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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時間:2026-03-18 07:55:19 小學(xué)生作文

關(guān)于我們小學(xué)作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我們小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于我們小學(xué)作文6篇

我們小學(xué)作文 篇1

  徐老師帶著我們?nèi)ゲ稍L苦難人,對我印象最深的是于淑珍奶奶。

  于奶奶今年75歲,個子挺高。在于奶奶的頭上有著一根根銀發(fā),顯然是吃苦、操心、勞累的結(jié)果。一張瓜子形的蒼老的臉,爬滿了皺紋。淡淡的眉毛下長著大眼睛,深深地陷入眼眶。從于奶奶的眼神里可以看見陽光,可以看見生活的艱苦和辛酸。鼻子挺挺的,長著一張哀求的嘴。于奶奶有一個菩薩似的心腸,不喜歡社會有著孤兒的流浪和眼淚。于是,她決定收養(yǎng)孤兒,丈夫也同意了。

  丈夫是1993年因得了腦血栓而死,于奶奶家負(fù)債累累,于奶奶無錢抵債。于是,債主把于奶奶告上法庭,于奶奶一無所有,只有一套房子,她把房子給債主,債主不要。打了三、四年的官司,最后,法官判給了債主那套房子,才免去于奶奶的債務(wù)。

  于奶奶收留的第一個孤兒叫李鵬,今年39歲了。本來這時的李鵬應(yīng)該贍養(yǎng)于奶奶的,他年輕時,游手好閑、不務(wù)正業(yè),反倒成了負(fù)擔(dān),于奶奶想:“我把他養(yǎng)得這么大,也沒有用,還增加了家庭負(fù)擔(dān)!

  7年前,于奶奶通過法律解除了與大兒子的撫養(yǎng)關(guān)系。大兒子和他的妻子去了密山,到了密山不知什么時候就得了腦出血,經(jīng)治療保住了生命,真是命大呀!妻子和李鵬離了婚,讓人把李鵬送回來了,是一個啥事也不懂,身患腦出血后遺癥的男子漢。這對于奶奶的生活是雪上加霜,增加了生活負(fù)擔(dān)。

  于奶奶收留的第二個孤兒名叫李月輝,今年16歲了。本來考入高級中學(xué),可是沒有錢上,就在職高上學(xué),需各種費(fèi)用2千多元錢。這對于于奶奶來說是多重的負(fù)擔(dān)!于奶奶對二兒子說:“這學(xué)咱不上了,行嗎?”兒子淚流成河,一天都沒吃飯。于奶奶于心不忍,去找了職高校長,講到這里時,于奶奶淚流滿面。校長免一些可免去的費(fèi)用,這筆費(fèi)用由學(xué)校來承擔(dān)。李月輝每次考試都是前四名,多么優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,這真使于奶奶安慰!

  于奶奶收留的第三個孤兒名叫李月紅,今年15歲了,在市一中上學(xué)。有一次學(xué)校讓交資料費(fèi)7元,李月紅不知如何向于奶奶開口。她的心思似乎被班主任看穿了,老師知道李月紅的家庭困難,就自己代替李月紅交了。老師不讓李月紅告訴于奶奶,人心都是肉長的,李月紅能不告訴于奶奶嗎?于奶奶聽了,雙眼再一次被淚水沖洗,于奶奶一直在說:“好人呀!好人呀!”

  3年前,綏芬河日報曾經(jīng)報道過于奶奶一家的生活,有許多好心人給予生活上的幫助。邊防大隊的戰(zhàn)士把于奶奶的債務(wù)全部還清了,還給于奶奶捐了款,于奶奶又一次被感動。綏芬河鎮(zhèn)政府蓋了兩間磚房,就是于奶奶現(xiàn)在住的房子。雖然有人幫助,但是現(xiàn)在生活仍然十分困難。

  于奶奶家徒四壁,沒有家具,沒有電燈。有人會想太夸張了吧!不,這一點(diǎn)也不夸張,于奶奶家用的`是過去的油燈,吃的那就更可憐了,一家三口每天只能吃一小碗米做成的稀飯,每一天都填不飽肚子,一年可以吃上一次肉就三生有幸了,咱們一年的豆油相當(dāng)于于奶奶家吃十年,衣服和鞋全都是好心人捐贈的。多么艱苦呀?多么可憐呀!

