（集合）小學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文 篇1
時(shí)光荏苒，不知你心底的傷痕是否痊愈?歲月不會(huì)帶走你的影子，我發(fā)誓明天，后天，未卜的將來(lái)，你都會(huì)在我心中。
題記
歲月的年輪不停的更換，時(shí)間是不會(huì)心慈手軟的，會(huì)偷走你的青春年華，卻給你留下蒼老，但你在我心中是最美的，最為百變的。
14歲的我是叛逆的，你卻時(shí)刻都要為我操心，那次我看到堅(jiān)強(qiáng)的你也流下了眼淚，20xx年5月25日，參加體考的我突然暈倒了，那一剎間嚇壞了所有的人，老師急忙把我往醫(yī)院里送并通知你，當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院進(jìn)急診室的那一刻從未有過(guò)的害怕，心慌來(lái)到我的身邊。當(dāng)時(shí)的無(wú)助，讓我感到害怕，只能聽(tīng)到有人不斷地叫我，可我就睜不開(kāi)雙眼，自己好像掉到一個(gè)無(wú)底的黑暗中，緊憑一絲的`意識(shí)在黑暗中前行想要找到屬于我的光明，可都是徒勞的，只能感到手指的疼痛和別人的呼喚，但我最終難以熬住自身的困倦，閉上了眼。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼看到的是天花板，感受到鼻子中氧氣，轉(zhuǎn)頭看，卻看到滿臉淚花的你，我從未想過(guò)百變的你也會(huì)掉眼淚想給無(wú)助的孩子，我的心一陣痛，那一刻刺痛了我的雙眼。
17歲的我與你吵架，幾乎每天都在你的謾罵聲中度過(guò)，我不理解，真的真的不理解，好像我們之間的隔膜越來(lái)越來(lái)多，三歲一代溝，但我卻認(rèn)為你是我的媽媽，我不應(yīng)該這樣做，每天的生活幾乎是你罵你的我做我的，有時(shí)我會(huì)感到你特?zé)易鍪裁炊疾粚?duì)，甚至查我的聊天記錄等，我知道你是為我好，但更多是我對(duì)你的叛逆，可我卻覺(jué)得你對(duì)我的了解不是清楚，有時(shí)你都愿意相信別人都不愿相信我，我沒(méi)有做過(guò)的事，你卻不愿原諒我，那是的我真的很傷心，我的朋友都知道那不是我，你卻不愿相信，我如你所愿沒(méi)有與他在說(shuō)過(guò)一句話，可后來(lái)的你知道真相后，我卻散失了，我與他之間的友誼，成了最熟悉的陌生人，可每次吵完后，又會(huì)“死皮賴臉”的去賴著你，我也會(huì)被我逗笑�？晌揖褪遣婚L(zhǎng)心，不長(zhǎng)記性，每次都會(huì)惹你，可又會(huì)在愛(ài)中融化，盡管我們之間有隔膜，有代溝，但最多的也是快樂(lè)，也是我們之間血濃與水的情，與你對(duì)我的愛(ài)和包容。
時(shí)光荏苒，不知你心底的傷痕是否痊愈?但你在我心中永不變。
小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)麒麟，是江蘇省民間藝術(shù)之鄉(xiāng)，素有“紅木之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。今天老師帶我們?nèi)⒂^遠(yuǎn)近聞名的江蘇紅木城，同學(xué)們都興奮極了！
很快就來(lái)到了紅木城，只見(jiàn)紅瓦尖頂?shù)慕ㄖ路饋?lái)自童話王國(guó)，一家家店鋪鱗次櫛比，琳瑯滿目的家具、工藝品使我們眼花繚亂。“太美啦！”同學(xué)們異口同聲地贊嘆道。
我們首先參觀的是工藝品店。剛步入店門，我們便情不自禁地停下了腳步，沉浸在這巧奪天工的藝術(shù)品世界里了�？矗莾阂恢恍圩擞l(fā)的老鷹正站在一塊堅(jiān)硬的石頭上，真是惟妙惟肖。它展開(kāi)有力的翅膀好象要翱翔于廣闊的天空。一對(duì)炯炯有神的眼睛流露出兇光，尖尖的嘴巴鋒利無(wú)比，讓人看了毛骨悚然。
“咦，那是什么呀？”王紅奇怪地問(wèn)。我循聲望去，噢，原來(lái)是一只形狀奇特的電話機(jī)。模樣猙獰的龍頭高昂在電話機(jī)上，幾條龍須飄揚(yáng)在空中，兩只龍角高高翹起，真是栩栩如生。電話機(jī)上那一個(gè)個(gè)按鈕也顯得很特別，我小心翼翼地按了一下，哇，紅木的按鈕竟然也能摁下去，真是太神奇了！
