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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2026-03-23 11:39:10 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文600字(精品8篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文600字(精品8篇)

小學(xué)的作文600字 篇1

  我的老師是飲料,如果不信,你就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  我的語(yǔ)文老師,王老師,在我眼里,她是一杯可口可樂(lè),搖一搖她就會(huì)火山爆發(fā)。有一次,上語(yǔ)文課了,王老師正津津有味的講著課文中最重要的部分,可是,臺(tái)下早已有許多同學(xué)不耐煩了,開(kāi)始用手來(lái)“表演”了,但是這一切逃不過(guò)王老師的火眼金睛,王老師用幾乎100分貝的聲音喊了那幾個(gè)同學(xué)的名字,那幾個(gè)同學(xué)的手有頓時(shí)安分下來(lái)了,很快就要下課了,老師正在總結(jié)課文的內(nèi)容,又有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)耐心了,好像做好百米沖刺似的,要跑出教室了,這可不得了了,把王老師給惹火了,天哪!火山爆發(fā)要開(kāi)始了``````

  我的數(shù)學(xué)老師孔老師,在我眼里是苦苦的綠茶,整天枯燥無(wú)味的'數(shù)學(xué)課,伴隨著多本作業(yè)推在我們眼前,又一次,我們?cè)谏掀飞缯n,可是突然聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋的聲音“砰砰砰”越來(lái)越近,有人哭喪到:“死……孔老師來(lái)了,。"他可是料事如神,孔老師果真抱著一堆練習(xí)卷來(lái)了,孔老師跟王老師商量了一下,接著便大聲宣布:現(xiàn)—在—考—試!OHMYGOD全班在心里大喊:苦啊!

  我的英語(yǔ)老師,在我眼里是一瓶甜甜的紅茶,給我們帶來(lái)歡樂(lè)并且給我們做思想教育工作,就在今天,我們?yōu)橛駱?shù)7。1極大地震默哀之后,劉老師給我們做了深刻的思想教育:我們不能幸災(zāi)樂(lè)禍,我們的同胞收到了災(zāi)難,要同情他們,幫助他們,伸出援助之手,他們受到了災(zāi)難已經(jīng)很不幸了,我們?cè)偃コ靶λ麄儯M不是更加讓他們傷心?所以我們一定要安慰他們,讓他們重新找回自信心!

  這就是我們的各科老師,相信他們是”飲料“了吧!其實(shí)老師做出這些都是為我們好,為了讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,才這樣的,我們一定不能抱怨啊!

小學(xué)的作文600字 篇2

  那天,我跟媽媽出去買(mǎi)菜,在媽媽挑菜的時(shí)候,旁邊一陣討價(jià)還價(jià)的聲音吸引了我。

  “俺的山藥是天底下最好的山藥!”一個(gè)賣(mài)菜的大爺不無(wú)炫耀地說(shuō)著。

  “哎呀!老王賣(mài)瓜自賣(mài)自夸!還有說(shuō)自己的東西不好的?”一個(gè)操著膠東口音的老太太正在扒拉著菜攤上的一堆細(xì)長(zhǎng)的山藥。她頭發(fā)花白,有些卷曲,臉上布滿(mǎn)了皺紋,一雙不大的眼睛卻炯炯有神,正瞟來(lái)瞟去地挑剔山藥的毛病!澳憧矗@根這么細(xì),這根這么短,還這么多泥巴,哪值這么多錢(qián)呢?八塊錢(qián)一斤吧!”老太太用手指著幾根細(xì)小的長(zhǎng)相不佳的山藥,故意在挑刺。

  “那可不行,俺這山藥是正宗的淮山藥。現(xiàn)在山藥都漲價(jià)了。十塊錢(qián)一斤算便宜的了!說(shuō)不定過(guò)幾天還要漲!”

  “漲什么漲?再漲就沒(méi)有人買(mǎi)了!”老太太挑了挑眉毛,提高了聲音,似乎想讓旁邊的'人也來(lái)幫個(gè)腔。

  我在一旁看他們打口水仗,不禁好奇地想:看看到底誰(shuí)贏?

  只見(jiàn)賣(mài)菜的大爺苦著臉,無(wú)奈地說(shuō):“現(xiàn)在的菜就是貴啊!你去別人那問(wèn)問(wèn),都賣(mài)十二、十五呢!”

  “你看這山藥就這幾根了,都是挑剩下的了,就便宜點(diǎn)吧!”老太太用手背蹭了蹭頭發(fā),忽然看了看表,加快了語(yǔ)速,“你不賣(mài),俺可就走了,還有事呢!”

