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小學(xué)生作文

書包小學(xué)作文

時間:2026-03-24 05:07:20 小學(xué)生作文

【必備】書包小學(xué)作文合集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的書包小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】書包小學(xué)作文合集八篇

書包小學(xué)作文 篇1

  有一天晚上,我的橡皮、文具盒、作文書經(jīng)常在一起玩。它們是無話不談的好朋友,但有一天它們發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。

  橡皮抱怨地說:“文具盒走到那里我就得走到哪里,并且我每天都必須關(guān)在文具盒的肚子里面,快把我憋死了。我什么時候才能有充分的自由呀!蔽木吆姓f:“是 啊!只有主人每天打開我,你才能出來玩,這是因為我們職責(zé)不同呀!”橡皮又說:“我一定要讓小主人把我放出來。”作文書納悶地說:“你們在討論什么?”橡 皮和文具盒把事情的'經(jīng)過全部講給了作文書聽,然后一起說:“你給我們評評理,誰說得對!弊魑臅R上問書包爺爺,書包爺爺說:“文具盒說得對,橡皮只能到 主人學(xué)習(xí)的時候才能出來。你們都是好孩子,都在以自己的方式為小主人服務(wù)呀!所以你們一定要團結(jié)一致共同為小主人服務(wù),才能都從工作中收獲到快樂!

書包小學(xué)作文 篇2

  現(xiàn)在的科學(xué)那么發(fā)達,怎么不發(fā)明機器書包呢?你可以想像沒有多功能書包的兒童世界呀!上學(xué)的路上書包重得讓我們生怕勒斷背帶,到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)昨天的家 庭作業(yè)沒帶,放學(xué)了爸爸、媽媽還會不停的嘮叨幾句:你的書包怎么這么重呀!把要做的,復(fù)習(xí)的書拿回家不就可以了嗎?可是學(xué)校的規(guī)定卻讓我們很無奈,每天, 依然痛苦地背著小山似的'書包回家。

  如果有了屬于我們兒童自己的書包,就可以解決我們的苦惱了。多功能書包當(dāng)然有特別的功能啰!我們可以按一下語文的按鈕,就會自動出來所有語文課要的東西。上學(xué)的路上按一下自動行走的按鈕,書包就會自己乖乖走路.再按一下鉛筆盒的按扭,就會“跑”出一個鉛筆盒………。

  機器書包怎么會沒有麻煩之處呢!如果書包沒電了又要很多很多的電池,那多麻煩呀!要是機器書包自己把教室里地上的紙片撿起來,融合到體內(nèi),再變成電,這樣每個星期的周一就能受到學(xué)校的表揚了。

  假如真有這種多功能的機器的話,那小朋友們可就輕松多了。只要按一下自動行走的按鈕,就會自己走路,再也不用擔(dān)心勒斷背帶了。可是,這一切都是我自己幻想的,但不可能實現(xiàn)。

書包小學(xué)作文 篇3

  我有一只漂亮的書包,這只書包是媽媽和我去上海買的。

  這只書包是粉紅色的,上面有個米妮的圖案,它的頭大大的,頭上有個可愛的蝴蝶結(jié),還有一條藍色的裙子。它的外面有一個愛心。

  我的書包有五層,中間最大的一層是放比較大的'課本。外面一層是放語文書、數(shù)學(xué)書等等。最里面一層是放零花錢的。還有兩層放一些雜物,比如點心,或者是玩具這些等等。旁邊的兩個口袋是放水杯、?、紅領(lǐng)巾……

  有一次放學(xué)時下起了蒙蒙細(xì)雨,我等了很久,媽媽也沒有來,于是我決定自己跑回家去。我把書包頂在頭上,飛快地跑回家去;氐郊液,我的書包被淋濕了,米妮好像也哭了起來。我連忙拿了塊毛巾把書包擦干,再用吹風(fēng)機把它吹干。這時,米妮又睜大了眼睛,仿佛在說:“主人,謝謝你。”

  我的書包無論是上學(xué)、上課、放學(xué),還是回到家,它都會陪著我,我早就把它當(dāng)成好朋友了。我的書包已經(jīng)跟了我一年多了,到現(xiàn)在還完好無損。

書包小學(xué)作文 篇4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,世界上出現(xiàn)了這樣一個自動書包。

  這個新型的未來書包有早餐、雨衣、體育、衣服等功能------如果你沒吃早飯,下課肚子餓了,你按一下早餐鍵,早飯就出現(xiàn)在你的面前,不用跑回家去吃;如果下節(jié)課是體育,你沒有帶跳繩,你就按一下體育鍵,跳繩就會出現(xiàn)在你面前;如果今天刮風(fēng),你就按一下衣服鍵,外衣就出現(xiàn)在你的面前;如果外面下雨,你就按一下雨衣鍵,雨衣或雨傘就出現(xiàn)在你的面前。另外它還有矯正人的'體型功能,常背它,可以保持苗條身材;放送好聽的音樂調(diào)節(jié)人的心情,是人心情舒暢地投入學(xué)習(xí)。哦,對了,我告訴你們這個書包還可以縮小,便于攜帶,這個書包好吧!

