【必備】小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文 篇1
20xx年2月25日,雨,天氣有點(diǎn)寒冷,而我的心卻是火熱的,因?yàn)榻裉煳乙推渌盼煌瑢W(xué)一起,在西子奧的斯集團(tuán)的幾位叔叔阿姨帶領(lǐng)下,去建德大同鎮(zhèn)溪口村希望小學(xué),給那里的同學(xué)送“愛(ài)心書(shū)”,這是西子奧的斯集團(tuán)出資捐贈(zèng)的第四所學(xué)校,而我們,有幸成為了這次愛(ài)心之旅的見(jiàn)證人。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)路程,我們一行人來(lái)到了目的地。學(xué)校的校長(zhǎng)還有老師在寒風(fēng)中早早的就等在了校門(mén)口,剛一下車(chē),他們就熱情地迎了上來(lái),看到老師們親切的笑容,我心里的`緊張感一下子就消失了,好像是回到了自己的學(xué)校。在大家的幫助下,我們很快就把帶去的書(shū)還有體育用品搬到了位于四樓的閱覽室,等在那里的的同學(xué)一下子圍了上來(lái),看著沒(méi)有打開(kāi)的包裹,我感覺(jué)到了他們眼中的激動(dòng)和渴望。這所學(xué)?偣膊啪艂(gè)班,人數(shù)加起來(lái)不到三百人,還沒(méi)有我們一個(gè)年級(jí)的人多,而且絕大部分都是留守兒童,最遠(yuǎn)的同學(xué)到學(xué)校上課,光坐車(chē)就要四十多分鐘,而且父母不在身邊,平時(shí)的學(xué)習(xí)都要靠自己,而他們最缺少的就是課外讀物,平時(shí)看的課外書(shū)都是學(xué)校老師想辦法從別處借來(lái)的。包裹一個(gè)個(gè)打開(kāi),溪口小學(xué)的同學(xué)們一下子開(kāi)心起了,紛紛把書(shū)本抱在懷里,迫不及待地開(kāi)始閱讀起來(lái)。書(shū)也拉近了我們之間的距離,“你喜歡看書(shū)嗎?”“你會(huì)珍惜你手中的書(shū)嗎?”“你會(huì)像對(duì)待自己的好朋友一樣對(duì)待手中的書(shū)嗎?”很快,我就和這些同學(xué)聊到了一塊,我們一起分享讀書(shū)心得和自己愛(ài)看的書(shū),仿佛像老朋友一樣。
回家的路上,我想起了我采訪西子奧的斯集團(tuán)陳阿姨時(shí)的一問(wèn)一答!澳銈?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)起這樣的活動(dòng)?”“你們會(huì)把這個(gè)活動(dòng)堅(jiān)持下去嗎?”陳阿姨的話很樸實(shí)卻又給了我很多啟發(fā)!昂⒆邮俏覀兊奈磥(lái),需要幫助的孩子有很多,我們只是盡了一點(diǎn)自己的心意,這樣的活動(dòng)我們肯定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,我們的初步目標(biāo)是捐贈(zèng)十所這樣的圖書(shū)館,以后還會(huì)一直做下去。”是啊,需要幫助的孩子有很多,如果大家都能伸出手來(lái)幫一把,我想,那一雙雙求知的眼睛肯定就不會(huì)再謎茫。
小學(xué)作文 篇2
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文500字(一):校園四季的白楊樹(shù)
春天,日本的櫻花爭(zhēng)奇斗艷,夏天,夏威夷的沙灘人山人海,秋天,香山的紅葉如同火一般燃燒著,冬天,珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是,我覺(jué)得我們的校園四季才是最美的。
春姑娘翩翩起舞地來(lái)到,校園里的白楊樹(shù)抽出了新芽,那一個(gè)個(gè)指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘,躲著不敢露臉。再看看草坪,嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面,它們的出現(xiàn)使得校園看起來(lái)更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng),盡情地在這綠色的世界自由玩耍。
夏天說(shuō)來(lái)就來(lái),知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹(shù)頂起了滿頭綠葉,蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場(chǎng)上。其他的植被也同樣長(zhǎng)滿綠葉,植被的倒影使操場(chǎng)變得有些涼快。我們也脫下外套,到白楊樹(shù)下游戲,看書(shū)。
秋天趕跑了夏季,白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,落地,那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛,右飛飛,最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯,走上去“沙沙”作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。
冬天轉(zhuǎn)眼就到了,白楊樹(shù)最后一片葉子也掉了,它變成了一位光禿禿的老頭。這時(shí),它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來(lái),我們也會(huì)穿上棉襖去同它快樂(lè)玩耍。 一年四季,白楊樹(shù)都過(guò)著平淡無(wú)味的生活,但是它卻帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)!
