(集合)難忘的小學(xué)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文 篇1
時(shí)光像沙漏般飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間我已與許多位老師邂逅:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育……他們有的嚴(yán)厲,有的溫和,有的風(fēng)趣幽默……其中,我印象最深的是孫老師,她讓我受益最大。
孫老師是在五年級(jí)時(shí)接手我們班的,她橢圓形的臉,笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫兒,她的嘴巴很小,個(gè)子較高。冬天時(shí)鼻子有點(diǎn)紅,她最?lèi)?ài)穿一件天藍(lán)色大衣?墒,剛見(jiàn)她時(shí),感覺(jué)她有點(diǎn)兇,因?yàn)樗偘逯,并不?duì)我們笑。剛上第一節(jié)課,她就給了我一個(gè)“下馬威”。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,聽(tīng)說(shuō)要換老師,班里鬧哄哄的,上課鈴響了,還有同學(xué)在縱情高歌,我和同桌正在忘乎所以地談?wù)撝蛱斓碾娨晞。突然,班里鴉雀無(wú)聲,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)人影就閃過(guò)來(lái)了,我一抬頭,她正虎視眈眈地怒視著我,目光極為嚴(yán)肅,有幾朵氣憤的火花正從她的眼球里迸出。我馬上收回眼神,迅速地埋下頭去?墒撬尤徊⒉涣T休,滔滔不絕地批評(píng)了我一通。我的心里很不是滋味。要知道,我可是語(yǔ)文優(yōu)等生啊,這也是我這一學(xué)期第一次挨老師的批!大家都在吵鬧,又不止我一個(gè),為什么只盯我一個(gè)?我的心里恨死她了。每到她上課,我就打不起精神。
隔了幾天,又是語(yǔ)文課,她講了一大堆寫(xiě)作方法和要求后,要我們自己寫(xiě)作文。我心想:反正她也不喜歡我,我就亂寫(xiě)一通吧。想著,我就應(yīng)付著寫(xiě)起來(lái),一會(huì)兒就“大功告成”了,我把作文本擱在一邊,就開(kāi)始擺弄起桌子下面的玩意。這時(shí),有個(gè)人影漸漸地逼近了我,我有些慌亂,也不敢抬頭。近了,更近了,原來(lái)是她!她拿起我的作文本就上了講臺(tái)。難道,她又要批評(píng)我了?我在忐忑不安中煎熬了好久,奇跡出現(xiàn)了……
“同學(xué)們,大家停一下,袁逸航這次作文寫(xiě)得很好,我給大家念一念!睂O老師和顏悅色地說(shuō)。天啊,不會(huì)是聽(tīng)錯(cuò)了吧,可是同學(xué)們向我投來(lái)的`分明是羨慕和贊許的目光啊!
作文本發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn)她在上面寫(xiě)道:“我早就聽(tīng)說(shuō)你是一棵好苗,但是很任性,學(xué)習(xí)是不能這樣的,好苗從小不育,長(zhǎng)大就育不直了!睆哪且院,對(duì)她的課我開(kāi)始喜歡了,而且,我還發(fā)現(xiàn),我對(duì)她的看法徹底改變了。我知道,她對(duì)我是“愛(ài)之深責(zé)之切”,發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)浮躁,就不惜有失風(fēng)度地批了我一頓,為的是要我踏實(shí)。
