜地種著當(dāng)季的蔬菜，我可以在菜地里找到許多小小的蝸牛，后院還有姥姥養(yǎng)著的雞，運(yùn)氣好的有時(shí)候還可以看它們斗雞呢！我在這還可以大飽口福，因?yàn)樵诤笤哼€種著一棵大大的杏子樹(shù)，此時(shí)的我站在了樹(shù)下，抬頭往上看，哇，今年的杏子成熟的比往年的早，飽滿肥圓的杏子像一盞盞圓圓的黃色小燈籠，高高低低，前前后后掛滿樹(shù)，數(shù)不清的杏子讓我垂涎三尺，讓我想到了宋代文豪范成大的一首詩(shī)：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

　　這時(shí)舅舅拿了一根綁著鉤子竹竿對(duì)著“小燈籠”一鉤，一個(gè)個(gè)杏子就掉了下來(lái)，我開(kāi)心的拿著盤子撿了起來(lái)，拿著剛剛摘下來(lái)的杏子迫不及待嘴里一塞，“哇！真甜啊！”香甜的果汁涌入口中在我嘴里蔓延開(kāi)來(lái)，可口的果肉在我嘴里徘徊，咽下去的一剎那迅速滋潤(rùn)著我的心間，不知不覺(jué)我的小肚子就圓滾滾了。

　　姥姥的后院真讓我開(kāi)心��！

小學(xué)的作文篇2

　　四月初，我和爸爸去郊外�？匆�(jiàn)農(nóng)民伯伯正在種南瓜，于是我和爸爸拿了兩棵南瓜籽回家中在院子里。

　　我每天給澆水施肥。過(guò)了一段時(shí)間，它長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子。然后葉子越長(zhǎng)越多，就像荷葉一樣，你挨著我，我挨著你，風(fēng)一錘，就像無(wú)女的裙子隨風(fēng)飄蕩。再過(guò)一段時(shí)間，南瓜開(kāi)了許多像五角形的黃花，像一個(gè)喇叭一樣。仿佛在叫孩子們：“快點(diǎn)上學(xué)呀！不要遲到了！”鮮艷的花朵招來(lái)了許多小蜜蜂，它們“嗡嗡”叫個(gè)不停。把花粉撒在花上，花兒開(kāi)得越來(lái)越多。

　　過(guò)了幾天，南瓜終于看到結(jié)出了果實(shí)。一開(kāi)始只有一個(gè)拳頭那么大，有一些綠。果皮上有一層白色的茸毛，嫩嫩的。我有點(diǎn)等不及了，就喊“阿公，把他摘下來(lái)吃掉算了�！卑⒐f(shuō)：“這個(gè)南瓜還未成熟，再過(guò)一段時(shí)間吧！一定要等他變得金黃金黃的`，才能摘下來(lái)。還要看它能不能捏得動(dòng)�！�

　　過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，南瓜變得金黃金黃的，也老了。我高興極了！我把成熟的南瓜拿回家，切成兩半。只見(jiàn)里面有一些瓤，只要把瓤挖掉，里面就有許多籽，這是可以吃的。聽(tīng)說(shuō)南瓜有許多中吃法，比如炒一炒，注意住，又香又甜，非常好吃！其實(shí)沒(méi)有成熟的綠南瓜也能吃，只要把它切成絲，加上紅辣椒絲，炒一炒，也挺好吃的！

　　南瓜是粗糧，非常有營(yíng)養(yǎng)，夏天吃，清涼敗毒。望大家多買一點(diǎn)南瓜回家吃。

小學(xué)的作文篇3

　　聲音是生活的點(diǎn)綴，然而，它也有一種藝術(shù)的韻律。那么歌聲則是生活中五顏六色的配料之一了。

　　《黃河大合唱》是創(chuàng)作在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歌曲，是它，激勵(lì)了人民保衛(wèi)全中國(guó)的意志；是它，鼓舞了戰(zhàn)士沖鋒陷陣的勇氣；是它，使中華民族屹立于世界民族之林。