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文500字(二):白楊樹(shù)
我家門(mén)口有一棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。 春天來(lái)了,細(xì)雨如絲,白楊樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節(jié)里,白楊樹(shù)換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲,快樂(lè)極了!
夏天,樹(shù)影斑斕,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。白楊樹(shù)真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹(shù)更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹(shù)下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹(shù)下下棋、乘涼……
冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái),白楊樹(shù)披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹(shù)干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們?cè)跇?shù)下打雪仗,堆雪人,痛快極了!
這棵惹人愛(ài)的白楊樹(shù),編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂(lè),編織著我的.夢(mèng)想!
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文500字(三):高大的楊樹(shù)
我喜歡高大的楊樹(shù),它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。
枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高,樹(shù)干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。 春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘飛回來(lái)了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤(rùn)了大地。楊樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服。
夏天,楊樹(shù)枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光,我們?cè)跇?shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
秋天,楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。
冬天,楊樹(shù)的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來(lái)到樹(shù)旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開(kāi)心。 我愛(ài)這高大的楊樹(shù)。
小學(xué)作文 篇3
小時(shí)候的我喜歡坐在田野間,傍晚帶著夕陽(yáng)的風(fēng)輕輕地向我吹來(lái),農(nóng)忙后的田野,阡陌交通寂靜,恍若隔世。路的盡頭,匯成一個(gè)點(diǎn),似結(jié)束,又像開(kāi)始。田間細(xì)細(xì)的稻葉把我絆倒,我沒(méi)有看到終點(diǎn)。但是,在以后的人生中,我開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),努力得拼盡全力,去尋找兒時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)的終點(diǎn)。
夏天過(guò)去了一大半,暑假也過(guò)去了一大半,世間萬(wàn)物都在努力的生長(zhǎng),長(zhǎng)成自己期待的模樣,但是,我依舊是原來(lái)的我,沒(méi)有太多的改變;蛟S因?yàn)槲蚁蛲氖瞧降,而不是出類拔萃。但是在這樣一個(gè)“適者生存,劣者淘汰”的世界,我所向往的,只是向往。我開(kāi)始努力,有很多原因,但最重要的是我長(zhǎng)達(dá)七年的夢(mèng)想————
我想考上浙大!
很多很多時(shí)候,有很多很多人們嘲笑過(guò)我們很多很多的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄冇X(jué)得,那是很多很多的癡人說(shuō)夢(mèng),癡心妄想。但是,我卻一次一次的堅(jiān)持下來(lái),雖然每次都被自己弄得遍體鱗傷。但是我不會(huì)后悔,源于的,是那次的磨練。
期中考的成績(jī)那么不盡人意,一剎間,覺(jué)得辜負(fù)了父母,辜負(fù)了老師,也辜負(fù)了很多很多人殷切的希望。第一次覺(jué)得,原來(lái)天空也會(huì)悲傷。藍(lán)的憂郁,藍(lán)的無(wú)奈,藍(lán)的像是一塊浸滿淚水的海綿,下一秒,淚水就會(huì)噴涌而出。時(shí)間被無(wú)限拉長(zhǎng),拉扯成最初的模樣。
路永遠(yuǎn)是那么短,站在家門(mén)口,遲遲不敢敲門(mén)。害怕的是父母失望的眼神,害怕的是接踵而至的責(zé)罵。
終究,還 是敲了門(mén)。那沉重的聲音,像是我對(duì)父母深切的愧疚?諝忾_(kāi)始凝固,像一股強(qiáng)勁的力量,扼住了我的喉嚨。
“回來(lái)啦!