  看一看于奶奶一家,再看一看我們,他們用的是油燈,我們用的電燈。他們每天吃的是稀飯,我們每天吃的是米飯,有的時候還剩飯,還吃零食。他們的衣服、鞋子都是捐贈的,我們呢,衣服、鞋子都是名牌,有時不買名牌就不要。唉,真是慚愧!這真是個鮮明的對比。我們比于奶奶一家幸福多了,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  盡管這樣,于奶奶一直頑強(qiáng)地拼搏著,用她的風(fēng)燭殘年無私地?fù)狃B(yǎng)孩子。她勇于面對生活,不怕命運(yùn)挑戰(zhàn)精神,給我留下了十分深刻的印象,將永遠(yuǎn)保留在我的記憶中。

我們小學(xué)作文 篇2

  在建設(shè)路和金堤路的交叉口,有一所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)--濮陽市子路小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校在子路墓祠旁邊,所以取名子路小學(xué)。

  來到子路小學(xué)門前,你可以看到學(xué)校大門像一本打開的書,綠白相間墻面上寫著四個大字“子路小學(xué)”走進(jìn)這充滿生機(jī)的大門,就走進(jìn)了知識的海洋。

  走進(jìn)校園首先映入眼簾的是一條長長的甬道,甬道兩旁種著美麗的玉蘭樹,沒到春暖花開時都會散發(fā)出淡淡的清香。玉蘭樹的后面是文化墻,文化墻上有教育名言,非常引人注目!

  走過甬道,左面是主席臺、升旗臺和寬闊的操場。每周一早晨,我們都會在操場上升國旗、奏國歌。操場上還有十個籃球架,上體育課時,我們可以打籃球、做游戲非常熱鬧。操場的東面是一排高大的白楊樹。像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。

  右邊是亦樂園有圓形的、書劍形。上面寫著孔子和他弟子的名言。亦樂園的北面有新開辟的.葡萄園,每走到此處我就會想到秋天葡萄藤上一串串晶瑩剔透的葡萄。葡萄園旁邊還有兩棵銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子似的。過了亦樂園就是我們的教學(xué)樓。南教學(xué)樓又叫“逸夫樓”共有四層,是一、二、五年級的教室。北教學(xué)樓是“口”形的一共是五層墻壁上鑲嵌著紅色和灰白色的墻磚,非常漂亮。這里有三、四年級的教室、老師們的辦公室,還有許多活動室:展示廳、器樂室、美術(shù)室、乒乓球館……是我們學(xué)生發(fā)揮特長的地方。我就坐在這座明亮的教室里,跟著敬愛的老師學(xué)習(xí)知識和做人的道理。

  這就是我美麗的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!

我們小學(xué)作文 篇3

  遠(yuǎn)處又傳來陣陣酒香,一條條流水上漂著一只烏篷船,大街上的人們是那么和藹可親,這就是我的家鄉(xiāng),紹興。

  我們紹興的鑒湖雖然沒有太湖那樣雄偉壯觀,但是它碧波蕩漾,水質(zhì)好,用來制作黃酒,我們的黃酒雖然沒有國外紅酒那么高檔,但它歷史悠久,讓人喝了以后流連忘返……這就是一個別具一格的紹興。

  紹興是水鄉(xiāng)。一條條河流流淌著,貫穿整個紹興,猶如在寶石中鑲嵌著條條金色般美麗。晚上,我在環(huán)城河邊,水面是那么平靜,只微微掠過一陣風(fēng)時,才蕩起了波紋。白天,河水十分清澈,倒映著藍(lán)天白云,讓人仿佛游在仙境。有時候,還開來幾條游船,這才打破了鏡子一般,過了一會兒,又恢復(fù)了原狀。

