可愛的小學作文

時間：2026-03-22 12:44:46 小學生作文

[推薦]可愛的小學作文9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的可愛的小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[推薦]可愛的小學作文9篇

可愛的小學作文篇1

　　上個星期天，我們去黃河灘燒烤。

　　大人們開始支攤準備燒烤了，我們幾個小孩就在水邊玩。

　　突然，我看見前面有個水洼，那里面黑黑的有許多的黑點在動，我仔細一看，原來是一群小蝌蚪，我趕緊招呼其他小伙伴，“快來，這兒有小蝌蚪�！蔽掖蠛粜〗械模』锇閭円宦�，一窩瘋地跑來，個個摩拳擦掌的，崔洗塵率先提議：“咱們一起捉吧�！贝蠹壹辈豢纱牧⒓磁e手贊同。

　　我先找來工具——一個空的啤酒瓶，用瓶子捉更容易吧。我輕輕地把瓶子放入水中，水面上泛起一圈圈的波紋，水一點點的流進瓶口，沒料到那些小蝌蚪精明得很，微微的水波，使它們四散逃竄，竟然沒有一只流入我的瓶子，只有臟臟的水灌了滿滿一瓶子。我懊惱壞了，再回頭一看，他們幾個也沒什么收獲。

　　我正在想用什么辦法捉小蝌蚪。突然，前面不遠處有位叔叔，他手上什么工具也沒有，只是用手在捧水，沒一會兒他就捉了好幾只了。

　　太好了，我于是也學著他的樣子，雙手合攏，蹲在水邊尋找時機，你瞧，水里的`蝌蚪自由自在地游著，我瞅準了就輕輕地把手放下去，對準蝌蚪，猛的一捧，結果還是一無所獲，我又連試了好幾次，都沒有成功。這是為什么呢？

　　我恍然大悟，可能是我的手太小了，動作也不夠迅速吧。我急忙又開動腦筋，思考別的對策了。有了，我計上心來，連忙跑去拿了個小盆，哈哈，小蝌蚪看你還往哪兒跑呀。果不出所料，這次我的收獲還真不少，一盆下去，我竟然撈了好幾條呢，旁邊的小朋友都紛紛學我的樣子，也去拿盆撈了。

　　沒一會兒功夫，我們撈了許多的小蝌蚪，玩得正興奮時，媽媽叫我們吃東西了，我們就把小蝌蚪全放生了，可愛的小蝌蚪扭動著身子，晃晃悠悠的游進水洼里，它們高興的搖擺著尾巴，快樂的在水里嬉戲。

可愛的小學作文篇2

　　人的一生不管怎樣，總會有“第一次”。當然我也不例外。我那刻骨銘心的“第一次”猶如太陽般耀眼;讓人遮也遮不住，每每想到都悔恨難當。

　　記得那時我比較淘氣，總是想著捉鳥，因為，它們實在是太可愛了。于是，機會來了。在我家的舊廚房的磚孔里，一只鳥在里面安了家，孵出了幾只小鳥。于是我興奮地將小手努力地伸進磚孔里去掏小鳥，最終總算是把小鳥給全捉了出來。這六只小鳥很不安分，總想逃走，我不得不把它們關在帶有縫隙的`箱子里。

　　夜晚降臨，當人們沉浸在夢鄉(xiāng)里時，這看似很平靜、祥和之夜，其實正發(fā)生著一場生與死的較量……

　　第二天一早，我便迫不及待的去看我那可愛的小鳥，興沖沖地打開箱子一看，箱子里的場景讓我驚呆了，捂住嘴忍不住想哭。小鳥全不在了，剩下的只有亂蓬蓬的一堆堆羽毛，從里一直灑落到外，當時心里不知有多難過。我那心愛的小鳥到底去哪里了呢?我看此現(xiàn)狀，馬上推斷出，一定是那條蛇吃了它們，因為我曾在我家附近見到過一條大蛇。想到這里，我更是難過，不知心里有多委屈，有多氣憤，真恨不得立馬把那條蛇找出來打一頓，以泄我心頭之恨，可轉面一想：罪魁禍首應該是自己才對。在此后的幾天里鳥媽媽都在屋外的幾棵樹上撕心裂肺地呼喚著它親愛的孩子，述說著我們的殘忍與不是，這也使我不得不反思自己的所作所為。

　　如果我沒有捉它們，它們也就不會喪生于蛇口之下，仍然快樂地活著，說不定正在藍天下自由自在的飛翔，與媽媽一起在為我們除害蟲呢�？晌覅s偏偏破壞了它們原有的幸福生活，還害死了她們，我真是不能原諒自己。對鳥兒來說，自由遠好于嬌養(yǎng)在籠中。為了彌補我的罪過，我提議：讓我們從現(xiàn)在起做一個愛鳥、護鳥的使者吧，絕不讓那悲劇再度上演。因為，鳥是我們人類的朋友，我們應該保護它們!