  “行行行,你這個(gè)老大姐可真厲害!我讓你點(diǎn)兒,就九塊錢(qián)一斤吧!再便宜俺可就虧本了!崩洗鬆斉逻@筆生意做不成,便有些氣場(chǎng)不足,降了價(jià)。

  老太太撇了撇嘴,很不滿(mǎn)地說(shuō):“九塊就九塊吧,我買(mǎi)幾根!崩咸槔啬闷饚赘缇涂粗械纳剿,過(guò)秤,付完錢(qián)就走了。臨走,似乎還嘀咕著“這老頭真難纏!”

  我站在旁邊都有點(diǎn)聽(tīng)傻了,心想:“看來(lái)賣(mài)菜也需要‘斗智斗勇’!”

小學(xué)的作文600字 篇3

  清晨,一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的小房間,一股暖流傳遍我的身體,我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,過(guò)了好半天,我才意識(shí)到:新的一天開(kāi)始了!

  媽媽推門(mén)而入,喊道:“小懶蟲(chóng),快起床啦!”我磨磨蹭蹭的穿好衣服,開(kāi)始了每天早晨必做的第一件事——看小山,所謂的看小山,其實(shí)不過(guò)是望遠(yuǎn),由于最近視力下降,我便開(kāi)始實(shí)行這一新政策,站在窗前,望著遠(yuǎn)處的小山,綠油油的一片,真是養(yǎng)眼,我相信,如果我能堅(jiān)持一個(gè)暑假,我的視力一定會(huì)上升的!

  咦?今天的小山,怎么比往日大不相同,我思索了幾秒鐘,突然恍然大悟,前幾天刮臺(tái)風(fēng),屹立于小山之巔的大樹(shù)可能承受不了臺(tái)風(fēng)的猛烈攻擊,無(wú)奈的倒下了,真的是,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,上天給了大樹(shù)風(fēng)光無(wú)限的生長(zhǎng)位置——山頂,可卻會(huì)被突然來(lái)襲的臺(tái)風(fēng)刮倒。想著這些人生道理,想著想著,不知怎的,思絮飄到了前幾天,小山的`模樣上。

  前天的清晨,云霧繚繞,小山的山尖,在云霧里若隱若現(xiàn),雖然明知道看不到,可還是睜大了眼睛,死死的盯住小山所在的方向,云彩姐姐可能被我強(qiáng)橫的眼神盯得不好意思了,慢悠悠的,搖搖晃晃的朝旁邊飄去,小山很快就露出了“廬山真面目”,看著露出來(lái)的小山,我的嘴角不由自主地向上揚(yáng)了揚(yáng),露出了幾分勝利的微笑。

  云霧中的小山,顯得朦朧而又神秘,下雨時(shí)的小山,更是顯得美麗而又神圣,屹立在遠(yuǎn)處好像有一種不可侵犯的威嚴(yán)。

  昨天,下起了傾盆大雨,我寫(xiě)完作業(yè)后,坐在窗臺(tái)旁,望著遠(yuǎn)處的小山,它在雨中,怎么看都像一位男子漢,風(fēng)來(lái)了,他從不動(dòng)搖,雨來(lái)了,他從不哭叫,而是默默地站在遠(yuǎn)方,接受暴雨的洗禮,不一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,金色的陽(yáng)光灑在大地上,一切都顯得暖洋洋的,這時(shí)再看小山,沐浴在陽(yáng)光下,真像一個(gè)正在笑哈哈的小娃娃!

  大自然的造化是多么奇妙,一座不會(huì)動(dòng)的龐然大物,在各種天氣里,就像小孩子們陰晴不定的小臉,小山美,我熱愛(ài)!

小學(xué)的作文600字 篇4

  夢(mèng)想是我們期許的生活方式,而不是我們擁有的東西;夢(mèng)想是我們想成為什么樣的人,而不是要掛在門(mén)上的頭銜;夢(mèng)想是我們個(gè)人發(fā)展出來(lái)的視野,而不是護(hù)照里琳瑯滿(mǎn)目的批語(yǔ)。實(shí)踐就是成就夢(mèng)想最重要的行動(dòng)。有了夢(mèng)想,就應(yīng)該立即把它寫(xiě)下來(lái),并為它定下可行的操作方式。

  所謂夢(mèng)想,并非是偶爾做夢(mèng)時(shí)才想到的畫(huà)面,它是你真心期待一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的念頭。而阻礙夢(mèng)想的最大石頭就是:不相信自己。

