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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-24 14:46:12 小學(xué)生作文

小學(xué)作文5篇(推薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文5篇(推薦)

小學(xué)作文 篇1

  進(jìn)了西湖,第一個(gè)就來(lái)到曲院風(fēng)荷。

  站在曲院風(fēng)荷的橋上,仿佛在一朵朵荷花中睡覺(jué)。綠綠的荷葉中,微風(fēng)飄蕩在中間。走在曲院風(fēng)院里,清風(fēng)使人無(wú)比沉醉,再嘈雜的聲音也會(huì)變成優(yōu)美的歌聲。

  欣賞完曲院風(fēng)荷后,就來(lái)到了既長(zhǎng)又有名的蘇堤春曉。蘇堤春曉的`兩旁栽著柳樹(shù),柳枝在藍(lán)天的映襯下,越發(fā)顯得碧綠了,讓人感覺(jué)置身于綠色的海洋中。柳枝間偶爾冒出幾只調(diào)皮的小松鼠,它們?cè)跇?shù)枝之間跳來(lái)跳去,聽(tīng)見(jiàn)人們叫它們,它們非但不走,還繼續(xù)站在枝頭,搖著那毛茸茸的大尾巴。

  走在蘇堤的小橋上,正好可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的雷峰塔和保椒塔。再往前走,就到了著名的“斷橋”,站在斷橋下上往下面看,在落日的陽(yáng)光照射下,湖水仿佛變成了一塊塊碧玉。

  當(dāng)你游完西湖,天色已經(jīng)漸漸的黑了下來(lái),岸邊淡淡的燈光,籠罩著夜色中的西湖,別有一番景色。當(dāng)你想起白天里西湖的美麗景色,你會(huì)覺(jué)得仿佛到了人間仙境一樣。

  游玩西湖后你會(huì)贊嘆道:難道西湖不是個(gè)美麗動(dòng)人的人間天堂嗎?

小學(xué)作文 篇2

  為了認(rèn)識(shí)牙齒,知道該如何正確的保護(hù)牙齒,今天我參加了邢周報(bào)唯美口腔愛(ài)牙的活動(dòng)。

  護(hù)士姐姐把我們帶到服務(wù)臺(tái),教我們?cè)鯓诱_刷牙:牙刷放在牙齒和牙齦之間,與其成45角,牙齒的里外和磨牙上面都要仔細(xì)認(rèn)真刷到。接著讓我們看有關(guān)牙齒的動(dòng)畫(huà)片,從動(dòng)畫(huà)片我學(xué)到了許多小知識(shí):兒童應(yīng)選擇小頭軟毛的'牙刷。每次刷牙不少于3分鐘。每天早晚兩次刷牙。平時(shí)要少吃糖果,少吸煙,少喝咖啡,多吃蔬菜。六歲時(shí)長(zhǎng)的牙叫六齡齒。8-12歲要做窩溝封閉等等。

  最后該給牙齒做體檢了,我來(lái)到治療室,心里忐忑不安,因?yàn)槲也话磿r(shí)刷牙,總覺(jué)得太麻煩。結(jié)果出來(lái)了,我有輕度齲齒,而且已經(jīng)有1個(gè)蛀牙了,需要樹(shù)脂填充。我很害怕,都怪自己太貪吃又不及時(shí)刷牙,以致有了蛀牙。我心想抽時(shí)間把蛀牙補(bǔ)好,以后一定按時(shí)刷牙,讓它們陪伴我一生,這樣才能享受排骨、炸雞、漢堡的美味。

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),護(hù)士姐姐給我們發(fā)了一份紀(jì)念品,我非常高興參加這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)如何正確照顧牙齒這個(gè)朋友,受益匪淺。

小學(xué)作文 篇3

  朦朦朧朧之中,聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,說(shuō)要帶我回家鄉(xiāng)看看,我可高興了,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)可美呢!山連山,樹(shù)挨樹(shù)