“嗯……”我含糊不清的發(fā)了一個(gè)鼻音,想要回避,不敢正視母親的眼睛。
飯桌上,是一如既往的飯菜,熱氣騰騰。心中無(wú)名生出的酸楚像一滴檸檬汁,侵蝕著我的五臟六腑。母親沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)起成績(jī),我的心卻依舊懸的厲害。果不其然,飯后,母親一反既往的.停下手中的活,坐在了椅子上,說(shuō):“今天星期五,作業(yè)不著急吧?今天你洗碗吧!蹦赣H眼角邊的皺紋,讓我不忍心拒絕!昂。”
走進(jìn)了廚房,一股淡淡的油煙味撲面而來(lái),我有些抗拒。但又轉(zhuǎn)念一想,母親已經(jīng)在這樣的環(huán)境中待了不知道多長(zhǎng)的時(shí)間,只是一次而已,要堅(jiān)持下去。水池邊上已經(jīng)堆了滿滿一盆的碗碟,一滴一滴的水與油散發(fā)出一種奇怪的味道。一定不能放棄,一定一定。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。我拿起了一個(gè)碗,上面還 殘留著一些米飯,按照母親的指示,我先用抹布加了一點(diǎn)洗潔精擦拭著碗的邊緣,不一會(huì)兒,米飯都隨著流水沖走了。我又拿起了一個(gè)碗,按照前面的方法,擦洗干凈。
我逐漸摸到了一些門(mén)道,輕車(chē)熟路地擦洗了一個(gè)又一個(gè)碗,終于,碗都干凈了,但是我卻遇到了更棘手的事。那一個(gè)又一個(gè)碟子還 殘留著菜湯,黏糊糊的感覺(jué)讓我十分不舒服。不管三七二十一,我直接用水沖走了菜湯,再用抹布擦一拭,泡沫在水池中蔓延。沾染了洗潔精的碗碟有些打滑,我小心翼翼的用水沖洗。正值寒冬,冰冷的水侵蝕了我的肌膚,刺骨的寒冷。
手,一點(diǎn)一點(diǎn)的麻木。不知過(guò)了過(guò)久,碗碟不在打滑,正以為萬(wàn)事大吉的時(shí)候,母親對(duì)我說(shuō):“把水池邊的水珠都擦干!蔽抑荒苈(tīng)母親的話,用干抹布把水珠擦干,又把一些用具歸位。這么一折騰,手都已經(jīng)冰涼、麻木,脖子因?yàn)橐恢睆澲行┧嵬。但是母親一日三餐都這么辛苦,又感到?jīng)]有那么累了。
“辛苦嗎?做什么事情,看著容易,但要做好也不容易吧?”
接下來(lái)的話說(shuō)不上是責(zé)罵,但是還 是讓我的心涼了下來(lái)。因?yàn)檎Z(yǔ)文考得不怎么好,所以母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我講怎么學(xué)好語(yǔ)文之類的。我雖然嘴上應(yīng)著,但是還 是有些不情愿。我知道父母是對(duì)我好,但有些時(shí)候,一些莫名的小情緒會(huì)讓我失去理智。但這次似乎與往常不同,母親跟我講了她小時(shí)候的故事。上世紀(jì)八九十年代,大家的經(jīng)濟(jì)條件都很差,特別是一個(gè)小山村里的農(nóng)民家庭。村里的小學(xué)基本上不能傳授多少知識(shí),但母親卻很認(rèn)真。當(dāng)別的孩子都在開(kāi)心玩耍的時(shí)候,母親一個(gè)人靜靜的在復(fù)習(xí)功課;蛟S很不可思議,但是母親在上初中后,一躍到全片第一。類似的故事我大多嗤之以鼻,但這次,卻有了不一樣的感受;蛟S因?yàn)槲乙采狭顺踔校涝诟呤衷萍膶W(xué)校中,連全班第一都那么難,更別說(shuō)全校、全片了。母親是靠著她的努力,一步一步走向光明的未來(lái)的。后來(lái)母親又說(shuō)了許多,但這個(gè)故事卻深深地印在了我的腦海中。只要努力,什么都可以做到,并且做好。
也許這就是一直支撐著我的動(dòng)力吧,只要努力,一切都是渺小的塵埃似的困難。
人這一生匆匆?guī)资d,莫要負(fù)了自己和青春。在這條路上,我們錯(cuò)過(guò)的太多,也經(jīng)歷的太多,放棄了太多,也收獲了太多,所以請(qǐng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),花只開(kāi)了一半夏天,還 有一半請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)。
花開(kāi)僅半夏,塵埃未落定,萬(wàn)物皆有可能。
小學(xué)作文 篇4
