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小學(xué)生作文

寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2026-03-24 03:20:18 小學(xué)生作文

寫(xiě)小學(xué)的作文(經(jīng)典6篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)小學(xué)的作文(經(jīng)典6篇)

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  似水的中秋月夜里,我會(huì)想象自己變成一只飛翔的小鳥(niǎo),飛進(jìn)玉宇瓊樓的月宮,歇息于月桂的枝頭;甚至耳畔會(huì)想起月光流動(dòng)時(shí)的聲音,他們?nèi)玟魉,似悠遠(yuǎn)的音樂(lè),把我?guī)У揭粋(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)且美麗的幻境之中……

  在中秋節(jié),我與爸媽一起去了外婆家為他們送禮,酒足飯飽之后,我們便一起坐下來(lái)靜靜地欣賞著月光。好久沒(méi)有這么安靜的、愜意的看過(guò)月光了,但是,不知道那些沒(méi)有回家的`人現(xiàn)在會(huì)是什么樣呢!可能此時(shí),他們的父母依然在焦急地等待著他們;可能,他們的父母已經(jīng)失望地回到了屋子里;可能,他們也同我們一樣,正在開(kāi)心地吃著團(tuán)圓飯……但無(wú)論如何,我最不希望的就是第二種結(jié)果,雖然,兒女不回家,也可能會(huì)有他們自己的苦衷,但是,當(dāng)父母在門(mén)口不停地張望時(shí),盼著自己兒女回來(lái)時(shí),作為陌生人的我,也還是會(huì)覺(jué)得十分痛心!

  看著皎潔的月光,我不禁想起了那些孤寡老人,他們,此時(shí)又在干什么呢?是孤身一人吃著飯,還是懷著悲傷已經(jīng)入睡……

  “月是中秋圓,情是金秋濃”,不管身在何處,我們看到的同是一輪明月;不管身在何處,我們品著不同餅,卻懷著同樣的情;不管我們身在何處,我們的心總是相連的!在中秋佳節(jié),愿天下所有父母平平安安、幸福美滿!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  牛,是平凡的,也是偉大的。

  牛有兩對(duì)犄角,四肢修長(zhǎng),身體粗壯,尾巴細(xì)長(zhǎng)。年輕的牛可以拉犁,奶?梢援a(chǎn)奶,牛皮可以做皮鞋,牛肉可以吃……在鄉(xiāng)間,隨處可見(jiàn)它的身影,卻從沒(méi)有人注意它,它在牛棚中無(wú)聲無(wú)息的誕生,又在牛棚中默默死去,沒(méi)有人會(huì)為牛傷心,沒(méi)有人會(huì)想到牛曾經(jīng)做過(guò)的事,沒(méi)有人會(huì)去可憐一頭牛的悲慘命運(yùn)。它就這樣默默地來(lái),默默地去。但它卻為人做出那么多貢獻(xiàn)。它僅僅只需要一個(gè)牛棚和一些干草,就這樣,就足以然它為人類(lèi)貢獻(xiàn),它從來(lái)不求回報(bào)。它一出生就在為人類(lèi)貢獻(xiàn),直到心臟停止跳動(dòng),直到生命終止。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”它吃的是草,擠出來(lái)的是奶,血。

  在這個(gè)世界上,有多少人像牛那樣無(wú)私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。一生都在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)青春,甚至生命。老師,建筑工人,西部開(kāi)發(fā)者,戰(zhàn)士,農(nóng)民,醫(yī)生……他們把一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),奉獻(xiàn)給了我們。假如沒(méi)有老師,我們就學(xué)不到知識(shí);假如沒(méi)有建筑工人,就沒(méi)有這一座座拔地而起的高樓大廈;假如沒(méi)有農(nóng)民,我們就沒(méi)有可口的米飯;假如沒(méi)有西部的大開(kāi)發(fā),或許現(xiàn)在的西部還是一塊荒涼的.土地……他們就是這樣—每個(gè)平凡的小人物都在努力、都在奉獻(xiàn),他們都很偉大!

  就拿修建川藏鐵路的工人來(lái)說(shuō)吧,他們是一路艱辛,途中的辛苦平常人都想像不到。打隧道就是一個(gè)大難題,因?yàn)樗淼来┻^(guò)多年的凍土區(qū),各種復(fù)雜的凍土層擋在前面,要解決這些問(wèn)題非常困難!但他們?nèi)匀粓?jiān)持下來(lái),直到最后成功!為什么?因?yàn)槲鞑啃枰麄儯麄兙涂恐@種信念堅(jiān)持下來(lái)。

  我們要學(xué)習(xí)牛這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  一片綠葉,

  襯托一個(gè)地球.

  一片綠葉,

  美化一塊心靈.

  小小綠葉,

  包含無(wú)盡的愛(ài),

  包含無(wú)盡思念,

  包含無(wú)盡痛苦.

  姑姑,你在和方,你還好嗎?好久每跟你說(shuō)話了,還真有點(diǎn)想念你了.我想打電話給你,但是沒(méi)有電話.我想寫(xiě)信給你,但是沒(méi)有地址.所以,我無(wú)法聯(lián)系你.我多想再看看你的樣子,聽(tīng)聽(tīng)你的聲音,然而著一切的一切,離我又是那么的遙遠(yuǎn).我想聽(tīng)聽(tīng)你的.聲音,哪怕是最短的一句話,我都心滿意足了.