　　我們班大合唱的歌就是《黃河大合唱》，按理這歌應(yīng)該唱得雄糾糾，氣昂昂，可是在沒(méi)音樂(lè)老師糾正的那節(jié)課以前，我們這些90后的歌聲，鬧了不少笑話，至今傷心欲絕的人聽(tīng)了還會(huì)捧腹大笑。

　　那天是星期四，中午大背投旁的窗簾上的桿壞了，班長(zhǎng)周鑫上去整回原狀，但不能動(dòng)……中午唱歌時(shí)，一直拖聲拉氣，唱得地理老師不時(shí)地皺眉頭，只聽(tīng)嘆了口氣的功夫，嘩啦一聲，地理老師手拿著垮下來(lái)的'窗簾，目瞪口呆地樣子，引起全班大笑。這時(shí)同學(xué)們才告訴老師窗簾不能拉，老師埋怨我們不早說(shuō)，我們卻說(shuō)唱得太投入不能自拔，沒(méi)看見(jiàn)老師在干什么……第二天中午第一節(jié)課是語(yǔ)文（調(diào)過(guò)課），我們先是很小聲的唱，唱到最后一句“保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國(guó)！”時(shí)，突然放聲吼出最后一句，正巧語(yǔ)文老師在打開(kāi)電腦上的蓋子，被震了一下，蓋子竟被扯下來(lái)了（本來(lái)被生物老師扳掉了一半）；太可笑了，調(diào)皮的我們又哄堂大笑……

　　可是在那節(jié)音樂(lè)課，我們真正領(lǐng)悟了《黃河大合唱》的意蘊(yùn)，在以后的那幾個(gè)中午，我們唱得聲勢(shì)宏大，氣勢(shì)磅礴，向老師唱出了雄偉的大合唱！

　　我們班的歌聲，不及初一那么稚嫩，不及初三的那么渾厚，一群鴨子嗓子，唱出了我們的心聲！加油，五班，我們?yōu)槟愣院溃?/p>

小學(xué)的作文篇4

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)侯在家非常調(diào)皮，到現(xiàn)在長(zhǎng)大了也改不了。今天是星期五，我做完寒假作業(yè)就吵著爸爸和我玩撲克，爸爸看電視正看得起勁，哪顧得上我，便說(shuō)；“自己玩去”，我不高興了，想給爸爸弄出點(diǎn)麻煩，立刻就想出個(gè)怪主意；如果給爸爸扎個(gè)小辮子不知道會(huì)怎樣？

　　說(shuō)干就干，我拿起梳子，就開(kāi)始給爸爸梳頭發(fā)，爸爸的頭發(fā)又稀又軟，真好梳，我把爸爸的頭發(fā)先梳成3股，像電視里的.三毛。我邊笑邊喊；“媽媽快來(lái)看呀”，“你們又在鬧什么呢？”媽媽一邊做飯一邊說(shuō)。因?yàn)榘职终诳辞�，所以任我給他梳，還時(shí)不時(shí)喊上幾聲；“好球！”看到爸爸專心的樣子，我放心了，又跑到里屋找了一根紅毛線，蹦蹦跳跳地跑到爸爸跟前。爸爸說(shuō)；“佳佳，你別鬧了�！保揖锲鹆俗�，爸爸看到我不高興了，無(wú)奈地說(shuō)“你梳吧”，我又坐在凳子上，給爸爸梳辮子。

　　我重新把爸爸的頭發(fā)梳理了一遍，又學(xué)著媽媽的樣子，用梳子把爸爸的頭發(fā)分成幾股，小心翼翼地扎呀扎，不知怎的拉痛了爸爸，爸爸叫了起來(lái)，我說(shuō)；“爸爸，你忍一忍，就梳好了”，爸爸只好耐心地忍著痛任我擺布�！俺燹p”終于扎好了，鮮紅的頭繩繞得緊緊的，頭發(fā)在爸爸的頭頂樹(shù)起幾個(gè)角，像電視里的小丑，有趣極了。

