[合集]我的小學(xué)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我的小學(xué)作文 篇1
在一次大掃除中，箱子里的一輛木制的玩具小汽車引起了我的注意，我小心的將它捧起，輕輕的擦拭著上面的灰塵，感覺(jué)又回到了從前。
以前我的家中并不是十分寬裕僅靠父母那點(diǎn)微薄的工資維持生計(jì)。一天，父親帶回家一輛木制的玩具小汽車，十分小心的'捧在手中把玩，生怕有一點(diǎn)磕磕碰碰，我瞥了一眼，不屑的說(shuō)：“不就是輛木頭車嘛，有必要嗎？”父親并沒(méi)有立即回話，只是踮起腳小心翼翼的把玩具車放在書架上的一個(gè)顯眼的位置。
我對(duì)父親奇怪的舉動(dòng)很不解，就常常看著那輛看起來(lái)很普通的木頭小汽車，希望可以從中得到一絲絲的答案，那平凡的不能再平凡的外表也確實(shí)沒(méi)有給我什么有價(jià)值的東西。可父親對(duì)那小汽車的厚愛(ài)卻有增無(wú)減，這也令我感到十分的琢磨不透，這愈是琢磨不透，也就愈來(lái)愈增加了我對(duì)它的興趣。
終于有一天，我再也忍耐不住心中的那份好奇，想把它拿下來(lái)一看究竟，我趁父親在廚房忙碌的空當(dāng)，搬來(lái)一張椅子，笨手笨腳的爬上去，使勁的踮起腳來(lái)，努力的用手去夠，可就是怎么也碰不到，“哎，我干嘛不能再高一點(diǎn)，在長(zhǎng)大一點(diǎn)喲！”我扒住書架，一個(gè)勁的往上蹭，好不容易拿到了，卻重心不穩(wěn)，一頭栽了下來(lái)，那木頭車也就立即粉身碎骨，聽(tīng)見(jiàn)聲音的父親急忙趕過(guò)來(lái)，將我扶起來(lái)，“沒(méi)事吧，哪摔疼了？”我搖搖頭，把頭埋地很低很低。父親一點(diǎn)一點(diǎn)的把零件撿起來(lái)，眼中劃過(guò)一絲惋惜，我自知做錯(cuò)了事，乖乖地站在一旁，大氣都不敢出，可父親并沒(méi)有說(shuō)什么，一吃完飯就躲在房間，不知道在干什么。接著，生活中幾乎就再也沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)于小汽車的一切印記。
眼就到了我的生日，父親卻又奇跡般的將一輛修復(fù)好的小汽車擺在了我的面前，當(dāng)做生日禮物送給了我。我很驚訝父親怎么會(huì)把這輛對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了無(wú)限奧秘的小汽車送給我。父親告訴我，這是因?yàn)樗屯聜善屏艘黄鹬匾讣诒碚脮r(shí)，作為紀(jì)念品交到了父親的手中，這輛小汽車包含了父親和同事偵破案件的艱辛，這是一個(gè)摸爬滾打了十幾年的警察的榮譽(yù)。
我用布仔細(xì)的擦拭著這輛小汽車，緩緩的放回原位。
我的小學(xué)作文 篇2
我眼中的春天是愛(ài)美的，她把自己的衣服染得青青的，還把自己的頭發(fā)染得很藍(lán)很藍(lán)，還買了最好看的.裝飾品。
我眼中的春天是愛(ài)干凈的，她幾乎每天都用手洗把衣服洗一遍，洗完還趕緊把衣服吹干。
我眼中的春天是一個(gè)染布學(xué)校的女學(xué)生，學(xué)校規(guī)定每天學(xué)生們要染100棵樹(shù)。
她還是一個(gè)科學(xué)學(xué)校的女學(xué)生，她要造出符合常理的事兒。
春天還是……所以，你猜到了么？對(duì)啦！春天是個(gè)全能學(xué)校的女學(xué)生呢！
我眼中的春天是有愛(ài)心的，她總讓小動(dòng)物們高興起來(lái)。
這就是我眼中的春天。你喜歡嗎？
我的小學(xué)作文 篇3
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，像一顆閃閃發(fā)光的寶石，一張櫻桃似的小嘴，她就是我們班的班長(zhǎng)大人，是班上最樂(lè)于助人的人，我很敬佩她。