  我又來到了一條小河,小河上有烏篷船,我坐上了烏篷船,船夫戴著烏氈帽。小船慢慢行駛,清風(fēng)拂過我的臉頰,十分清爽。我將手伸到水中,清涼極了。我隨著船搖到了一條小街,街上有一棵垂柳,像一個在梳著頭發(fā)的姑娘。我上岸了,再看船,它又細(xì)又長,全身烏黑,真有些古老的'味道,這也正是我們家鄉(xiāng)—紹興的獨(dú)特的風(fēng)景。

  紹興的景色美,人情更美。在大街小巷中,總能夠看到許多老人真用著家鄉(xiāng)話交談著,一會兒語氣高昂,一會兒哈哈大笑,顯得十分和諧的人情風(fēng)景。

  我們小朋友也是無憂無慮,一起蹲在某個地方玩耍起來,或者是到處追追跑跑,紹興因我們而變得快樂起來。

  在這個城市中的我,是它養(yǎng)育著我,我長大以后一定要報答它,讓這座城市更加美好。

  在這片土地上,我漸漸長大,我愛我的家鄉(xiāng)—紹興。

我們小學(xué)作文 篇4

  同學(xué)間的友誼是美好的,也是脆弱的。有時,稍不留神,它就有可能破碎。

  “上課”隨著老師的聲音響起,數(shù)學(xué)課開始了。我十分專注地聽著,深怕漏了什么,因?yàn)槲易钕矚g的就是數(shù)學(xué)課了。

  就在我全神貫注地聽講時,坐在我后面的小禾踢了一下我的`椅子,因?yàn)橹挥幸幌,所以我沒有在意?伤是在踢,我想轉(zhuǎn)過去叫她不要踢了,卻被老師說了。下課以后,我生氣地對小禾說:“你干嘛踢我的椅子。”“對不起,我不是故意的。”她慚愧地說!耙粋對不起就完啦,”我說“你還打擾我上課呢!”

  就這樣,一對平時十分要好的朋友,如今誰也不理誰,一句話也不說。

  第二天放學(xué),我還有一張試卷沒訂正好,不能回家。我著急得很,不知道該么辦。你道題特別難,我問了好多人,他們都說不會。這時,我終于知道了什么叫無助。

  突然,我身邊多了一個人,原來是留下來掃地的小禾,她問:“你是不是不會這道題?”“恩!蔽艺f。于是,她像一個老師一樣,給我講這道題。

  她講的很仔細(xì),不一會兒,我就把答案算出來了。我很感激她不計前嫌地教我題目,“我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然”她堅定地說。我們和好了。

  從那以后,我們成了最要好的朋友。不離不棄,永遠(yuǎn)不吵架。

我們小學(xué)作文 篇5

  我們的學(xué)校很美麗,只要你來到我們的校園,就一定會因?yàn)樗拿蓝@訝。
  進(jìn)入學(xué)校,你會發(fā)現(xiàn):地上芳草遍地,一棵棵桂花樹洋溢著濃濃的芬芳,教學(xué)樓里,每一位學(xué)生都在認(rèn)真聽講,教師宿舍樓和學(xué)生宿舍樓光彩奪目,走進(jìn)去一看特別整潔。
  下課了,我們的`校園立刻沸騰起來,老師和同學(xué)們一起做游戲。操場上一片歡騰,歡笑聲校園。
  每一次,巡視員來檢查衛(wèi)生,都說學(xué)校很干凈。
  特別是有一次,巡視員來檢查衛(wèi)生,尹伊群剛好在那里玩溜溜球,一位巡視員走過來對她說:“妹子,玩溜溜球啊,你們學(xué)校每天都這樣干凈嗎?”當(dāng)時,說的話我們有點(diǎn)聽不懂,但這幾句話我們還是聽出來了,我們聽完之后,哈哈大笑起來。
  還有,就是池塘旁邊那片竹林,一片綠色,微風(fēng)吹來,那片竹林蕩漾起來,就像綠色的大海沖來了波浪!美麗無比!清晨,竹林里鳥叫聲此起彼伏,一片歡騰,熱鬧極了,真是一個鳥的天堂!
  我們的學(xué)校真美啊!