　　我扎好辮子就去玩了，爸爸仍在看電視，把我給他扎辮子的事也早忘得干干凈凈，我玩夠了回到家，這時(shí)爸爸也氣沖沖地回家，一進(jìn)門就朝我說(shuō)；“你這淘氣鬼，干的好事，差點(diǎn)讓我出凈了洋相。”，原來(lái)爸爸看完電視就出去買菜，在門口碰到了表哥，表哥笑得合不攏嘴。爸爸一摸頭，才知道自己頭上長(zhǎng)角，我和媽媽聽(tīng)了都笑得前俯后仰，真開(kāi)心。

小學(xué)的作文篇5

　　妹妹有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，還有一雙白白胖胖的小手。她是一個(gè)可愛(ài)的妹妹，除了可愛(ài)之外，還有兩個(gè)特點(diǎn)，你們不一定知道，那就是霸道、膽小。

　　可愛(ài)——有一次，妹妹推著我的小板凳，來(lái)到了空調(diào)的旁邊，然后她居然用板凳把自己給圍了起來(lái)，動(dòng)也動(dòng)不了。你猜她怎么辦？還能怎么辦，就在那，一個(gè)勁地哭唄！

　　霸道——如果你手里拿了一個(gè)奇怪又好玩的東西，她會(huì)從你手里搶過(guò)來(lái)。如果你不給她，她就會(huì)尋求大人的幫助，無(wú)論如何，她都要得到那個(gè)東西。你們看，是不是有點(diǎn)不講理啊。

　　膽小——有一次，妹妹不聽(tīng)話。我擺出了一個(gè)打人的手勢(shì)，其實(shí)，碰都沒(méi)有碰她一下，可她突然哭得很傷心！這種膽小的'妹妹，看來(lái)以后還是要離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　對(duì)了！瞧我這記性！都忘了介紹妹妹的名字了，妹妹的名字叫李思宇！你們要想見(jiàn)她，就上我家來(lái)玩吧。

小學(xué)的作文篇6

　　元宵節(jié)吃麥餅是我們浦江人民的一個(gè)習(xí)俗，它象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。

　　今天真是一個(gè)好日子，既可以吃香氣撲鼻的麥餅又可以看熱鬧非凡的燈會(huì)。一大早我們就驅(qū)車來(lái)到老家，還沒(méi)等車停好，我就迫不及待地跳下車。到家后，媽媽和奶奶去做麥餅前的準(zhǔn)備，爺爺，爸爸和姐姐去迎燈，大家各忙各的，不亦樂(lè)乎。

　　到了晚上，爺爺，爸爸和姐姐迎完燈回來(lái)了，我們一進(jìn)門一股香味撲鼻而來(lái)，讓我忍不住垂涎三尺。�。】梢猿喳滐灹�，我以百米沖刺的速度進(jìn)了廚房，拿起香噴噴的麥餅津津有味地吃起來(lái)，而且越嚼越好吃，回味無(wú)窮。

　　麥餅是怎么做的呢？經(jīng)過(guò)媽媽的講解和我仔細(xì)的觀察，我才恍然大悟，原來(lái)香氣撲鼻的麥餅是這樣做成的。首先采用上等的精白面粉與水和起來(lái)，但水不能太多，不干不濕恰到好處。不斷地用手去揉，揉成團(tuán)后放3個(gè)小時(shí)，這樣會(huì)更加有韌勁。然后制作麥餅的餡，餡可以做很多種，如有土豆餡，肉餡，蔬菜餡，只要你喜歡的`都可以。但餡也要做成揉軟，這樣可以和面團(tuán)一起張開(kāi)。最后餡放到面團(tuán)里，用手輕輕地拍，拍成又圓又薄，圓的簡(jiǎn)直像一個(gè)盤，薄的猶如一張紙。把它放到油鍋里用嫻熟的手不停地翻轉(zhuǎn)，直到兩面變金黃色。一個(gè)香噴噴象征團(tuán)圓的麥餅做成了。

【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：