轉(zhuǎn)過(guò)身，我又看到一匹生龍活虎的駿馬好似在草原上飛快地奔馳，它驃悍強(qiáng)壯，腿粗如柱，鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)。還有很多吸引我們的動(dòng)物雕刻：憨態(tài)可掬的小豬啦、活潑的小白兔啦、高傲的`仙鶴啦……
據(jù)店主介紹：紅木工藝品所用的主要原料有花梨木、雞翅木、紅酸枝、紫檀木等，檔次差別很大�；ɡ婺竞碗u翅木是常見(jiàn)的木材，而紫檀是世界上最稀少、最名貴的木種之一，有“一兩紫檀一兩黃金”之說(shuō)，真是“物以稀為貴”��！隨著紅木原料的緊缺，紅木工藝品的價(jià)格也水漲船高，最珍貴的小葉檀木筆筒市場(chǎng)價(jià)接近兩萬(wàn)元。真讓人為之咋舌！盡管如此，紅木工藝品還是以美麗的天然紋理、堅(jiān)硬拒蟲的質(zhì)地、精妙絕倫的雕刻工藝深受海內(nèi)外消費(fèi)者的喜愛(ài)。麒麟的紅木產(chǎn)品聲譽(yù)日隆、供不應(yīng)求，紅木加工成了家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。
從工藝品店出來(lái)，我們又參觀了紅木工藝品的制作車間，了解了制作工藝流程，并親自拿起紅木原料辨別種類和真假。這次參觀紅木城，不僅讓我們開(kāi)了眼界，還讓我們深刻感受到家鄉(xiāng)人民的勤勞與智慧，我為家鄉(xiāng)有這樣的特產(chǎn)感到無(wú)比自豪！
小學(xué)作文 篇3
年味是什么？年味就是全家團(tuán)圓的喜慶氣氛；就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋外煙花閃耀飄進(jìn)鼻內(nèi)的幽香……這就是年味！
過(guò)年，我們小朋友都會(huì)受到大人給的紅包，當(dāng)然我也不例外。我有：大姨、二姨、三姨、四姨、五姨就是我媽媽、我還有大舅和小舅，所以我們家拜年拜了很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)然，我們的紅包也很多。
以前看春節(jié)晚會(huì)，每次都是看得的意猶未盡，不想睡覺(jué)的，但是今年的春節(jié)晚會(huì)實(shí)在是太無(wú)聊了，不好看，所以我就在一旁刷紅包了！
聽(tīng)媽媽說(shuō)：小孩盼過(guò)年，大人“怕”過(guò)年。應(yīng)為過(guò)年的`時(shí)候小孩可以收紅包、吃好吃的，大人過(guò)年要準(zhǔn)備很多好吃的、給小孩買新衣服，這些都要錢呀。所以就是小孩盼過(guò)年，大人“怕”過(guò)年。
過(guò)年是快樂(lè)的；過(guò)年是幸福的；過(guò)年是團(tuán)圓的；過(guò)年是候鳥回家的日期……我心中的年就是這樣的！
小學(xué)作文 篇4
嘿，就這么怪，我的嘴巴總是稀里糊涂地說(shuō)錯(cuò)話。每次上課師生互相問(wèn)好時(shí)，同學(xué)們老沖我怪笑。
那天，教室里充滿了火藥味。上課了，周老師板著臉走進(jìn)教室，我們的`心弦一下繃緊了。
老師走進(jìn)來(lái)許久，都沒(méi)有說(shuō)“上課”，同學(xué)們卻都站了起來(lái)。也許是太過(guò)緊張的緣故，我的腦子像一鍋糊粥，想也沒(méi)想竟說(shuō)：“上課�！甭曇舨淮�，但同學(xué)們都聽(tīng)到了，“哧哧”地笑了起來(lái)。我一緊張，正改口說(shuō)“老師好”，可嘴里卻說(shuō)出“同學(xué)們好”。教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似得，頂兒都給笑塌了。老師瞪了我一眼，教室里安靜了下來(lái)。我由于羞愧和困窘，臉漲得通紅。
大家坐下了，可個(gè)別同學(xué)依然在笑，此時(shí)，我真是恨不得削尖腦袋鉆到地縫里邊去。下課了，我為了避免大家笑話，一溜煙跑到操場(chǎng)上去了。
這還不算哩！上音樂(lè)課時(shí)，我叫了“起立”，卻又說(shuō)成了“老師好”，本應(yīng)是用音樂(lè)問(wèn)好的嘛，結(jié)果我又被瞪了一眼，害得我每次向老師問(wèn)好都緊張兮兮的，旁邊的同學(xué)還都沖我笑。
唉，倒霉就倒霉，大不了得個(gè)“霉星”的雅號(hào)。等到畢業(yè)了，想要同學(xué)們沖我怪笑也難咯！
小學(xué)作文 篇5