可愛的小學作文篇3

　　放寒假的時候，我和爸爸媽媽去外婆家玩。我們剛要走進門，就覺得有個什么東西竄過去了。我們一看，原來是一只小白兔。

　　小白兔的毛是雪白的。它像個白雪球。它的耳朵長長的，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。小巧玲瓏的鼻子下有一張三瓣嘴。嘴巴兩邊長著細細的胡子，胡子還一翹一翹的.。它的尾巴短短的，真是兔子尾巴長不了。

　　我拿來一根胡蘿卜逗它。我一會兒把胡蘿卜舉得高高的，一會兒放得低低的�？粗蓱z的樣子，我把胡蘿卜放在地上。它一邊吃胡蘿卜，一邊不時地盯著我看，生怕我又把胡蘿卜搶走。

　　小白兔真可愛啊!

可愛的小學作文篇4

　　為了上好自然課，爸爸給我買了一只小烏龜。它可愛極了，只有手掌那么大，頭小小的，身上穿著一件厚厚的盔甲，盔甲的下面藏著四條腿和一條短小的尾巴。

　　小烏龜剛來的時候，我把它放在小盒子里。可能它不習慣這樣的環(huán)境，整天縮著頭，過了一些日子，它把頭伸得長長的，東張西望。一天我把它放在洗臉盆里，放滿了水，它在水里手舞足蹈，一會兒把頭伸出水而，一會兒沉在水里游來游去。我動一動它，它就把頭、腳、尾巴都縮了進去，好像一塊石頭在水里。

　　有一次，我給烏龜一些肉吃，我看著它時，它就不吃，第二天一看肉全給它吃完了。后來我偷偷地觀察它怎樣吃東西，原來它先伸出頭看了看，用爪子碰一碰食物，然后退幾步，再爬向前去把食物吃了�！B龜喜歡吃的食物很多，有瘦豬肉、蟲子、小魚、飼料、菜葉等。

　　一天晚上，我問媽媽：“烏龜背上的殼為什么有裂縫？”媽媽說：“傳說是烏龜?shù)淖嫦鹊米锪颂迫貛熗�，被孫悟空的金箍棒打裂的.�！蔽疫€沒問完，妹妹搶著問：“烏龜能煮來吃嗎？”媽媽笑著說：“當然可以，它還有藥用價值呢�！�

　　烏龜爬行很慢，但烏龜不怕辛苦、持之以恒，在烏龜和小白兔賽跑中，終于跑贏了驕傲自滿的小白兔。我們在學習上也應該認真刻苦，持之以恒，不要驕傲自滿。

可愛的小學作文篇5

　　我家養(yǎng)了一只可愛、調皮、貪吃的小白兔。它有一身潔白如雪的毛，一雙紅寶石般的大眼睛，兩只長長的耳朵能聽到很遠的地方發(fā)出來的聲音。它拿三瓣嘴吃起東西來飛快，不一會兒，就吃掉了一根“大號”胡蘿卜。我給它取名叫“小白”。

　　有一個雙休日的早晨，我?guī)е“讌^(qū)公園玩。剛開始，小白還精力旺盛，東看西看，可是當它見到別的小兔子都在“補充能量”的時候，就想到要吃東西了。于是就在我身邊跑來跑去。我見了，知道它是想吃東西了，可我看了一下手表，才10：30呢，吃午飯的時間還沒到，還有半個小時呢！小白見我不肯給自己吃胡蘿卜，就“大哭”起來，在我身邊跑得更快了，看樣子它是“發(fā)脾氣”了。

　　到了11：00，它更是餓得受不了了，我看它“苦苦哀求”的樣子，于是我拿出一根“超級無敵”大蘿卜，小白就好像幾個星期沒吃飯的'非洲難民一樣，飛快的跑上來，吧咋吧咋地就吃掉了大蘿卜。我心想：“這個小肥兔，真是太會吃了，哎！”

　　自從有了小白以后，我就再也不孤單了，因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我喜歡可愛的小白！

可愛的小學作文篇6

　　小貓非常愛畫畫，但卻不愛動腦筋，因此鬧了不少笑話。

　　一天，小貓畫了一只小白兔，大大的耳朵，小小的鼻子，黑黑的.眉毛，非常漂亮。

　　松鼠看見了，說：“小貓，你看我這尾巴多美麗，像個降落傘一樣，快給它畫上尾巴吧！”說完，小松鼠跳走了。

　　小貓想也沒想就給小白兔畫上了大尾巴。

　　小羊看見了，說：“小貓，你看我這羊角多漂亮，像兩個大蘿卜，快給它畫上吧�！闭f完，小羊一蹦一跳地吃青草去了。

　　小貓想也沒想，又給小白兔畫上了兩只角。

　　不動腦筋的小貓，你瞧，你把小白兔畫成了什么，大家都呵呵地笑你呢

可愛的小學作文篇7

　　我的家鄉(xiāng)在江蘇東臺，這里一年四季風景如畫，物產豐富，是遠近聞名的“魚米之鄉(xiāng)”，也是美麗的神話傳說“天仙配”的發(fā)祥地。宋朝范仲淹在東臺做官時，修筑了有名的`范公堤，千百年來，范公堤以西地區(qū)形成了東臺人家特有的水鄉(xiāng)文化。