  春天滿山遍地都是叫不上名來(lái)的小花,杏花,還有酸棗樹(shù)呢,山上一個(gè)個(gè)小泉眼里流出清澈的泉水,匯集成小溪流到山下,小溪又擁抱在一起,變成小河,流淌在山腳下,清澈的小河里還有許多小魚(yú),夏天孩子們?cè)谛『永镉斡尽⒋蛩、捉小魚(yú)、然后把捉到的小魚(yú)帶回家拿個(gè)小瓶子養(yǎng)起來(lái)。

  到了秋天滿山都是豐收的景象,酸棗紅了,吃到嘴里酸酸的',還有許多叫不上名來(lái)的野果,可好吃呢!媽媽說(shuō):“那是綠色食品,沒(méi)有化肥,沒(méi)有農(nóng)藥,吃那樣的果子人不愛(ài)生病!币郧盎丶叶际谴蜍嚮厝ィ骸皨寢尳裉煸蹅冞坐車嗎?”我不喜歡坐車,因?yàn)槲易嚱?jīng)常暈,媽媽笑著說(shuō):“你看我呀!”這時(shí)我才注意到媽媽的肩上竟然長(zhǎng)出了兩個(gè)怪怪的東西,仔細(xì)看看,呀!媽媽長(zhǎng)翅膀了,再看看自己也長(zhǎng)出了一對(duì)小翅膀,媽媽說(shuō):“咱們出發(fā)吧!”我高興的一跳,竟然和媽媽飛出了家門(mén),膽小的我蜷縮著翅膀不敢往高處飛。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)大雁在藍(lán)天自由飛翔嗎?它憑著自己的翅膀遨游祖國(guó)每一個(gè)角落!"

  聽(tīng)了媽媽的話我試著打開(kāi)雙翅越飛越高,我高興的喊道:“我會(huì)飛了! 我會(huì)飛了!”飛呀!飛呀!最后落到了一個(gè)高高的線干上,舉目眺望:一座座高樓拔地而起,行人、車輛來(lái)來(lái)往往,工廠里那一座高大的煙筒里冒著黑煙,還有一條小河流著黑乎乎的污水。再看一座座山上光禿禿的,沒(méi)有大樹(shù)、小花零零星星的雜草有氣無(wú)力的好像在哀求著什么。更談不上有野果了!

  “媽媽這是哪里呀!你不是說(shuō)要帶我回老家嗎?” “孩子這就是你的老家! “什么!怎么變成這個(gè)樣子了?”媽媽嘆了口氣說(shuō):“現(xiàn)如今世界上水污染、大氣污染、垃圾污染、臭氣層不斷受到破壞,人類在自身不斷繁榮的同時(shí),也正在一步步把自己的子孫后代推向死亡!

  當(dāng)我正津津有味的聽(tīng)媽媽講解時(shí),爸爸把我叫醒了,我把這個(gè)有趣的夢(mèng)告訴了爸爸,爸爸也嘆了口氣說(shuō):“媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?烧嬲龅降哪苡卸嗌偃四?不管別人怎樣,我的女兒一定能從小事做起,不亂扔紙屑、瓜果皮,和同學(xué)們一起做環(huán)保宣傳!蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn) 頭,然后說(shuō)道:“昨晚我不是做了個(gè)夢(mèng)而是上了一節(jié)環(huán)保課!”“我決心當(dāng)一位環(huán)保小衛(wèi)士!”

小學(xué)作文 篇4

  “讀萬(wàn)卷書(shū),更要行萬(wàn)里路”,本著出門(mén)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的想法,又一次趁著假期帶孩子出了趟遠(yuǎn)門(mén)——南下蘇滬杭。

  曾流行過(guò)的一句話,“世界那么大,我想去看看”。

  看看,看看不同氣候。已然立春,然而冬末初春的南方,天氣依然還是比較濕冷。楊妞的地理知識(shí)掌握的很好,去之前她就鄭重地告訴我們有關(guān)蘇滬杭的氣候特點(diǎn),讓我們心里有所準(zhǔn)備。即便如此,對(duì)于我們這些所謂的北方人而言,居然冷得手都伸不出來(lái),也算是見(jiàn)識(shí)了南方的`初春。秦淮河畔還有些許的積雪未化,黃浦江邊冷風(fēng)更兼細(xì)雨,烏鎮(zhèn)的小橋流水偶遇暖陽(yáng),西子湖畔細(xì)雨綿綿密密,我們一行六人盡情體會(huì)何謂“濕冷”,真人感受南方的冬。