孫老師,時(shí)間可以染白你兩鬢的青絲,可以吹皺你清秀的容顏,卻永遠(yuǎn)也抹不掉您在我們心中的美好回憶。
難忘的小學(xué)作文 篇2
雨,嘩嘩嘩地下著,樹(shù)葉紛紛飄落;地板被沖刷得一塵不染;天空像蒙上一層薄薄的面紗,看什么東西都朦朦朧朧的。
現(xiàn)在是8點(diǎn)45分,馬上要遲到了,我在公交車(chē)站點(diǎn)急的直跳腳!班帧--”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲汽車(chē)?yán)嚷。是公交?chē)來(lái)了嗎?我滿懷希望地抬起頭!昂衾病币惠v銀白色小轎車(chē)的殘影飛馳而過(guò),隨后幾滴泥水濺到我的鞋子上。“唉!原來(lái)是小轎車(chē)!蔽沂氐拖铝祟^,繼續(xù)玩弄著公交車(chē)卡。
雨還沒(méi)有停下來(lái)的意思,反而變的越來(lái)越大了,像潑,像倒,天空黑壓壓的。我小心地倚在公交車(chē)站臺(tái)的柱子上,生怕被雨水淋濕了衣裳。只剩十分鐘了,這公交車(chē)怎么這么慢呀,還五分鐘一趟。我在嘴里嘀咕著。
只有五分鐘了,我焦急地望著那個(gè)轉(zhuǎn)角,希望公交車(chē)會(huì)再次從那個(gè)轉(zhuǎn)角駛來(lái)!班粥,嘀嗒”雨變小了,變成了小雨滴,敲打著站臺(tái)的鋼化玻璃,發(fā)出清脆而又歡快的聲響。這時(shí),一輛藍(lán)黃相間的'公交車(chē)由遠(yuǎn)而近緩慢地向我駛來(lái)。我像見(jiàn)到救星似的瘋狂地朝它招手。
我坐在公交車(chē)上,此時(shí)我的手表亮了起來(lái),已經(jīng)九點(diǎn)了,我悲傷地看著手表上顯示的數(shù)字,唉!遲到了,這下非要被老師批個(gè)半死……
我在心中暗自下定決心,不再睡懶覺(jué)。否則后果很?chē)?yán)重。
難忘的小學(xué)作文 篇3
去年暑假,我過(guò)了一個(gè)讓人難忘的假期。
我和爸爸媽媽去上海旅游。爸爸媽媽在到達(dá)上海的第三天帶我去了上?萍拣^。
我們首先去了三樓,準(zhǔn)備去坐一個(gè)人體小火車(chē)。到了那兒,我就嚇壞了,因?yàn)榕抨?duì)的人好多好多!我剛想乘電梯下去,可爸爸媽媽卻叫住了我,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”栩彥,座位又不是沒(méi)有,做人啊!要有耐心,你怎么可以這樣呢?”于是,我立即回到原來(lái)的地方,耐心地回到原來(lái)的地方,又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。
終于輪到我了,我開(kāi)心地坐上了小火車(chē)。坐上小火車(chē)后,我們先到了嘴巴里,然后又到了食管里……
坐完小火車(chē)后,我們又去看了一個(gè)關(guān)于介紹胎兒形成的視頻。視頻里告訴我們:胎兒三個(gè)月的時(shí)候才會(huì)漸漸形成自己的樣子呢!
我本來(lái)還想在三樓再玩玩,可爸爸卻說(shuō)沒(méi)有那么多時(shí)間了,我很失望。但盡管這樣,我還是下到別的樓層了。
還有許多好玩的項(xiàng)目:”和機(jī)器人下棋”“火車(chē)磁鐵房””小狗叨撲克”“神奇的'鼻子”……這些項(xiàng)目都超級(jí)好玩。
我真希望能來(lái)這樂(lè)趣無(wú)窮的上?萍拣^,這里給我留下了深刻的印象,我至今還記憶猶新呢!
