小學(xué)的作文

時(shí)間：2026-03-23 19:42:07 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文合集（6篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文合集（6篇）

小學(xué)的作文篇1

　　五一假期的最后一天，我們?nèi)鄟淼搅税捅人擅桌涨f園。這里面游玩的項(xiàng)目可真多啊，有滑草、碰碰船、卡丁車……其中，最好玩的是騎馬。

　　我小候在空曠的大草原上騎過馬，可好玩！聽到今天又能騎馬了，高興極了。

　　來到馬場(chǎng)——其實(shí)算不上什么真正的馬場(chǎng)，只不過是和我們學(xué)校操場(chǎng)差不多大的一個(gè)小操場(chǎng)而已。人真是多呀，排在我前面的還有好多個(gè)人。心想既然還要排這么久，還不如好好地打量馬兒們。那匹棕色的馬很是討人愛——忽閃忽閃的大眼睛像個(gè)小姑娘，很有靈性。馬的鬃毛很長(zhǎng)，是金色的；灰白色的蹄子上有個(gè)“C”字形的凹口。忽然我發(fā)現(xiàn)了什么——在長(zhǎng)到蹄子一甩一甩的尾巴下面，暗藏著馬的“重要機(jī)密”屁屁！

　　終于輪到我騎了。那匹馬真高，我踏上了木階梯，才勉強(qiáng)爬上去。一位叔叔牽著馬，馬兒駝著我，開始了慢慢地走，“太慢了吧！”我不禁嘀咕道。馬好像聽懂了我的話，小跑了起來。這一陣小跑，把我顛的`屁股生疼，身子的重心一會(huì)兒向前、一會(huì)兒向后、一會(huì)兒向左偏、一會(huì)兒又差點(diǎn)從右邊滑下去。不過不久，我就適應(yīng)了——甚至有一種隱隱約約舒服感。

　　過了一會(huì)兒，馬兒明顯地累了，腳步一次比一次慢，最后，又恢復(fù)到了前面那悠哉悠哉、慢吞吞的樣子。直到叔叔喊了聲“駕駕”馬兒才又小跑起來了，我感到十分的愜意。

　　很快，兩圈的騎馬時(shí)間到了，我依依不舍地跨下了這匹高大的馬。騎馬太有意思了，如果我有一匹馬能天天騎該多好呀！

小學(xué)的作文篇2

　　讀書之妙，就像蜂蝶飛過花叢，又像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)回憶起我和書的故事，那就像春回大地一般，多姿多彩。它像一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章……

　　金色童年，總會(huì)有孩子和書籍發(fā)生的一些故事，其中我也不能例外，記得上幼兒園時(shí)，我最喜歡的寶貝書是《365夜故事》，就像睡前喝一杯牛奶，每天晚上都要媽媽準(zhǔn)時(shí)給我講，每當(dāng)我聽得津津有味時(shí)，我就會(huì)忘了睡覺，而當(dāng)媽媽困得打哈欠的時(shí)候，我定會(huì)哇哇大哭，非要讓媽媽講這篇故事不可，不然睡不著覺，這就是我小時(shí)候愛書就像饑餓者撲到面包上一般的小故事。

　　記得有一天下午放學(xué)回家，我的手里握著一本名叫《狼國女王》的書，在人來車往的路上津津有味地看著，生怕有哪個(gè)精彩的部分沒有看見。當(dāng)我上公交汽車時(shí)，可倒霉了！竟然投了個(gè)五元，把乘客笑得個(gè)前仰后合，而我卻害羞地摸了摸自己的頭，過了一會(huì)兒，我又拿起書《狼國女王》，孜孜不倦地看起來，直到公交車來了個(gè)急剎車，而我更是變本加利地倒霉，我的.鼻子也被碰得凹進(jìn)去了。突然，我又看見了書里搞笑的部分，一下子哈哈大笑，這時(shí)全車人都看著我，我也不再笑了，而我的鼻子也不再疼痛了。到站時(shí)，要不是有人提醒我，我也就回不了家了，當(dāng)我走到家的樓梯口看書時(shí)，一抬腳就撲空了，摔了個(gè)“狗啃泥”。這下把我痛得哇哇大哭，回到家媽媽看到我這“遍體鱗傷”的樣子哭笑不得，問我：“寶貝，你這是怎么了？”，聽到媽媽這句關(guān)愛有加的話，我又加倍地哭了起來，便狠狠地拿起《狼國女王》說：“都是這本書闖的禍！”。

　　同學(xué)們！你是否有同感：我們喜愛的書就像最可口的美食，就像最親密的朋友，就像最重要的呼吸。因此，愛好書吧！它讓我一生一世離不了。

小學(xué)的作文篇3

　　靜靜的，夜。

　　“嘟嘟……”電話鈴又響了，可是這回，沒有人接了。

　　靜靜的`夜，寶石般的星星，披著金紗巾的月亮，將一縷月光，投向了那間房間，病床上，躺著一個(gè)女孩，沒有了呼吸聲，可是她的嘴角，還掛著一絲甜甜的微笑，一絲信任的微笑，這些微笑好像說：“我相信你，外星人，我可以安心地，睡去了，睡去了……”