  當(dāng)紅歌手張惠妹未成名以前,參加“五燈獎(jiǎng)”的歌唱比賽,在奪得“五度五關(guān)”之前卻被封殺,她沒(méi)有氣餒,之后卷土重來(lái)才一舉成名。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,雖然十分艱苦,但身在其中的人,總是能自得其樂(lè)。我們終將會(huì)發(fā)現(xiàn),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,那些阻礙的石頭,只不過(guò)是一些幻影罷了,此時(shí)我們唯一要做的'事情,就是自己動(dòng)手搬開(kāi)它。

  是否還記得小時(shí)候我們常夢(mèng)想著長(zhǎng)大后做什么,像科學(xué)家、航天員、電影明星……然而,當(dāng)我們的年紀(jì)越來(lái)越大,夢(mèng)想格局與空間慢慢地被壓縮了,我們的志氣不斷被環(huán)境中的負(fù)面想法所打擊。父母、師長(zhǎng)、同學(xué)們都時(shí)常好言相勸,說(shuō)我們不可能,不應(yīng)該,也不需要成為那一方面的專(zhuān)家。于是,我們逐漸相信別人泄氣的建議……然后,我們心靈的視野日漸縮小,相對(duì)的,我們成就空間也縮小了。反過(guò)來(lái),如果我們不對(duì)生活出現(xiàn)消沉,那么夢(mèng)想絕不會(huì)僅止于夢(mèng)想,你說(shuō)行那它一定會(huì)行!

  拿出筆記本,記下自己的夢(mèng)想清單,把所想的人生夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。試穿夢(mèng)想的衣裳,想象一下夢(mèng)想成真的時(shí)刻,除了可以感受那股喜悅和熱力,也要將夢(mèng)想成真的情景深深的印在腦海里,誰(shuí)說(shuō)我們的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)呢?讓我們認(rèn)真清單一下自己的夢(mèng)想吧!

小學(xué)的作文600字 篇5

  時(shí)光似流水,六年,漫長(zhǎng)的光陰轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。在這六年里,同學(xué)們,老師們的莞爾一笑,我全部都牢牢地記在了心底,而這六年中,最令我難忘的,則是一次驚心動(dòng)魄的足球比賽。

  那一天,天氣轉(zhuǎn)晴,太陽(yáng)重綻了笑臉。不到下午,地面上的水洼便消失不見(jiàn),仿佛在為這個(gè)偉大的日子而歡呼。今天,我們班的足球戰(zhàn)隊(duì)將迎戰(zhàn)勁敵七班,爭(zhēng)奪本屬于我們的冠軍寶座。

  隨著裁判的一聲令下,雙方隊(duì)員們便摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng)地展開(kāi)了激戰(zhàn)。七班不愧為勁敵,一開(kāi)場(chǎng)便開(kāi)了個(gè)中場(chǎng)快速推進(jìn)戰(zhàn)線,我想速戰(zhàn)速?zèng)Q,但我們班毫不示弱,兵分兩路,分線展開(kāi)攔截反攻。

  現(xiàn)在,雙方都?xì)鈩?shì)如虹,像猛虎遇棕熊一樣你追我趕,互不相讓;蛟S由于技術(shù)之間有些差距,我們班號(hào)稱(chēng)混凝土式防守,在七班隊(duì)員默契配合下一度失守,這不,只瞧對(duì)方丙同學(xué)殺入我隊(duì),一個(gè)倒掛金鉤,硬生生地將球飛出了封鎖線,眼看就要失掉一球,我趕緊如子彈一樣沖去,大腿一彎,腳輕輕一勾,加上左腳恰到好處的一個(gè)鏟,“砰”的一聲,球被擋飛到了中場(chǎng)。“注意節(jié)奏,不要亂!标(duì)長(zhǎng)從容的聲音從耳畔響傳來(lái),我立刻稍安下了提心吊膽的心。

  只看隊(duì)長(zhǎng)像敏捷的猴子一樣,和甲同學(xué)起左沖右突,真是關(guān)公過(guò)五關(guān)斬六將帶球到禁區(qū),然后一個(gè)耍猴靈巧繞開(kāi)了一名欲斷球的`后衛(wèi),一個(gè)助跑,右腳大力一踢——哐,球進(jìn)了,我們歡呼雀躍,涌出了快樂(lè)的淚花,緊緊相擁。我們打敗了七班,裁判吹響了口哨1:0,比賽結(jié)束了,三班勝利!大伙兒尖叫著,我們真的終結(jié)了七班的不敗神話,我更從中體會(huì)到了集體的力量與關(guān)懷,此刻我真想說(shuō):“我在六三班,是我一生的幸運(yùn)與歡樂(lè)!