難忘的小學(xué)作文 篇4
國(guó)慶期間,我們一家人來(lái)到老媽的老家—濟(jì)寧市微山縣。在那里發(fā)生了很多有趣的事情,其中最令我那忘的是在大爺爺家的小四合院里吃的一頓農(nóng)家飯。
大爺爺住的是一個(gè)四合院。院子的南北蓋了四間二層小樓房,中間不大的院子里種了一棵高大的楊樹(shù)。郁郁蔥蔥的大樹(shù)把陽(yáng)光遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),院子里十分涼爽。院子的西北角還壘了一個(gè)雞窩。當(dāng)老母雞 下完蛋后就邁著大步,仰首挺胸“咯咯”地叫起來(lái),好像在向主人炫耀自己。我在院子南邊 的廚房門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用泥巴和草壘起來(lái)的東西,心想:這個(gè)也是雞窩嗎?我不確定,就問(wèn)大爺爺:"爺爺,這個(gè)也是雞窩嗎?”大爺爺和藹的笑著對(duì)我說(shuō):“這個(gè)可不是雞窩,是一個(gè)燒柴火的地鍋。等會(huì)爺爺用它給你燉雞吃,好不好?”我的好奇的.點(diǎn)點(diǎn)頭。
大爺爺從雞窩里挑了一只公雞殺了,又從后院抱來(lái)一堆干柴,把一口大鍋?zhàn)诹说劐伾稀N液偷艿芘d奮地圍在邊上看。大爺爺手里拿了個(gè)噴壺和打火機(jī),我問(wèn)爺爺:"爺爺,這是什么呀?“爺爺說(shuō):”這是酒精,用來(lái)點(diǎn)柴火的。”爺爺邊說(shuō)邊把干柴塞進(jìn)爐膛,噴上酒精后用打火機(jī)一點(diǎn),火苗立刻竄了出來(lái)。我和弟弟?chē)樀泌s緊后退了一步。爺爺說(shuō):“沒(méi)事,別害怕!苯又鵂敔斢们逅彦佀⒏蓛簦股鲜秤糜汀;鹈缭絹(lái)越大,油在鍋里“噼噼啪啪“地響了起來(lái)。大爺爺放進(jìn)剁好的雞塊和調(diào)料翻炒了起來(lái),還不時(shí)的往爐膛里續(xù)干柴;鹪絹(lái)越旺了,不時(shí)地在鍋下”啪啪“地作響。雞塊也在鍋里”吱吱“地往外冒油。香味立刻彌漫在小四合院里。
大爺爺笑著對(duì)我兩說(shuō):"從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?這可比你們?cè)诔抢锏娜細(xì)庠畛床撕贸远嗔。你倆也來(lái)試試。"我和弟弟擼起袖子,小心翼翼地往爐膛里塞干柴,不一會(huì)里面冒起了黑煙,嗆的我倆直冒眼淚。爺爺說(shuō):"慢些往里續(xù)柴!闭f(shuō)著他用一根小棍伸進(jìn)爐膛挑了幾下,火又旺了起來(lái)。不一會(huì),鍋里的雞熟了。爺爺把爐膛里的柴往外挑了挑,又把幾個(gè)土豆扔進(jìn)了爐膛里。我好奇地問(wèn)道:"爺爺,這是干嘛?"爺爺說(shuō):”趁著柴火的余溫,給你們燒土豆吃。"
經(jīng)過(guò)一番忙活,飯菜終于做好了。炒雞的味道好極了!和我以前吃的還真不一樣。土豆別看用火燒的黑不溜秋的,掰開(kāi)后香噴噴的,入口即化,真好吃!我們圍坐在大楊樹(shù)下的飯桌前,飯菜的香味和一家人的歡聲笑語(yǔ)從小四合院里飄了出來(lái)!
難忘的小學(xué)作文 篇5
我的童年好似一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,里面注入著我許許多多的事。是在放電影一樣多姿多彩。記得有一次我數(shù)學(xué)考試一連幾個(gè)100分,受到了老師的表樣和同學(xué)的稱贊。于是,我有些飄飄然了,產(chǎn)生了驕傲的情緒。有時(shí),閉上雙眼,靜靜地回憶過(guò)去的事就好像作業(yè)不認(rèn)真完成了,上課不認(rèn)真聽(tīng)講了。
后來(lái),我的成績(jī)開(kāi)始漸漸往下滑?晌疫是有些驕傲,總認(rèn)為是因?yàn)榇中亩疾畹模偸菨M不在乎。媽媽看出了我的心思,就把我叫到跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):孩子,考了幾張100分就有些飄飄然了。你全懂了嗎?我說(shuō):老師講的我全懂了的'。媽媽又對(duì)我說(shuō):你知道嗎?知識(shí)是學(xué)不完的,老師講的懂了,你還可以自學(xué)后面的嘛?‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’孩子,記住呀!聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地話后,我慚愧地低下了頭。從那以后,我不管考了多少個(gè)100分,我都不會(huì)在驕傲了。同學(xué)們謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句名言是名副其實(shí)的呀!