　　水鄉(xiāng)的小河里長滿了菱角，碧綠碧綠的。每年中秋時節(jié)，人們就會坐著木桶去采菱角。采菱角的人手拿兩把像鏟子一樣的塑料簸箕來劃水，把菱角輕輕抓起來，翻過來摘下成熟的菱角，再輕輕放回水面。剛采摘的菱角鮮嫩甜脆，撥開外殼就可以當水果來吃。

　　國慶節(jié)前后，人們就會開始捕撈“籪蟹”，我們這兒的螃蟹之所以稱為“籪蟹”，是因為它的捕撈方式很特殊。中秋時節(jié)，養(yǎng)殖螃蟹的漁民們把竹子劈成篾子，再編成柵欄放到河里，這種柵欄就叫做“籪”，成熟的螃蟹如果能爬過了柵欄，就被稱為“籪蟹”�；f蟹青殼白肚，金毛黃爪，強壯有力，蒸熟了，味道鮮美，是我們東臺人家饋贈遠方親友的珍貴禮品。

　　家鄉(xiāng)的魚湯面特別好吃。每天清晨，人們就陸陸續(xù)續(xù)地聚到各個餐館里吃魚湯面。廚師們每天都要早早起來用鯽魚熬制魚湯，熬好的魚湯又濃又香，像牛奶一樣白，看起來就讓人垂涎欲滴。鮮美的魚湯面再配上可口的拌干絲，真是最有營養(yǎng)的美味早餐。聽說家鄉(xiāng)的魚湯面還是非物質文化遺產呢！

　　這就是我可愛的家鄉(xiāng)，歡迎你來作客，我一定會帶你玩遍東臺，吃遍東臺。

可愛的小學作文篇8

　　我家有兩只可愛的小鸚鵡，一只是藍色的，另一只是黃色的，藍色的是雌鳥，黃色的是雄鳥，它們的眼睛大大的，圓圓的，就像兩顆黑色的寶石，它們的彩色羽毛，在陽光的`照耀下作格外耀眼，發(fā)出閃閃的光芒。

　　早晨，我一醒來，就聽見鸚鵡清脆的叫聲，我忙跑下床，來到鳥籠前，只見兩只鸚鵡立刻閉上了嘴，眼睛睜得大大的，一動不動看著我，仿佛在說：“小主人，你想干什么呀？”我伸出手，想摸它們一下，結果它們扇動翅膀，發(fā)出絕招，可我哪兒有那么笨！我就不躲開，用手抓住藍色鸚鵡的翅膀，想把它捉出來逗著玩兒，可看到它那可憐的樣子，我還是把它給放了。

　　后來，我躲到沙發(fā)后面觀察它們，我看到那只剛才被我捉住的藍色鸚鵡，膽子一點都不小，它居然用嘴巴啄黃色鸚鵡，它們在吃食的時候，只見黃色鸚鵡剛啄了一口食物，正想吞下去，結果那只藍色鸚鵡飛過來，一下把食物給搶走了。

　　我總算知道了，原來那只藍色鸚鵡天不怕，地不怕，就是怕我蔣持恒。

　　我真喜歡這兩只可愛的小鸚鵡，如果你也喜歡，歡迎來我家陪它們玩！

可愛的小學作文篇9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起，同學們都像兔子似的竄進教室，安靜地等待咱們的班主任語文張老師。只見他邁著輕輕的步伐向我們走來，“哼哼”兩聲清清嗓子，嚴肅認真地說“上課”。我們個個像彈簧似的立馬站了起來。當我們剛坐下，只聽張老師莫名其妙地說了一句“我好疲倦哦，哪位來唱歌？”話音剛落，同學們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了，一道道目光投向了他。要知道小翁可是

　　我們班的歌唱家哦！這時小翁羞答答地低著頭一動也不動，真像一根可愛的小豆芽。同學們你推我拉地想把他“請”上去，誰知他一點面子都不給，于是張老師便“大發(fā)雷霆”，小翁一見老師的“秘訣”害怕得像老鼠見了貓一樣，撒腿上臺。而風趣的'張老師立刻換了角色成了位名主持：“各位歌迷，你們好嗎！”

　　“好啊！”此時教室像炸開了的鍋一樣，沸騰了。小翁見這架勢，一句完整的詞都沒唱完，就被張老師“趕”下了“星光大道”。我們歌迷們笑得前俯后仰，快樂聲傳遍了整個校園。

　　窗外，幾縷陽光透了進來，暖暖的。

【可愛的小學作文】相關文章：