  我相信在將來的某一天,科學(xué)家一定會造出這樣的書包,我也會為這樣的書包而不懈努力的,爭取早日挎上這樣的書包。

書包小學(xué)作文 篇5

  大家都知道我們每天都要背一個沉甸甸的書包(包括我也是),我今天就給大家介紹一下我的書包。

  我的書包大部分都是黑色的`,只有前面是藍色的,中間有個動畫片里的米奇。它有五個口袋,每個口袋都裝著不同的東西。上面有三個,側(cè)面有兩個,第一個口袋里有英語,數(shù)學(xué),品德科學(xué),語文的卷子,第二個口袋里有英語,數(shù)學(xué),語文的作業(yè)本和新華字典還有一些報紙。第三個口袋里有英語、數(shù)學(xué)、語文的課本還有各科的練習(xí)冊。第四個口袋里有一些每天老師讓寫的背書條,第五個口袋里有我的一個小秘密,因為那里面我有時候會扔一些玩具和零食。

  再來說一下書包帶給我的喜怒哀樂,記得有一次我的書包課外書和漫畫裝多了一點,可是我都想看,就沒有拿出來,結(jié)果上英語課的時候,因為老師要檢查作業(yè),我翻來翻去也找不到,老師讓我站了一節(jié)課,我的腿都麻木了。下課了我把課外書都拿出來才發(fā)現(xiàn)它原來被壓在了最下面,我好冤枉呀,哎!

  同學(xué)們,你們的書包是什么樣的呢?你知道我們?yōu)槭裁匆吵恋榈榈臅蠈W(xué)嗎?我想應(yīng)該是怕把作業(yè)丟了吧。

書包小學(xué)作文 篇6

  我們是學(xué)生,我們的書包當(dāng)然也應(yīng)該整整齊齊的。而我們班的同學(xué)的書包卻亂糟糟的,為此,黃老師給我們班同學(xué)出了個主意——曬書包。

  同學(xué)們一聽要曬書包,個個都非常驚訝。有的同學(xué)的書包可亂了,很害怕,被同學(xué)看見了多丟臉呀;有的同學(xué)書包里的書很多,正和同桌商量著只拿出一半的書,有的同學(xué)的同桌非常調(diào)皮,他們怕同桌把他們的書包弄得更加糟糕,還有的同學(xué)只是端端正正地坐在那里,什么顧慮也沒有?磥磉@一次曬書包那可一定有驚無險。

  開始曬書包了,首先要把書包里的東西拿出。書多的'人呢,拿一半就可以了,書少的同學(xué),只好不情愿地把書全部都拿出來。我對屠禹晗千叮嚀萬囑咐地說道:“你就把書全部都放到我的書包里就ok了!”我把他的書包撐的很大,把大一點兒的書放到了最后面了,哎呀!落了一本,哎呀!我把小本子放到后面了!這整書包把我搞得手忙腳亂,終于把屠禹晗的書包又認(rèn)認(rèn)真真地整理了一遍。整好了又端端正正地坐著,等待著老師下課的指令。

  寫作業(yè)的時候,更是把我弄得手忙腳亂,我的語文書呢?詞語本呢?屠禹晗是怎么整的?看來再叮嚀囑咐的時候還要再加一句:“不要把我的書本弄丟了!”過了好長時間,我才找到我的詞語本和語文書。

  通過這樣一個小小的活動,讓我明白了整理書包是那樣的重要!

書包小學(xué)作文 篇7

  星期五的中午,我在抄作業(yè),發(fā)現(xiàn)有一條實踐活動,我太高興了。

  星期六,我整理書包的工作準(zhǔn)備好了。

  因為平時我是亂裝的,大書和本子在一塊,毛巾和小書在一塊,裝的五花八門,看上去鼓鼓的,背的時候特別重,就像背了一頭大約一噸重的大象。這書包真不聽我的話,說變重就變重,真討厭。我問爸爸:“這個問題真難,您能不能幫我一下!卑职謬(yán)厲的說:“小孩子做事情,不能老問大人。”我不太高興的`說:“好吧!蔽覐氐妆罎⒘,想了一會兒……。一分鐘,兩分鐘,時間慢慢的過去了。我終于想到了一條“妙計”。先把書全部都取出來,然后把所有的本子裝到書包的最下面,再把大書裝到本子的上面,最后把小書一本一本的放到大書上面,收拾完了之后,我一背,哇,果然輕了很多,就像背了一兩千克的東西,我一蹦三尺高的說:“太好了,真是太好了。”我得意洋洋的說:“今天,收拾的真好!

  經(jīng)過這件事,我終于懂得了一條道理:做事情一定要動腦子,這樣你就會做的更好。

書包小學(xué)作文 篇8

  大家好,我是一個既漂亮又耐用的書包。

  我穿著一身粉紅色的布衣服,身材胖乎乎的。我還有一個大肚子,上面有精美的圖案:笨重的大象、平坦的草地、機靈的小白兔、可愛的`米老鼠等動物,可愛極了。

  我的大肚子有三層。第一層里裝的全是本子,小主人要在本子上記錄很多東西。第二層里裝的是小學(xué)生學(xué)習(xí)報和小主人喜歡看的課外書等雜志。第三層里裝的是小主人上課用的課本和文具盒。我的身體兩邊都有一個小網(wǎng)兜,上面有密密麻麻的圓點,像張蜘蛛網(wǎng)。里面可以裝備用鉛筆和備用橡皮。

  我是小主人二年級期末考試得雙百分時,小主人的媽媽把我作為獎勵,買給小主人的。

  我是小主人忠實的、形影不離的好朋友,每天伴隨著她度過美好的學(xué)習(xí)時光。也要幫小主人背沉重的學(xué)習(xí)用品。

  作者的話:這是我第一次以第一人稱來寫作文,寫的不好,請博友們多多指點。韓愈小學(xué)二三班張豫杰

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