“離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),你是否心酸。轉(zhuǎn)身寥寥笑臉,不甘的心愿。也許下個(gè)冬天,也許還有十年。再回到我身邊,為你撐傘。”這首我們熟悉的歌曲,那一天,在我耳邊久久回蕩。
那一天,陽(yáng)光燦爛,天氣比往常還要晴朗,可是一到下午,天空中就飄散起了蒙蒙細(xì)雨,伴隨著我們感動(dòng)的心一起淅淅瀝瀝。
那天下午,是我永不忘記的一個(gè)下午,舉行了我有生以來(lái)第一次的畢業(yè)典禮。
我們穿戴好整齊的校服,帶上花花綠綠的小凳子在操場(chǎng)就坐,當(dāng)時(shí)比較躁亂,可后來(lái)發(fā)生的一切變成了一個(gè)讓人流淚胡場(chǎng)面,一個(gè)讓人懷念胡場(chǎng)面,一個(gè)讓人難忘的美麗場(chǎng)面。
畢業(yè)典禮開(kāi)始了,開(kāi)幕表演是由七位帥哥跳街舞,那叫一個(gè)帥,音樂(lè)鼓舞人心,舞姿讓人癡迷,熱烈的掌聲響徹云霄。
最讓人催淚的是下一個(gè)環(huán)節(jié)。六年級(jí)老師驕傲的將自己的學(xué)生從一年級(jí)到六年級(jí)的`經(jīng)歷做成了幻燈片,一位位老師帶著嗓啞的聲音講著這一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面,讓人不由得淚溢眼眶。
我的眼淚不知不覺(jué)得流了出來(lái),從我的臉上慢慢地滑了下來(lái),輪到我的班主任講得時(shí)候,我哭得更是唏哩嘩啦的。
一幕幕精彩的畫(huà)面從我眼前掠過(guò),頓時(shí),我的眼睛又變得紅紅的,心酸酸的,我從來(lái)沒(méi)有想到老師會(huì)那么細(xì)心,將我們的一點(diǎn)一滴記錄下來(lái),做為永久的記憶。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們向老師獻(xiàn)上了美麗的百合花,和老師們深情擁抱。雖然我的表情沒(méi)有表達(dá)出依依不舍,可我的心里卻在傷心地流淚,對(duì)母校的不舍,對(duì)同學(xué)的不舍,對(duì)老師的不舍。
走出操場(chǎng),看著外面的小雨,總覺(jué)得天和我們?cè)谝黄鹂奁。?xì)細(xì)地雨珠打濕了我的衣服——那是我流不干的眼淚。
我和老師、同學(xué)走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,扛過(guò)了六載艱難和辛苦,我們的付出,讓我們歡喜。
那天夜里,躺在的我久久不能入睡,那一張張我們以前可愛(ài)的照片,讓我記憶猶新。
不再見(jiàn),母校!不再見(jiàn),同學(xué)!不再見(jiàn),我的恩師!今天,我以你們自豪,明天,你們將以我驕傲!
小學(xué)作文 篇5
今天,天氣晴朗。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。太陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑下萬(wàn)道金光。
早晨,一清早,我便和媽媽一起去弇山園去游玩。車(chē)水馬龍的馬路上上,一輛輛汽車(chē)來(lái)往行駛;路人一個(gè)接著一個(gè)的走著,馬路兩邊,一棵棵樹(shù)木青翠挺拔;馬路外,一座座高樓大廈雄偉壯觀。
過(guò)了幾分鐘,我們終于到達(dá)了目的地——弇山園。呀,來(lái)弇山園游玩的人可真多呀!一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)一叢叢、一簇簇的野花野草像女?huà)z煉石的五彩巖漿;像蓬萊仙境的七彩霞光。
一開(kāi)始,迎面遇到的第一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目是豪華飛椅。坐上飛椅,只覺(jué)飛椅慢慢上升,上升到一定高度后便開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了。我獨(dú)自一個(gè)人坐在上面,開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕,把手拉緊著繩子,閉著眼睛,不敢睜開(kāi),又過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢睜開(kāi)了眼睛,覺(jué)得并沒(méi)有什么可怕的,就慢慢睜開(kāi)眼睛,之后變得越來(lái)越大膽,把手也松了,還把腳亂蹦呢。玩好第二個(gè)瘋狂爬山車(chē),接下來(lái)的活動(dòng)就是野餐了。
