童年趣事小學(xué)作文[實(shí)用]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的童年趣事小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

　　童年，是一個(gè)天真可笑的東西，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的快樂童年。今天我就打開記憶的匣門，和你共同分享我的童年樂趣。

　　那是五年前的暑假，我去老家避暑。

　　一天，我閑得發(fā)慌，在老家四處游蕩。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一群剛剛會走動的雛雞在吃米。我心里突然冒出一個(gè)念頭：嚇嚇這群雛雞，那一定非常有趣！頓時(shí)，我臉上露出了奸笑。

　　說干就干。我先踮起腳尖小心翼翼地靠近雛雞。當(dāng)我慢慢靠近雛雞時(shí)，我猛地跳起來，還大叫著“啊啊啊，哇哇哇！”雛雞們突然受到了驚嚇，好像魂都丟了一樣，“嘰嘰嘰……”地邊叫邊逃跑。我當(dāng)然不會放過這群雛雞。我吼叫著，追趕小雞。

　　當(dāng)把小雞追到死角時(shí)，我放過了它，我可不是玩夠大發(fā)慈悲了，我還要準(zhǔn)備下一次更猛烈地“進(jìn)攻”。

　　接著我又故伎重施，不過這次我手上多了幾顆“子彈”——小石子。我邊追趕著它們，邊向它們發(fā)射“子彈”。

　　我玩得正開心，卻不知“螳螂捕蟬，黃雀在后”，我沒發(fā)覺自己的“罪行”已經(jīng)被暗中的一位“大俠”——公雞看見了。只聽見“咯咯咯……”的幾聲，這位“大俠”就路見不平，拔刀相助了。它猛地向我沖來，我嚇得趕緊逃跑。它卻緊追著我不放。我邊逃邊求饒：“這位大俠啊，饒過我吧，我下次再也不敢了……”可它并沒有放過我的意思，我只好不停地狂奔，累得上氣不接下氣。

　　最后，還是爺爺攔住了它，我才逃過一劫�！按髠b”走的時(shí)候狠狠地瞪了我一眼，好像在說;“看在主人的面子上饒了你，再有下次，休怪我不客氣！”唉，真是偷雞不成反蝕把米啊！

　　雖然這事過去五年了，但好像就發(fā)生在昨天，每當(dāng)家人一提起，大家就會笑個(gè)不停。這就是我的童年趣事，你呢？

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