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小學(xué)生作文

實(shí)用的我的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-18 22:46:01 小學(xué)生作文

實(shí)用的我的小學(xué)作文[優(yōu)選6篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我的小學(xué)作文[優(yōu)選6篇]

我的小學(xué)作文 篇1

  我的臉蛋圓圓的,嘴巴小小的.,鼻子有點(diǎn)低,媽媽總說我長(zhǎng)了一個(gè)塌鼻子,眼睛雖然不大,但是卻炯炯有神。個(gè)子嘛,在班里算不上高,但也不算矮。我有一個(gè)特點(diǎn),就是感情豐富,很愛哭。

  記得有一次,媽媽帶我去看電影,有一個(gè)讓人很感動(dòng)的畫面,我就情不自禁的掉下了眼淚。直到回到家里,想起那感人的場(chǎng)面,我又禁不住流下傷心地淚水。

  還有一次,我和媽媽在逛街,看到一個(gè)殘疾的男孩,走路一搖一晃的,還用一個(gè)平板的小車?yán)鴥芍煌扔袥]有的爸爸。我又情不自禁的流下了眼淚,還給了他父子兩元錢。

  有時(shí)候,我寫的字不好,爸爸只是說了我?guī)拙,我就哭起來?/p>

我的小學(xué)作文 篇2

  我,一名普通的中國(guó)少年,一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,還是一名地道的優(yōu)秀少先隊(duì)員。俗話說:“世上無完人。”意思就是,世界上沒有完美的人,我也一樣。那我愁的到底是啥呀?瘦!

  這話說回來,瘦不正是許多人所追求的嗎?還愁?可我冤啊!不明不白就被同學(xué)們?nèi)⌒┦裁础芭殴恰卑,“瘦包子”啊,“白老鼠”啊……取的外?hào)數(shù)不勝數(shù)。有時(shí),同學(xué)們還會(huì)放一些“瘦排骨,小心我把你給蒸了!”這樣的狠話,我豈不是比竇娥還冤嗎我!

  可這追根究底,我瘦的根源到底是啥呀?營(yíng)養(yǎng)不良?缺乏鍛煉?缺鈣?缺鋅?缺鐵?那就先從營(yíng)養(yǎng)方面講起吧!我呀,有個(gè)壞習(xí)慣,這魚啊,肉啊,我一吃就是幾斤兩,可偏偏這菜啊,難嘍!即使有時(shí)哥哥嚼得正起勁,時(shí)而還會(huì)發(fā)出“咔!咔!”的脆聲,管它菜有多香,塞進(jìn)去我也會(huì)吐出來!所以呢,營(yíng)養(yǎng)這方面我就先把退堂的鼓給敲一敲了。那接下來我們?cè)僬務(wù)勼w質(zhì)方面,我說句實(shí)在話:“男子漢,要壯不要胖!”不如練練肌肉吧!于是,我每天早上早早地就起了床,跑幾圈、做俯臥撐、青蛙跳,還在家里舉一個(gè)十五斤重的啞鈴。哎,這說來說去,不也只得說出一個(gè)“日久見人精!”啥精啊?這沒過幾天,我就開始為自己找借口:“今天還要上學(xué)呢!明天再說吧,別害得自己睡眠不足”,“今天天氣太冷了,明天再說吧!”,“媽媽還沒起床呢!就我一人,再說吧!”,“……”可我老這樣,媽媽便開口了:“你啊!練肌肉,我看練雞毛還差不多!要壯?省點(diǎn)吧!”

  “哎喲!我的媽呀!最近您沒看南方日?qǐng)?bào)的頭條嗎?這人哪,要是沒按自己的意愿去鍛煉,就會(huì)導(dǎo)致……導(dǎo)致……”我努力地狡辯著,可狡到一半……“會(huì)導(dǎo)致人體頭昏腦脹、思想不穩(wěn)定、整日無精大采等不良現(xiàn)象!身為母親的您,怎能讓自己的兒子背負(fù)這種痛苦呢?我呀,當(dāng)然想運(yùn)動(dòng)啦,可我不能運(yùn)動(dòng)啊!”在我的一翻激烈強(qiáng)辯之中,媽媽啞口無言,搖了搖頭,走開了。聰明的朋友們,你們有聽過這條新聞嗎?

  雖然我瘦,但瘦至少也能有點(diǎn)瘦中美。有些人說,我五官端正,襯上瘦瘦的身材,看起來還蠻不錯(cuò)的!于是,我梳了梳自己的短發(fā),照了照鏡子,哎!別說,還真是挺瀟灑的!實(shí)際上我已清楚地知道,是自己的`虛榮心在作祟。

  這就是我,一個(gè)小小的我,瘦瘦的我,我呢,再也不會(huì)有些什么想改變自己的想法,因?yàn)檫@就是我的與眾不同。瞧!朋友,遠(yuǎn)方那顆最閃亮的星星正如眼睛似的閃爍著,那,就是小小的我在寂寞夜空中與你的相伴!