難忘的小學(xué)作文 篇6
元旦是新年的第一天,人們往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我過(guò)的最有意思的元旦,因?yàn)槲覀優(yōu)榱擞釉、慶祝新年準(zhǔn)備了一次別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng)。
那一天,老師允許我們帶一包小零食,并且告訴我們?cè)⿷c;顒(dòng)是在下午的美術(shù)課開(kāi)始。其實(shí),我從一早上就有些“魂不守舍”,期盼著時(shí)間快快地流逝。
美術(shù)課終于到了,我早已迫不及待了。汪老師走進(jìn)教室,說(shuō):“慶祝活動(dòng)要開(kāi)始了,第一組桌子靠墻,椅子搬出,第二組插在第一組中間。三,四組照辦!”話音剛落,同學(xué)們馬上行動(dòng)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,椅子圍成了半圓形,一個(gè)小小的舞臺(tái)就落成啦!在同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲中,元旦表演開(kāi)始了。小主持人們落落大方,上臺(tái)鞠躬,并且匯報(bào)了節(jié)目順序,“小演員”們便開(kāi)始上臺(tái)表演了。
讓我印象最深的就是英語(yǔ)舞臺(tái)劇。音樂(lè)響起,表演的同學(xué)開(kāi)始原地踏步走。小錚向前走,開(kāi)始做動(dòng)作。她表演的.應(yīng)該是一條小魚(yú),只見(jiàn)她雙手合在一起,演得活靈活現(xiàn),全場(chǎng)都笑翻了天,大家嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,汪老師讓大家安靜,好好欣賞表演,告訴我們“傾聽(tīng)也是一種美德。”。大家似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二個(gè)是小萌,他號(hào)稱“梅花鹿”,可表演起來(lái)不夠活潑快樂(lè),大概他有些緊張,整個(gè)人就如烏龜般一點(diǎn)都不自然。后面的小演員們趕緊調(diào)整狀態(tài),跟著節(jié)奏又跳又舞。
接下來(lái)就是我、周濤、何雨晨的《諧音法》節(jié)目,這個(gè)節(jié)目讓大家記住了背圓周率的好辦法,同學(xué)們都對(duì)我們刮目相看!我們又進(jìn)行了一個(gè)叫水果接龍的游戲——報(bào)水果名稱并疊加著報(bào)數(shù),這個(gè)游戲可難不倒我們,大家各出奇招,連汪老師都伸出大拇指點(diǎn)贊了!
“叮叮咚咚——”下課鈴聲響了,我們似乎還沉浸在活動(dòng)中。今天的元旦慶;顒(dòng),我不僅收獲了新年的喜悅和祝福,更感受了傾聽(tīng)的魅力,希望大家在新的一年里都有新的收獲!
難忘的小學(xué)作文 篇7
一年一度的元宵夜又弼了,這是一年中最熱鬧的夜晚。(“最熱鬧”三字寫(xiě)出元宵節(jié)的特殊地位。)
晚上,我一吃完飯,就拉著爸爸媽媽急急忙忙往街上跑。來(lái)到大街上,只見(jiàn)到處張燈結(jié)彩。路邊掛滿了大紅燈籠,像一個(gè)個(gè)成熟的柿子,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。人群熙熙攘攘,有的在路上邊走走邊說(shuō)說(shuō)笑笑,有的站在那兒焦急地等著舞龍隊(duì)的到來(lái)。我們呢,則先去海濱公園看魚(yú)燈。
(像電影鏡頭一樣,先掃描出一片場(chǎng)景,再把鏡頭對(duì)準(zhǔn)某一處來(lái)個(gè)特寫(xiě)。下面的幾個(gè)場(chǎng)景便是特寫(xiě)。)
