游公園小學作文[必備6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的游公園小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游公園小學作文 篇1

　　寒假的一天，我和媽媽去聞名遐邇的兆麟公園游玩。據(jù)說這里的冰燈已經(jīng)有50年的歷史了，里面還有小朋友喜歡的'冰滑梯、冰鋼琴、冰上陀螺……讓我十分向往。

　　剛走進大門，首先映入眼簾的是兩匹高大雄偉的“大馬”，還有上百個小紅燈籠隨風擺動，好像在歡迎著我們，旁邊是冰墻，冰清玉潔，我好奇的上前摸了摸，好滑��！冰和冰之間好像沒有縫隙，不知道是用什么神奇的膠粘在一起。我仿佛置身在神奇的水晶宮一般。

　　冰上陀螺！一看到名字我就迫不及待地沖了過去。我先讓媽媽示范一下，記住動作要領，也想像媽媽一樣，可是陀螺橫著轉，根本不聽我的話。我一生氣不小心摔倒了，剛想放棄，可看到媽媽鼓勵的目光，我爬起來接著抽打陀螺，反復練習，終于成功了！看著冰上陀螺乖乖聽著我的話，翩翩起舞，我的心里樂開了花。

　　天漸漸黑了下來，園子里一下子燈火輝煌，色彩斑斕。站在一處冰燈前，我被那惟妙惟肖、栩栩如生的冰燈迷住了，他們是兩匹馬在追逐，后面的馬快速追趕，前面的馬速度很快，毛發(fā)都飄了起來。真是精巧別致、獨具匠心，我目不轉睛地看著，想象著畫面，像磁石一樣吸引著我，要不是媽媽拉我，我還沉浸在這美麗的畫面里呢。

　　天色晚了，我和媽媽戀戀不舍地離開了兆麟公園。這次游玩不僅讓我欣賞了精雕細刻的冰燈、冰雕作品，通過玩冰上陀螺讓我知道了做事情要堅持不懈，不怕困難，勇往直前的道理。

游公園小學作文 篇2

　　日和老伴小孫子去公園。今天天氣特別好，無風晴朗。我們出門坐2路車，2路車是貫通縣城南北的一條，最長最繁華的主街道。沿途座落縣城大部分學校（只有滿小，二小不在沿線），有實驗小學，實驗中學，縣高中，縣十二中，特教小學（四小學），滿族高中。座落大型超市有金港城，慶客隆，萬家，物爾美，農(nóng)貿(mào)市場，直達高速公路出口。車站點很密，平時人并不很多，因六一，人增加不少。車行到北大橋，我們下車。公園建在河邊，原是一片水塘，原是縣城最低處。

　　北面靠河東西長南北窄，面積不大�？赡芤獢U建，四周樓有的正在拆。遠望去園內(nèi)顯得很零亂，只有樹木郁郁蔥蔥，荒草茁壯生長。我們先沿堤的梯道下到邊坡底的步道上，步道靠河一面修立有白玉石樁和欄桿，上雕刻各種圖案。河里裝有欄水的滾壩，蓄了一些水，不太深，很寬。邊坡栽有小灌木和護坡草。游人不多，景致看起來還真有一些粗獷、遼闊的美。

　　我們一面前行一面照相，后又沿另一條梯道上到堤頂，河堤也就成了公園一景。公園很多場所在破爛中，大多場所沒有開放，只有臨時供兒童游樂的場所開放著，大都是臨時搭建。

　　眷眷家長心，兒童的興趣還是蠻高的，笑足顏開，蹦跳跑前跑后，樂不可之。我們穿過人群來到最東邊土山前，人工堆積的土山，原來站在遠處就可看到頂上的.亭子。現(xiàn)在栽的樹已長很高很粗了。山前聚集一大群人，正在演唱二人轉，鼓樂齊備，一批愛好者圍著聽。

　　唱者全身心的投入，有板有眼，韻味十足。聽者如癡如醉，其樂融融。一撥唱累了換一撥接著唱。場外還有三三兩兩的愛好者在交流、商談，如何搭伴聯(lián)袂演出。這土生土長的文藝，草根人的藝術，在民間，在這荒天野地里，默默的生根發(fā)芽成長。

　　不求回報，給人們以歡樂、祥和。雖然我不太愛聽二人轉，但還是被他們執(zhí)著的精神感動了。午后一點多我們乘原路車返回，感覺好累，躺了一下午。

游公園小學作文 篇3

　　今天天氣很好，爸爸媽媽和我去了好玩的海洋公園，海洋公園里有好多種魚，以前海洋館還是很大，看看現(xiàn)在海洋館特別的小，我在海洋館里喂了奶嘴魚，看見一個大姐姐的脖子上掛了一條蛇，我還看見另一個姐姐抱著一只嘴被繩子套住的.鱷魚。