我的小學(xué)作文 篇3

  秋天,一個(gè)變化多端的季節(jié)。秋,在詩(shī)人的眼中是一個(gè)蕭瑟的季節(jié);秋,在農(nóng)民伯伯眼中是一個(gè)收獲的季節(jié);而秋,在我的眼中卻是一個(gè)迷人的季節(jié)。

  看那蔚藍(lán)的天空,似乎變得更高了。時(shí)常,還有一會(huì)兒排成“一字型”一會(huì)兒排成“人字形”的大雁向南方飛去,去尋找它的`樂園,等到春天再飛回來實(shí)現(xiàn)它的又一個(gè)夢(mèng)想。

  再看那挺拔的高山,已是紅、黃、綠、相間的了。有時(shí)漫步在樹底下,突然刮起一陣風(fēng),樹上的葉子紛紛飄落,那種場(chǎng)景好像仙境一般。有時(shí),遠(yuǎn)眺那樹葉飄落,似乎一大群翩翩起舞的蝴蝶向遠(yuǎn)處飛去……

  再看那潺潺流動(dòng)的小河,似乎沒有什么特別之處。如果你這么想,那是你還沒有感受到秋天的氣息。小河的水調(diào)皮的落了下去,河床變得更清晰了;另外,秋天的小河水受到秋的洗禮變得非常涼,河里還可以清晰地看見小魚和沉積的落葉。

  秋天,是那么迷人。它像一首動(dòng)聽的歌,又像一幅美麗的圖畫,還像一首抒情的詩(shī),帶給我們無窮的遐思。

我的小學(xué)作文 篇4

  上了小學(xué),父母的工作更繁忙了,我這時(shí)忍受寂寞不再依賴這張床單,而是依賴學(xué)習(xí)。我總是想辦法讓自己繁忙,忙就會(huì)忘記寂寞。因此,我不斷地買書,不斷地寫字,不斷地充實(shí)自己,把寂寞拋諸腦后,盡管寂寞總在身后徘徊……上了中學(xué),我的歡笑變成了迷惘,我的果斷變成了多愁善感,寂寞更是難耐。寂寞已經(jīng)找到了竅門,我做習(xí)題也無法阻止寂寞的纏擾。我畫圖,畫成的'是寂寞;我寫作,寫下的是寂寞;我彈琴,彈奏的是寂寞;我吹簫,吹出的是寂寞;我朗讀,讀出的是寂寞……我想辦法擺脫它,于是,我拿出了一個(gè)個(gè)酒壇,把寂寞塞了進(jìn)去,小心翼翼地用膠紙封住它,企圖用時(shí)間把它淡化,將它溶解。我轉(zhuǎn)頭一想,若干年后,我打開酒壇,那里面可能空空如也,可是,我抬頭一看,卻可能發(fā)現(xiàn)天地間全是寂寞。我突然明白:寂寞如酒,藏得愈久,反而愈濃厚。我知道:要擺脫寂寞,就需要樂觀地生存下去;生命是可貴的,路更是人闖出來的,寂寞也是人為的,就需要人自己去擺平。我要勇敢地面對(duì)寂寞,不能逃避,只有面對(duì)它,才有斬草除根的一天。寂寞如酒,打開酒壇,面對(duì)著它,深呼吸一口,咕嚕咕嚕把它喝下去,這,才是世界未來的主人翁。

我的小學(xué)作文 篇5

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)走過了六個(gè)年頭,已經(jīng)從小學(xué)生變成了初中生,從小學(xué)的校園中走了出來,跨入了中學(xué)得校門。

  原本我是一個(gè)陽光開朗的男孩,在學(xué)校中學(xué)習(xí)不錯(cuò),樂于助人。同學(xué)有不會(huì)的問題。都喜歡問我,我也會(huì)熱心地去幫助他們。但是現(xiàn)在,我離開了家,離開了父母來到離家百里之遙的市一中學(xué)習(xí),剛到學(xué)校時(shí),我馬上被學(xué)校的美景給吸引了,被這所學(xué)校的`教學(xué)素質(zhì)所吸引,我十分的喜歡這所學(xué)校。可是,好景不長(zhǎng),我們軍訓(xùn)過后,就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)殡x開了家,在沒有人的時(shí)候,經(jīng)常一個(gè)人哭泣,經(jīng)?薜闷怀陕暋雇硭X的時(shí)候,我一個(gè)人躺在床上,想著家鄉(xiāng),睡著的時(shí)候,常常夢(mèng)見回到了家,和爸媽在一起了,可是夢(mèng)一醒,什么都消失了,我就會(huì)默默地坐在床上,淚流滿面。

  原本還有同學(xué)的,可是看著一張張陌生的面孔,我失望了,我不愿意和他們說話,不愿意去跟他們交往,我一個(gè)人在學(xué)校學(xué)習(xí),感到十分得寂寞,孤獨(dú)。我第一次體會(huì)到了一個(gè)人的孤獨(dú)感,想到這里,心頭一酸,淚水馬上就涌上了心頭。

  我想說,爸媽,我想你們了,同學(xué),我想你們了!

我的小學(xué)作文 篇6

  這件事發(fā)生在今天下午。

  下午,天上下著大雨。我來到辦公室找爸爸。

  爸爸這時(shí),正和兩位叔叔說話,讓我等一會(huì)。過了一會(huì)兒,我感到無聊,無意中拿起大頭針,在一盆金邊吊蘭的葉子上亂扎一氣子。當(dāng)時(shí),我思想中一片空白,沒有感到不對(duì)。這時(shí),媽媽也正好來找爸爸,我就跟媽媽回家了。

  后來,爸爸發(fā)現(xiàn)了花葉子上的小洞洞,知道是我干的,就批評(píng)了我,我才意識(shí)到自己所犯的.錯(cuò)誤:我傷害了一株小生命。

  我感到十分的后悔。我想:如果有人在我的臉上打一下,我肯定也不會(huì)愿意,何況我用針刺一株花——花也有生命呀!假如花會(huì)哭泣,它一定會(huì)流淚的:假如花會(huì)說話,它一定會(huì)呻吟的,它會(huì)告訴我別傷害它。

  通過這件事情,我受到了很大的教育,也得到了很大的啟示。今后我一定要珍惜和愛護(hù)花草樹木,不去傷害動(dòng)植物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

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