  無(wú)人能阻攔我的腳步,我想去尋找我要的東西,去探求它,無(wú)人能說(shuō)服我,因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

   書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)可以開(kāi)拓你的視野,幫你找到人生的理想和方向。書(shū)也是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,許許多多的好書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤(rùn)著我的心靈,讓我受益無(wú)窮,伴隨著我成長(zhǎng)。

  記得我小的時(shí)候,我還不會(huì)認(rèn)字,每天晚上,我都纏著媽媽給我講故事,我仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽給我讀的童話故事,這時(shí)我仿佛進(jìn)入了童話的世界,童話里的.每個(gè)人物都成了我的好朋友,這時(shí),我多么渴望自己能讀更多的故事書(shū)呀!

  漸漸地,我入了小學(xué),老師教會(huì)了我拼讀拼音,也認(rèn)識(shí)了更多的字,從此,我只要一有時(shí)間就一頭扎進(jìn)書(shū)海里,補(bǔ)充精神糧食。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了,書(shū)也成了形影不離的好朋友,我們現(xiàn)在的世界,奧秘的身影無(wú)處不在,可是只有書(shū)才能帶我們找到它們的答案。

  慢慢地,書(shū)成了我的良師益友,它教會(huì)了我許許多多做人的道理:得意時(shí),它教會(huì)了我什么叫謙虛;失敗時(shí),它教會(huì)了我怎樣克服困難面對(duì)挫折;和朋友心存芥蒂時(shí),它教會(huì)了我怎樣學(xué)會(huì)寬容;在人生的道路迷茫時(shí),它教會(huì)了我怎樣找到方向……。

  書(shū)帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和樂(lè)趣。書(shū)是我們一生中取之不盡用之不竭的財(cái)富,是我最親密的伙伴,更是我的良師益友,在我成長(zhǎng)的道路上,好書(shū)將一只為我指明方向伴我前行!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  天,灰蒙蒙的灰,一望無(wú)際?罩械挠杲z密密的落下,無(wú)休無(wú)止。地上,已成一片河流,越來(lái)越滿。

  屋里,關(guān)上窗更是灰蒙蒙一片,寂靜的只剩雨落聲。聽(tīng),雨重重的敲擊著屋頂?shù)耐撸又魉樦毙钡奈蓓數(shù)蔚瘟飨,這聲音絲毫沒(méi)有干擾我的學(xué)習(xí),我聽(tīng)雨落地很有蘊(yùn)意,它在向大地傾訴嗎?我想,它傾訴的過(guò)程也給我?guī)?lái)了片刻的寧?kù)o,坐在屋里角落,沉思著、淪陷在岑寂中。

  聽(tīng)說(shuō),喜歡雨天的人是悱惻的、感傷的,但我不是這么認(rèn)為的,我覺(jué)得,喜歡雨天的`人都是平凡中安靜而又不失深度的人。聽(tīng),雨聲漸漸小了,雨也小了,推開(kāi)窗,雨依舊在下,只是變得柔和了,慢慢落在大地的身體上,落在小草大樹(shù)的綠衣上,向孩子投入母親的懷抱般的迫不及待,大地敞開(kāi)胸懷去迎接雨,小草大樹(shù)也伸出雙手去捧著雨。漸漸的,天亮了,圓圓胖胖的太陽(yáng)悄悄的顯現(xiàn)出它金燦燦的身子了,不一會(huì)兒,大地上的雨少了,小草大樹(shù)手里的雨也逐漸干了,是太陽(yáng)吸走了那些雨嗎?不,太陽(yáng)沒(méi)有。那些雨兒們滲進(jìn)大地的身體去帶給大地母親一絲清涼、滲進(jìn)小草大樹(shù)的心里,去滋養(yǎng)它們純凈的心靈。

  看吧!世間萬(wàn)物都因雨的降臨而發(fā)自?xún)?nèi)心綻放笑容。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

  奶奶今年已經(jīng)七十多歲了,他一天到晚總是忙個(gè)不停。因勞累過(guò)度,奶奶的手已經(jīng)變得非常的粗糙,她的額頭和眼角也布滿了皺紋,頭發(fā)也蒼白了。

  我清楚的記得在前年的春天,天氣剛剛轉(zhuǎn)暖,椿菜剛剛發(fā)芽。奶奶知道現(xiàn)在的椿菜價(jià)格特別高。于是,奶奶就到離家非常遠(yuǎn)的大山上去采椿菜。我們還以為奶奶想自家吃呢,沒(méi)想到第二天早上奶奶竟然把菜全部批發(fā)給了商販,到頭來(lái)只賣(mài)了十幾元錢(qián)。盡管這樣,奶奶還堅(jiān)持到山上采菜。十多天過(guò)去了。一天,我笑呵呵地問(wèn)奶奶:“奶奶,您賣(mài)了多少錢(qián)了?”奶奶得意地回答:“我已經(jīng)賣(mài)了幾百元錢(qián)了!

  奶奶不僅能干,而且還很有智謀。奶奶家住在一個(gè)遠(yuǎn)離村政府的居民點(diǎn)上,那個(gè)地方非常窮。家家戶(hù)戶(hù)只能靠那幾畝薄地種點(diǎn)玉米維持生活。奶奶跟家人說(shuō):“這樣下去也不行呀!庇谑撬妥宰髦鲝埌鸭依锏牡胤殖鰩桩來(lái)種植黃煙。種了一年,奶奶發(fā)現(xiàn)這比種玉米可強(qiáng)多了,不僅能維持生活,還能結(jié)余一些錢(qián)。到了第二年,奶奶開(kāi)始大面積的種植黃煙,而且還帶動(dòng)周?chē)腵鄰居們種植。從那以后,奶奶不僅在那個(gè)居民點(diǎn),甚至在我們村也是小有名氣。

  這就是我的奶奶,一個(gè)普普通通的農(nóng)村老太太。我真為有這樣一位聰明、能干的奶奶而感到驕傲。

  六年級(jí):張子穎

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