　　我們還看了美麗的美人魚在水中跳舞，美人魚的姿勢優(yōu)美，真好像柔軟的魚漂浮在水底，我也要好好練跳舞，爭取能比美人魚的姿勢更優(yōu)美！

游公園小學作文 篇4

　　星期六的下午，聽媽媽說要帶我去泰山公園玩，我高興得一蹦三尺高！哈！終于可以從象牙塔中解放嘍！我不時催促爸爸媽媽，讓他們快點兒！

　　一路歡歌，我們來到了美麗的泰山公園。一進門，我就被眼前的美景迷住了：碧綠的草地，茂密的大樹，清清的湖水，幽幽的花香……還有一個大型游樂場和一個水上樂園！絡繹不絕的游人們悠閑自得，愜意極了！我向爸爸“申請”：“我想到水上樂園玩！”爸爸略作思考，點了點頭說：“嗯，好吧！”“耶！我們快走吧！”

　　水上樂園是坐船觀賞風景的.，我們買好船票，登上了小船。這是一個腳踏船，需要“人工操作”。我和爸爸坐在船頭蹬腳踏，并掌控方向盤。媽媽坐在船尾欣賞風景，不時為我拍幾張照片。

　　泛舟湖上的人們，有的把雙腳伸進水里拍打，有的用水槍噴出長長的“水條”，還有的用柳條“劃槳”……我也禁不住誘惑，把手伸進水里拍打著水面，水面上頓時涌起了一圈圈漣漪。夕陽快要“下崗”了，霞光與水面上的漣漪交相輝映，十分美麗。岸邊，一位大姐姐在吹泡泡，五光十色的泡泡貼著湖面飛行著，像是在表演著“水上輕功”：它們時而騰空而起，時而飄然落下，像個頑皮的小孩。

　　不知不覺，坐船時間到了，我們小心翼翼地下了船，依依不舍地到其他地方去玩了。

游公園小學作文 篇5

　　楊府山公園自建好之后就十分熱鬧，所以我也常常去那里玩。

　　再一次，我又來到了楊府山公園。這里還是和往常一樣人山人海，進入了大門，發(fā)現(xiàn)前面有著一排花，又走了一陣子，走到了亭子旁，這時，我弟弟跑來大叫：“看那邊，看那邊！”我往左邊一看，發(fā)現(xiàn)表弟也在這里，真實太巧了。

　　隨后就和我表弟一起走了，突然，前面出現(xiàn)了一條湖，上面有著很多石頭，我覺得很好玩，于是就立刻沖了上去，跟我弟弟比誰快沖到對岸。

　　開始了，我表弟說開始，隨著一聲開始，我立刻飛快的邁出腳步，一下子飛出一米左右的距離，而我弟弟是小心翼翼的邁出去，我一下子就領先他了，但到了中間，我弟弟全力加速，眼看馬上就要超過我了，我立刻使出全身力氣，立刻向前沖，終于，我贏了。

　　后來，我還去了里面玩，最后就走了。

　　我覺得楊府山公園真實一個好地方，很適合老人游玩，有著新鮮的`空氣，希望溫州這個地方能夠越來越好。

游公園小學作文 篇6

　　在一個陽光明媚的早上，白云時而像一幅幅美麗的畫卷；時而像一只小魚的鱗片，波光閃閃；時而像高空的彩虹那么絢爛……風兒飄在空中，就像一只只蝴蝶似的在翩翩起舞。我來到公園里，我的臉上露出了一絲絲的笑容，我的心里似乎有一種掩蓋不住的喜悅！這是隨著我的心情變化的。公園里人山人海，就如同人的世界，公園里的歡笑聲時而高時而低，常常變換調(diào)子！

　　一走進公園，我就被公園里美麗的五彩繽紛的花朵給吸引住了，花園里有玫瑰花，玫瑰花多得就像是花的海洋；月季花一簇一簇的，就好像是一個個離不開的兄弟；杜鵑花的香氣就好像在千里之外你都可以聞到似的；牽�；ǖ�'大喇叭就好像是專門在呼叫著人們起床。公園里的花兒都開滿了花，一片一片的，每一片花瓣形狀都不同，顏色各異的花瓣都灑落到地上了，成了花瓣地毯！有的花兒四片花瓣，就好像是有一大群孩子；有的展開了幾片花蕾，就像分不開的兄弟似的；有的像翩翩起舞的蝴蝶。風吹過，花兒在風中微微飄動，像一個小仙女似的……

　　來到了小湖邊，抬眼望去，湖水清澈見底，小魚們在水中歡快的游來游去，你追我打。人們坐在小船上游玩，船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓人感覺到船在前進，岸在后移。旁邊的柳樹爺爺正在修理長長的胡子，胡子倒影在湖面的鏡子里，小魚在影子上吐泡泡，好像要和柳樹爺爺比美呢！

　　“轟轟轟”，“轟轟轟”，天空烏云密布，雨點兒就像一個個葉子從空中飛濺下來，還像斷了線的珠子似的從天而降。有的人們一聽見雨點兒的聲音，就跑到了亭子里；有的好像若無其事的，打開了雨傘，穿上了雨衣；還有的人們還上了正在巡邏的車上避雨……植物們這是卻在開音樂大會！它們隨著雨點兒的聲音，在公園里歡快的歌唱！

　　下雨天和晴天真是各有好處��！公園真美��！我愛公園！但我更愛春天！

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