我們小學(xué)作文 篇6

  我們有過自己的童年,童年是美好的,是純真的,是歡悅的,但現(xiàn)在,那純真無邪的童年早已揮之不去,歲月不饒人,一晃6年過去了,這6年來我們有過悲傷,有過歡樂,但一直沒有變過的是那不斷追尋的夢想,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)那些為了夢想而可以放棄一切的人是多么的可笑。∮械娜讼朐僖淮位氐酵暌彩且彩且粋夢想,更是一個愿望。

  有一個人,他的臉上總是面帶微笑,許多人都以為他從來沒有過悲傷,沒有過懊惱,但他愿意一直用微笑面對現(xiàn)實(shí),有時候他想:人生就是一場夢境,在這場夢境中你無法預(yù)料你會夢到什么,你更無法改變這一場夢境,當(dāng)你睡下時夢已經(jīng)開始,當(dāng)你醒來時不成想過夢早已成為現(xiàn)實(shí),在這場夢境里我們扮演著不同的角色,但有些角色早已命中注定,你很不想當(dāng)這個角色,你不想承擔(dān),是沒用的,你無法改變?nèi)松缆飞系拇煺叟c考驗(yàn),出生便是開始,死亡就是結(jié)束。從你出生開始你就會經(jīng)過許多考驗(yàn),這些考驗(yàn)會讓你悲傷,但悲傷后更多的是堅強(qiáng),即使是這樣你也不曾想過,必須等到慢慢的長大,人生其實(shí)很短暫,但在這短暫的時間里有許多事情需要你去做。當(dāng)你不想去做使勁逃避時,那時候的'你真的沒有長大,小時候經(jīng)常會想:什么叫做長大?怎么樣才能長大?長大后會是怎么樣的。所以當(dāng)時的我們只顧去忙盲目尋找長大,但卻從未想過長大就在我們身邊,現(xiàn)在的我知道了,6年過去了,在長輩家吃飯不時的給長輩們夾菜從他們的眼神中看到了長大早已長大的我,但長大背后意味著承擔(dān),意味著做過事的后果必須自主的承擔(dān),還以為著獨(dú)立,老師曾經(jīng)講過:未來是由自己

  闖的,經(jīng)過他人幫助而成功的。是感覺不到成功的色彩的,父母是不可能陪自己一輩子的,親人們也不一定能將你人生道路鋪滿成功,也許他們是沒有這個能力的。一份付出,一份收獲。父母曾經(jīng)教育:人這一輩子不需要出名,不需要紅火,不愁吃不愁吃,照樣過得快快樂樂,人都有一個目標(biāo),要像一把飛刀,一顆子彈,一個標(biāo)識牌。都有自己的目標(biāo)。那些臉上永遠(yuǎn)面帶這微笑的人是不可能沒有悲傷,沒有懊惱的。

  微笑的人,有兩種笑,一種是快樂的微笑,一種只是為了掩飾自己的悲傷,讓人錯位思考。但這兩種笑是有自己的思考的,也許我們可以快樂時露出自己快樂的微笑,當(dāng)自己悲傷時而又不想讓別人看到時也可以用微笑來掩蓋自己都悲傷,但第二種微笑是會讓自己把悲傷永遠(yuǎn)的留在自己的心里,當(dāng)想到時只有用笑容來掩飾,當(dāng)初瞞著現(xiàn)在只有忍著,但還是愿意自己用微笑去面對現(xiàn)實(shí)。畢竟現(xiàn)實(shí)是殘酷的,是無情的,人生當(dāng)中的傷心和悲傷只想留在自己的心里,忍淚讓它變成心里的秘密。但當(dāng)初選擇過,現(xiàn)在后悔是來不及的。現(xiàn)在看著那些小孩子的笑容也是天真無邪的,轉(zhuǎn)眼小學(xué)要畢業(yè)了,多么留戀。〉乙苍S應(yīng)該向前看,也許初中時可以更美好。想想也覺得高興啊!也許有一天我會看到我一步步走過的腳印吧!同時馬上過年了祝大家心想事成,萬事如意,快快樂樂的過大年!

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