  現(xiàn)如今,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了快畢業(yè)的時(shí)刻,但你們那互相鼓勵(lì),互相嬉戲的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)笑容,每一句話,都讓我記憶猶新,六年,真難忘,我的小學(xué)生活!

小學(xué)的作文600字 篇6

  我的左撇子同學(xué)叫黃子邠,他小頭小手小身小腳,被我們班同學(xué)稱(chēng)為“四小兵”之一,是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、帥氣的左撇子同學(xué)。

  我的左撇子同學(xué)是用左手寫(xiě)字的,就像我們的右手一樣揮灑自如。在日常生活中,曾見(jiàn)過(guò)用左手拿筷子的,也有像超級(jí)林丹用左手打羽毛球的,但很少碰見(jiàn)用左手寫(xiě)字的。中國(guó)漢字筆畫(huà)筆順是左起右收,適合用右手寫(xiě)字。但我的左撇子同學(xué)寫(xiě)字是右起左收的,像雞爪一樣邁出田字格,左看右看,上看下看,每一個(gè)字都很難看。平時(shí)考試時(shí)間終了,他總是做不完試卷。于是老師就跟家長(zhǎng)商量,決定讓他左改右寫(xiě)。經(jīng)過(guò)老師引導(dǎo),家長(zhǎng)配合,他自己刻苦練字,考試能夠提前完成了,F(xiàn)在他的字像他本人一樣陽(yáng)光、帥氣。

  我的左撇子同學(xué)愛(ài)記歌詞。每次家庭聚會(huì)去KTV唱歌,當(dāng)他外公、外婆點(diǎn)播革命歌曲時(shí),他像牛叫一樣跟著;他爸爸、媽媽點(diǎn)播流行歌曲時(shí),他就像鳳凰傳奇一樣動(dòng)情的唱著;當(dāng)我們點(diǎn)播少兒歌曲時(shí),他就手舞足蹈地隨和著。他的夢(mèng)想是挑戰(zhàn)浙江衛(wèi)視王牌綜藝節(jié)目《我愛(ài)記歌詞》。因?yàn)樗囊?guī)則只有一條:“誰(shuí)能唱對(duì)歌詞”,不比歌喉,不比舞臺(tái)表現(xiàn),不比你漂不漂亮帥不帥,就比比看誰(shuí)的記性好,只要你能唱對(duì)規(guī)定的歌詞就算你贏。

  我的左撇子同學(xué)愛(ài)旅游,而且是以左為主游。所謂的“左”就是我國(guó)的西部。你看,他游過(guò)西藏的布達(dá)拉宮;爬過(guò)四川的西嶺雪山;停留過(guò)云南的'麗江古城;踏過(guò)內(nèi)蒙古的草原;觀過(guò)陜西西安的秦始皇陖兵馬俑……從西南到西北遨游。

  黃子邠是我的好朋友,他對(duì)我和朋友們都很好很真誠(chéng),有什么好東東都很大方地和我們分享。我們經(jīng)常在一起玩游戲、跳蹦床、看電影。我們的爸爸媽媽?zhuān)惨驗(yàn)槲液妥笃沧油瑢W(xué)的親密關(guān)系而成為了好朋友。你羨慕我有一個(gè)小巧玲瓏的左撇子同學(xué)嗎?

小學(xué)的作文600字 篇7

  糖,對(duì)于現(xiàn)在的人們來(lái)說(shuō)是非常普通的小零食。但是爺爺給的一顆糖卻讓我至今久久不能忘懷……

  這是上兩周的一個(gè)早上發(fā)生的事。因?yàn)槲颐恐芏家タh城讀書(shū),只有在星期五晚上才回家,到了星期日晚上又要趕回縣城。在這一天吃飯的時(shí)候,爺爺總把最好的菜夾給我,生怕我平時(shí)沒(méi)有吃飽。