千盞魚(yú)燈萬(wàn)人觀
。∵@魚(yú)燈可真不少呀!有黃魚(yú)燈,有章魚(yú)燈,有鯉魚(yú)燈,有螃蟹燈……各種各樣,五花八門(mén)!对^燈。寫(xiě)各種魚(yú)燈》看,那金魚(yú)燈,全身金光燦燦,它把頭抬得高高的,眼睛瞪得大大的,尾巴也使勁地甩著,一副神氣十足的樣子。旁邊的大紅蝦,更是有趣,全身鮮紅鮮紅的,弓著背,好像在做藝術(shù)體操。還有那張牙舞爪的大螃蟹……人們邊走邊看,嘖嘖稱贊。(描繪各種魚(yú)燈。)
五彩煙花
“放煙花了!”有人在歡呼,有人在拍照。(看完魚(yú)燈看煙花)“嘭——噼里啪啦,啪啦!”又一朵煙花,如流星般射入天空,在空中綻放。天空一下子就成了萬(wàn)花園,有金色的秋菊,有銀色的桂花,有鮮紅的牡丹……一朵朵爭(zhēng)奇斗艷!班亍枥锱纠,啪啦!”像雷鳴,如鼓聲,合奏一曲充滿歡樂(lè)的'搖滾。又一組煙花躥上天,如流星雨傾瀉,如五彩的噴泉噴涌?吹娜嗽絹(lái)越多,大家贊嘆不已,一個(gè)個(gè)都仰著頭,欣賞著……(從色彩、形狀、聲音、規(guī)模來(lái)寫(xiě)放煙花的場(chǎng)景。)
金龍歡舞人海上
只聽(tīng)有人喊:“龍來(lái)了!龍來(lái)了!”在震耳欲聾的鑼鼓聲中,一條漂亮的金龍出現(xiàn)在我的跟前。那條龍全身金光燦燦的,龍頭神氣地左右搖擺著,追逐著一個(gè)大紅球,嘴巴一張一合,身子不停地扭動(dòng)著,尾巴更是使勁地左右搖擺,真是栩栩如生。
。ㄎ椠埵窃(jié)最為隆重的節(jié)目,這里當(dāng)然要詳寫(xiě)。龍的外形、動(dòng)態(tài),都寫(xiě)的形象生動(dòng)。)龍不停地在人群上空盤(pán)旋,人們把龍圍得里三層外三層的,有的小孩坐在大人肩上摸龍須,有的跳起來(lái)摸龍鱗,還有的在龍身下鉆過(guò)來(lái)鉆過(guò)去,都為圖個(gè)平安……(舞龍的場(chǎng)景,照應(yīng)文章開(kāi)頭“熱鬧”二字。)
元宵節(jié)真是熱鬧非凡,讓我久久難以忘懷。
難忘的小學(xué)作文 篇8
我的腦海里有很多難忘的事情,它們像大海里的浪花一樣,時(shí)不時(shí)地就被海浪打起,在海面上旋轉(zhuǎn)跳舞,引起我的注意。
記得有一次,外婆叫我和表弟去燒開(kāi)水,我和表弟非常高興,連忙跑去柴火房去燒開(kāi)水。在外婆家燒開(kāi)水的意思可不是開(kāi)煤氣灶燒水或者用熱水壺煮水,而是真正地用柴火去燒水。
外婆家的.柴火房里有一只巨大的水缸,能把我和表弟都塞進(jìn)去,水缸旁邊就是灶臺(tái),上面只有一只巨大的鍋,我用水瓢在水缸里來(lái)回舀了十幾趟水才把那口鍋裝滿,蓋上蓋子,表弟就在灶臺(tái)后面搬木柴和稻草。
表弟非常熟練地把稻草放進(jìn)灶臺(tái)下面的方洞里,又劃了根火柴丟進(jìn)去,然后迅速?gòu)囊慌哉襾?lái)一個(gè)蒲扇,對(duì)著方洞下方的通風(fēng)口扇了扇,我看見(jiàn)方洞里本來(lái)要熄滅了的火焰又冒了出來(lái),我和表弟就開(kāi)始往洞里扔木條,不一會(huì)兒火就旺了,也開(kāi)始有濃濃的白煙冒了出來(lái),嗆得我們直咳嗽。
媽媽說(shuō)這樣用火燒的水比家里那種煤氣煮出來(lái)的水更熱,我也不知道是不是這樣,不過(guò)媽媽把那鍋打開(kāi)的時(shí)候,從鍋蓋里冒出的白色蒸汽熏到臉上的感覺(jué)除了燙,還有種很特別的味道。
我常常能想起這個(gè)場(chǎng)景,對(duì)于一個(gè)城市里長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō),這真是件令人難忘的事情。
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