有一次，我在和班長(zhǎng)玩耍的時(shí)候，正當(dāng)我們陶醉在快樂(lè)的時(shí)光中時(shí)，我一不小心被一顆石頭給絆倒了，痛得我躺在地上起不來(lái)。班長(zhǎng)見(jiàn)狀，不顧一切慌忙地跑了上來(lái)，連忙把我扶起，慢慢地扶著我一步一步地走上樓梯，把我送到了教室里。看著我蒼白的臉頰，班長(zhǎng)連忙從書包里拿出了一包紙巾，幫我把摔破皮的傷口外表的血給擦干凈，然后又從她的保溫杯倒了一杯熱開(kāi)水給我。我喝著這杯暖暖的熱水，感覺(jué)沒(méi)有那么的痛了。班長(zhǎng)在一旁開(kāi)始給我講起了笑話，還安慰我說(shuō)：“不要哭了，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，我的內(nèi)心立刻由陰轉(zhuǎn)晴，我看著她，心中充滿了感激之情，我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“真是太謝謝你了�！笨伤齾s甜甜地說(shuō)：“我們是同學(xué)，本來(lái)就要互相幫助的`，我相信要是我摔跤了，你也一定會(huì)照顧我！”頓時(shí)，我熱淚盈眶，忍不住給了班長(zhǎng)一個(gè)大大的擁抱，表達(dá)我的感謝。
從那以后我們成了形影不離的好朋友。記得那一次，我和班長(zhǎng)走在回家的路上，正當(dāng)我們聊得正開(kāi)心時(shí)，只見(jiàn)我們前面一個(gè)小女孩手里拿著的水彩筆簡(jiǎn)掉了下來(lái)，水彩筆頓時(shí)撒了一地，旁邊的行人好像沒(méi)看見(jiàn)似的，自顧自的從小女孩身邊擦肩而過(guò)，這個(gè)小女孩著急得彎下腰去撿散落的筆，好幾次都差點(diǎn)被其他同學(xué)踩到手。這時(shí)，班長(zhǎng)放開(kāi)拉著我的手，加快步伐，走到小女孩身旁，幫小女孩把筆一支一支地拾了起來(lái)。我心想：班長(zhǎng)這不是多管閑事嗎？我不解地走上前去對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“你這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎！再說(shuō)又不是你把它弄掉的，你這是何必呢？”不料，班長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“如果你遇到困難時(shí)沒(méi)人幫助你，你又感受如何呢？”這個(gè)問(wèn)題讓我慚愧地低下了頭。
班長(zhǎng)你讓我知道幫助別人，快樂(lè)自己。真是我學(xué)習(xí)的好榜樣��！
我的小學(xué)作文 篇4
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，但知錯(cuò)能改，善莫大焉啊！
老師曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)，絕對(duì)不行驕傲，越飽滿的稻子，越低頭，但我始終無(wú)法做到謙虛，直到有一堂課，老師叫我們對(duì)大家說(shuō)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，要在大庭廣眾之下，說(shuō)出自己的優(yōu)缺點(diǎn)可是兩難�。∫�?yàn)椴恍斜苤鼐洼p只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，而若無(wú)其事的不說(shuō)缺點(diǎn)，經(jīng)過(guò)腦袋的過(guò)濾后，我絕頂聰明的.腦袋決定要公平的說(shuō)，但在我正經(jīng)八百的上臺(tái)演講時(shí)，以前與我吵架的好朋友，便慢慢地低下頭，下課時(shí)他跑來(lái)找我，跟我說(shuō)對(duì)不起，我終于與我原本形同陌路的好朋友，“破鏡重圓”了。
俗話說(shuō)：“嚴(yán)以律己，寬以待人”如果做到這一點(diǎn)，就會(huì)“茍日新，日日新”雖然沒(méi)有人是完美的，但只要努力改過(guò)，那一定會(huì)變得更好，而且要將優(yōu)點(diǎn)放大放大再放大，且持之以恒，而缺點(diǎn)就要大化小、小化無(wú)。這樣的話，不但不會(huì)與同學(xué)分離，也不會(huì)被同學(xué)討厭，最后要跟大家說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！睂�(duì)待別人，能夠多多包容，這樣也是很好的優(yōu)點(diǎn)喔！
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