吃飽喝足后,我們便開(kāi)始欣賞弇山園的`風(fēng)光了。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)變的火熱了,曬得我們臉上熱辣辣的,眼睛都快睜不開(kāi)了。兩邊的大樹(shù)在微風(fēng)中左右搖擺,好像是在歡迎我們的到來(lái)。池塘里的水在陽(yáng)光的映照下,變得金光閃閃,照在我的臉上。天漸漸晚了,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,沒(méi)有辦法,我和媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了弇山園。
小學(xué)作文 篇6
天邊的曙光已冉冉升起,枯黃的楓葉隨風(fēng)搖擺著,仿佛一觸即碎,小玲看了看天空,支離破碎的云朵仿佛要被染成灰黑色的烏云……
小玲嘆了口氣,很勉強(qiáng)的笑了笑,拿著破抹布繼續(xù)擦拭著地面。
小玲多么希望自己是灰姑娘啊,灰姑娘最后有歸宿,過(guò)上了幸福的生活,而自己呢?只能衣衫襤褸、起早貪黑的為別人干活。是的,小玲流浪著尋找工作,這份小保姆的工作對(duì)她這個(gè)還只是個(gè)孩子的流浪者已經(jīng)夠恩惠的了。三毛?哼,三毛還有屬于自己的鋼筋水泥、朋友和幸福,而小玲呢?夢(mèng)中的大南瓜一直變不成馬車(chē),四只小田鼠也只能變成更大的田鼠,仙女也不負(fù)責(zé)任的溜走了……
“呀!瞧你都干了些什么!”女主人大叫道!這使得小玲才從夢(mèng)中驚醒,卻發(fā)覺(jué)大事不妙,她睜開(kāi)朦朧的雙眼,一桶臟水已經(jīng)在地板上四處流淌,女主人怒氣沖沖地望著她!罢娌粦(yīng)該收留你這個(gè)麻煩精!你瞧瞧你……”女主人還在不停地罵著,而小玲卻不在乎這些,她遭受的白眼、謾罵可比這要多得多。女主人見(jiàn)小玲沒(méi)什么反應(yīng)便悻悻的回房里去了,臨走前還不忘說(shuō)一句狠話:“死丫頭,最好快點(diǎn)給我整干凈嘍!不然有你好看!”小玲拿起抹布繼續(xù)擦拭起來(lái),抬頭望望天空,天還是那么高啊……
說(shuō)起小玲,真是個(gè)可憐的孩子,三歲沒(méi)了母親,六歲與父親走散,十三歲到了這個(gè)家庭,天天被女主人呵斥,還好男主人是個(gè)和藹的人。
小玲出去買(mǎi)菜,聽(tīng)到鄰居們嘮嗑:“你知道嗎,隔壁那家的孩子丟了!薄斑@事誰(shuí)不知道,好像是六歲丟的吧!甭(tīng)到這,小玲的.心顫了一下,她多么希望那個(gè)孩子就是自己呀,可惜,她不是。小玲嘆了口氣,失望的走了。
不知為什么,男主人對(duì)小玲特別好,大概是他丟了孩子吧,大概是自己跟他的女兒長(zhǎng)得像吧,大概是自己的名字跟他的女兒一樣吧,如果不是因?yàn)檫@些小玲也不會(huì)有吃有穿有住的地方吧。
“呵呵,真是個(gè)巧合!毙×嵝南胫,卻沒(méi)有注意飛馳過(guò)來(lái)一輛車(chē),那車(chē)飛速的按著喇叭,小玲嚇了一跳,大叫一聲便倒地了,人們打著120并盡快告訴了男主。
救護(hù)車(chē)來(lái)了,急忙把小玲抬上了車(chē),男主也趕到了,救護(hù)車(chē)飛馳著,終于到了醫(yī)院,小玲急需用血,可卻沒(méi)有那種血。醫(yī)生說(shuō)只有孩子的爸爸才能和她的血一樣,說(shuō)著不管三七二十一把男主拉了過(guò)來(lái),他剛想解釋什么,卻欲言又止,驗(yàn)血時(shí),他大吃一驚,他的血型居然吻合!這時(shí)他才明白,他就是小玲的爸爸,就說(shuō)嘛,天下怎么可能會(huì)有那么巧合的事情,一個(gè)女孩和自己的女兒長(zhǎng)得一樣,名字一樣,丟的時(shí)間也一樣不知不覺(jué),他的眼角滲出了一顆晶瑩的水珠,一閃一閃……
小玲醒了過(guò)來(lái),明白了眼前這個(gè)淚人就是她的爸爸,欣慰的笑了,抬頭望望天空。落霞出來(lái)了,卻比晨曦要美的多……
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