  看看,看看不同事物。楊妞的知識(shí)儲(chǔ)備很全面,記憶力好,讀書(shū)不惜力。看到“西氣東輸”的標(biāo)志,她告訴我們,“西氣東輸?shù)钠瘘c(diǎn)是塔里木盆地,終點(diǎn)是上海”;到了上海,她說(shuō)“滬寧杭工業(yè)區(qū)是全國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地”;我們坐上了“復(fù)興號(hào)”,她就拿著硬幣測(cè)高鐵的穩(wěn)定性;我們坐上了G1她就說(shuō)這是中國(guó)的第一列高鐵;在飛機(jī)起飛時(shí)她能注意觀察機(jī)翼……可別以為她是“書(shū)呆子”,不,她是“小宇宙”,我們看了復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)、浙江大學(xué)、上海戲劇學(xué)院等,她的求學(xué)目標(biāo)更清晰了。

  看看,看看不同的品質(zhì)。出門(mén)走路,她很能堅(jiān)持,小小的身體大大的動(dòng)力。此次出去,我們沒(méi)有開(kāi)車,無(wú)論到了哪里,都是依靠公共交通工具和步行相結(jié)合,看看手機(jī)計(jì)步顯示,單是每天步行走過(guò)的路就有十公里以上。一行六人,楊妞年齡最小、個(gè)子最小、身體最瘦,可楊妞總是默默地背著她的大書(shū)包緊緊跟著爸爸,沒(méi)有讓我們替她背包,更沒(méi)有喊累,一天天下來(lái),每天都是“負(fù)重行軍”,走得多,歇得少,無(wú)論大人小孩,都是既鍛煉體能又鍛煉毅力。

  看看,看看不同的建筑和流水。走路時(shí)最能看景兒的,一面墻一棵樹(shù),一座橋一段路,眼中有景處處皆景:夫子廟一帶,白墻灰瓦的層次飛疊,夜幕下的秦淮河流光溢彩,粼粼波光、斑駁的燈影;上海灘、南京路,雄偉厚重與繁華霓虹交相輝映,低沉的陰云壓滿黃浦江的寬廣水面;烏鎮(zhèn)的小小房屋、長(zhǎng)長(zhǎng)的廊子,穿梭于水流之間,穿梭于石橋間,穿梭于船只間,穿梭于游人間,是水在流動(dòng)還是房在流動(dòng);一船煙雨一層紗,一堤一橋入景畫(huà),西湖肆意醉人的美景濃淡相宜,雨中更添魅力。

  看看,只有看過(guò)了,才能有一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)價(jià)或向往的資格;只有看過(guò)了,才能有一些些辨別或追求的目標(biāo);只有看過(guò)了,才更能激起一次又一次去看看的想法或欲望。

  同一片藍(lán)天下不同的風(fēng)景,祖國(guó)這么美,誰(shuí)不想去看看!

小學(xué)作文 篇5

  窗外,鵝毛似的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),北風(fēng)呼-呼-地號(hào)叫著!太陽(yáng)公公也怕冷,躲在棉花似的`云朵里不出來(lái),大樹(shù)爺爺穿上了厚厚的草衣。

  大家都穿著棉衣,戴著帽子手套,有的摩拳擦掌,吐著哈氣,就是剛剛流出來(lái)的鼻涕也都很快地結(jié)冰了。路邊,等車的人手揣在兜里,伸進(jìn)袖里,想進(jìn)辦法暖和一點(diǎn)。公交車披著雪白的棉衣,冒著白白的霧氣開(kāi)來(lái)了,等車人一擁而上,把車廂擠得滿滿的,而那些沒(méi)擠上車的人不得不再把手伸進(jìn)兜里,跺著腳,繼續(xù)等待。

  天可真冷呀!

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