小學(xué)的作文篇4

　　愛，是什么？難道是香香的烤鴨？萬一把我燙傷，愛就滅。哦！我明白！愛是幸福。當(dāng)電閃雷鳴時(shí)，媽媽把單獨(dú)睡覺的我，抱入他們的臥室中，共同享用美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　愛，是什么？難道是甜甜的果汁？萬一一不小心灑在我的腳上，愛就碎。哦！我明白！愛原來是故事，當(dāng)我睡不著時(shí)，媽媽給我講一個(gè)故事，后來，我睡著。

　　愛，不是好吃的.，好穿的，好看的。而是我們需要父母時(shí)，他們來幫助我們。父母是我們生活中最需要的人，如果沒有父母，愛，就悄悄的消失。

小學(xué)的作文篇5

　　開學(xué)第一天，我們?nèi)５膶W(xué)生都各自的班級(jí)收看開學(xué)第一課。

　　這一刻讓我們印象深刻的是朗朗。朗朗三歲的時(shí)候喜歡貓和老鼠中的湯姆，湯姆穿著燕尾服，朗朗看著覺得它很帥氣。于是，朗朗讓人家給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他做替補(bǔ)。因?yàn)�，如果朗朗想上去彈鋼琴�?話，除非第一個(gè)生病，第二個(gè)發(fā)燒，第三個(gè)感染風(fēng)寒，第四個(gè)請(qǐng)假，這樣才會(huì)輪到他，所以機(jī)會(huì)很是渺茫。但是盡管這樣，朗朗還是不愿意放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，所以他請(qǐng)求對(duì)方讓他做替補(bǔ)。

　　還有一次，朗朗出國是考鋼琴，考試前，老師問他：你會(huì)弾什么？朗朗很自信的回答道：你說什么曲子，我就彈什么曲子。于是，朗朗就彈了考官說的曲子，整整2個(gè)小時(shí)，到最后，觀眾們還是沉浸在曲子的旋律之中，等人滿驚醒之后，掌聲整整響了8分鐘。

　　從那以后，朗朗開始正式的開始了他的鋼琴生涯。到現(xiàn)在，都是音樂壇的風(fēng)云人物。朗朗為什么會(huì)取得成功，那是因?yàn)樗那趭^，他的好學(xué)，他的刻苦，這才成就了他，他時(shí)刻準(zhǔn)備著把握任何一次機(jī)會(huì)。

　　我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。所以，我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗，我也會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著，抓住機(jī)遇。

　　機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，大家要時(shí)刻準(zhǔn)備好。

小學(xué)的作文篇6

　　午飯剛剛做好，就聽見一陣急促地敲門聲，我飛快打開門，出現(xiàn)在我眼前的是一位面容清秀，眼睛炯炯有神，扎著老高的馬尾辮，身著運(yùn)動(dòng)服的女生，她，就是我的好朋友------吳成慧。

　　原來，吳成慧是來我家蹭飯的，吳成慧這個(gè)人啦，直爽、開朗、大方，想說啥就說啥，不會(huì)像那些嬌滴滴的女生那樣說句話要繞幾個(gè)彎子才說的出來。

　　“今天餓了好大會(huì)，等一下開飯時(shí)，我可就不客氣了。”慧說�！皼]關(guān)系，你吃多少，有多少。”我一邊盛飯一邊對(duì)吳成慧說。

　　“開飯了！”開心的叫道，因?yàn)槲医裉熳隽宋蚁矚g吃的'紅燒肉，吳成慧也喜歡吃，于是我們高高興興地上了餐桌，

　　面對(duì)桌上的一碟紅燒肉，我和吳成慧可費(fèi)了不少腦筋。

　　“哇!吳成慧!你夾的那塊肉也太長(zhǎng)了吧！”我記得喊出聲了�？粗鴧浅苫鄢粤巳獾靡庋笱蟮臉幼�，我“怒火中燒”，立馬拿起筷子在盤子里“翻江倒�！碧�!肉塊!我和吳成慧頓時(shí)兩眼發(fā)光，兩雙筷子迫不及待地伸向盤子夾肉塊，結(jié)果“撲哧”一聲，肉塊掉在地上了，我們不約而同望著，看那快到嘴的肥肉，不由深深嘆了口氣。

　　瞅瞅盤子，只剩一塊肉了，緊急，火燒眉毛。我趁吳成慧埋頭扒飯之際，我以“雷不及掩耳之勢(shì)”沖向肉，噢，最后一塊肉被我吃了。

　　我和她的故事還有許多，讓人歡喜，讓人憂愁，她就是我的好朋友-------吳成慧。

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