  星期六早上,我正在悠閑地看著電視。年邁的爺爺從房間里慢慢地走出來(lái),他不時(shí)還東張張,西望望,好像在看看周?chē)袥](méi)有人?吹娇蛷d中的我,爺爺突然停下了他緩慢、笨拙的腳步,向我招手,壓低聲音地叫我:“寶貝,過(guò)來(lái)一下!蔽铱匆(jiàn)爺爺神神秘秘的樣子,很好奇,就跟著爺爺去了他的房間。爺爺在身上的口袋里摸來(lái)摸去,翻來(lái)找去,像是找著什么重要的東西。終于他從最里面一層衣服的口袋里找出一個(gè)看似包了很多層的紙巾的東西。爺爺用他粗糙的手小心翼翼地一張紙一張紙地把它剝開(kāi)。我跟著爺爺?shù)膭?dòng)作數(shù)了數(shù),爺爺包這個(gè)東西竟然用了五層紙!到底是什么珍貴的`物品呢?我不禁好奇起來(lái)。終于看到了!原來(lái)爺爺包的是一顆糖,還是把包裝紙撕了的糖!爺爺眼神發(fā)亮,笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝,我給你留了一顆糖!

  我仔細(xì)地看了一下這顆糖——糖的表面上粘滿(mǎn)了紙巾,糖分已經(jīng)滲透出來(lái)了,粘粘糊糊的。爺爺把這顆糖向我拱了拱,讓我把它吃了。這顆糖這么臟,能吃嗎?可是我這個(gè)想法瞬間被打消了,因?yàn)闋敔斝Σ[瞇地看著我,我不好意思不吃呀!我豁出去把這顆糖放進(jìn)嘴里。感覺(jué)百般滋味在心頭!

  后來(lái)我問(wèn)了一下爸爸才知道,原來(lái)爺爺有點(diǎn)老人癡呆,才會(huì)這樣做,也有可能爺爺忘了現(xiàn)在不愁吃,不愁喝也不愁穿。我明白了!

  直到今天,每每想到爺爺給的那顆糖,我心里依然很溫暖……

小學(xué)的作文600字 篇8

  繁星寂寥,暗藍(lán)色的碧落蒼穹顯得很昏暗,人間又是怎樣呢?

  人間一片光亮。

  這并不是物質(zhì)上的光,而是每個(gè)人身上的光,它們照亮了全世界,每個(gè)角落,都含著點(diǎn)點(diǎn)微光。

  我總認(rèn)為,世界便像這片夜幕,每個(gè)人都是一顆星辰,發(fā)出自己的光,有大有小,有紅有綠,但屬于我的那顆,卻仍看不見(jiàn),也不知在哪處星云中漂泊著,流浪在這無(wú)窮無(wú)盡的宇宙,但我也知道,它總有一天會(huì)被我發(fā)現(xiàn)的。

  現(xiàn)在,我抬頭再次仰望星空,那兒便有了屬于我的地方——一顆不大的星,但在我眼中,足以與日月同輝。

  這片光輝是我對(duì)那種古詩(shī)詞的一種感知能力。也不知是什么時(shí)候來(lái)的,就當(dāng)它是一一江春溯吧,來(lái)便來(lái)的洶涌,也不知會(huì)不會(huì)退去。但愿,潮水不停。

  我一直認(rèn)為古詩(shī)詞不僅是一種文學(xué)的體現(xiàn),還是一種古典的韻味所在。它像是不可捉摸的守望者,彌望的是一片五色的意境。我茫茫然地一腳邁了進(jìn)去,又茫茫然地來(lái)到了這片浩瀚的海的一角。乳白色的'霧在眼前淡淡地游離,每每見(jiàn)到被淡淡勾勒的日月,便知我又離那片海島上的燈塔更近了一步。向日月而行之。

  向著彼岸發(fā)出陽(yáng)光更強(qiáng)烈的人靠近,你的光也會(huì)更強(qiáng)烈。

  而且,令我驚奇稱(chēng)羨的事也有,我每每勘破一首詩(shī)的意境,我的作文也會(huì)跟著精進(jìn)一分,寫(xiě)出的文章也越來(lái)越流暢。

  雖然這片屬于我的光輝很小,也只是一個(gè)小小的巧合,但就是這樣,在不知相去幾億里的銀河星海中,我抬起頭,便看到了屬于自己的光芒。

  也不知這事上有多少人在亂世中仰望星空,恰好發(fā)現(xiàn)了自己的這顆星。

  即使很小,終在發(fā)光。

  發(fā)光于此,璀璨星空。

  星空大嗎?大,大的乾坤朗朗。

  自己小嗎?小,小的渺渺微微。

  發(fā)光嗎?永遠(yuǎn)發(fā)光。

  那就是屬于我自己的光芒。

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