還記得溶解這朵花兒?jiǎn)�？真想不到它發(fā)出電量竟然這么十足！
（一）爸媽課堂
“我們先把電池裝到電池盒上面，再用小燈泡白色的這條線連到開(kāi)關(guān)這里�！卑謰屨n堂上，支奕博媽媽給我們說(shuō)。這可是第三次爸媽課堂——關(guān)于溶解發(fā)電的我們做完一二兩步，支奕博媽媽又叫我們把另外兩條線連上小鐵絲兒，就大功告成了……接下來(lái)，就要用到我們的“哇哈哈牌小水槽”了——礦泉水瓶子一邊剪下來(lái)。家長(zhǎng)們幫我們“咔”一聲把小鐵絲兒卡進(jìn)了“哇哈哈牌小水槽”壁上，往里面倒水，發(fā)了鹽。于是我倒啊倒……“啊�。�！”完了！手一抖，鹽灑出來(lái)了！現(xiàn)在不只有我叫朱耘賢，就連我的“桌紙”也變“賢”了！No！不過(guò)，一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，小燈泡一下子射出了紅外線般的激光，還好我閉上了眼睛，否則非亮瞎不可！然后，鹽水“走了”，換成了糖水。不料，糖乖乖又出來(lái)了。前面兩位一看糖來(lái)了，馬上用手指一撮兒一撮兒粘著吃了，“Oh,mygad！”再看看燈泡，也沒(méi)有鹽水亮。最后醋和醬油紛紛強(qiáng)占了糖水的.“家”。當(dāng)醋倒出來(lái)的時(shí)候，猜猜我會(huì)聯(lián)想到什么？當(dāng)然是“糖+醋+排骨（暫時(shí)沒(méi)有）=糖醋排骨”！因?yàn)榫凭ｋU(xiǎn)，支奕博媽媽決定親自演示給我們看。酒精雖然一進(jìn)水就看不見(jiàn)了，但那亮光仿佛在威脅我們一般�？偹闶菙嚯娏�，但我眼前卻出現(xiàn)了陣陣光暈。溶解，美。但遇上小燈泡，更美。
（二）高錳酸鉀的試驗(yàn)
自從拿來(lái)了溶解發(fā)電的東西，我就老想用高錳酸鉀試試看。終于有時(shí)間了！先把材料準(zhǔn)備好：小盒子里的溶解發(fā)電物品，科學(xué)學(xué)具袋里的高錳酸鉀粒粒，一次性紙杯，一根筷子。試驗(yàn)開(kāi)始！把材料搬到陽(yáng)臺(tái)上，去用紙杯接一杯水，接著，就開(kāi)始倒我又愛(ài)又怕的高錳酸鉀了：我小心翼翼地打開(kāi)高錳酸鉀袋口，不敢眨一下眼睛，生怕紫黑色的高錳酸鉀把我的手變成茄子。我終于看到一根根紫色的“絲線”和“地雷印”啦！我再把接好的電路的鐵絲卡進(jìn)了紙杯里，接通電路的燈泡發(fā)出暗淡的“月光”。接下來(lái)，就讓暗淡的“月光”變成明亮的“陽(yáng)光”吧！媽媽在一旁看我攪拌，問(wèn)：“有亮起來(lái)嗎？”高錳酸鉀溶液越來(lái)越黑，可小燈泡卻越來(lái)越白了，可比上次食鹽亮多了！
自己的試驗(yàn)真有趣！我還叫媽媽照相了，給我發(fā)朋友圈了呢！
小學(xué)作文 篇6
一天，我和爸爸一起去省博物館看國(guó)寶展。
走進(jìn)省博物館，首先映入眼簾的是一尊巨大的鼎。聽(tīng)爸爸說(shuō)這是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鼎。說(shuō)完爸爸一手拉著我去了二樓。我問(wèn)爸爸：“二樓干什么呀！”爸爸告訴我：“我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)二樓四號(hào)廳是國(guó)寶展。所以我就領(lǐng)你去二樓.。”
走進(jìn)展廳一件銅器一下子就吸引了我。我一邊看一邊想：這件銅器是古代干什么用的呢？那它的構(gòu)造優(yōu)勢(shì)是怎么樣的呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，一位導(dǎo)游員阿姨為我詳細(xì)介紹了這件銅器的作用以及它的構(gòu)造。原來(lái)它是古代用來(lái)盛酒的銅器�？此耐獗砗芷胀�，但是里面的學(xué)問(wèn)還真多呢！中間放酒，邊緣是用來(lái)放冰的.。這樣即使在夏天最炎熱的時(shí)候也可以喝到冰爽的酒了。我想：我們的老祖先真有智慧呀！
再往里走我見(jiàn)到了名不虛傳的金縷玉衣。我想：這一共用多少玉片，多少金絲呀？正當(dāng)我想到這的時(shí)候，爸爸喊：“兒子，快過(guò)來(lái)看！”我順這聲音看了過(guò)去，原來(lái)爸爸找到了我想知道的。我一蹦三尺高，三步并兩步跑了過(guò)去。原來(lái)玉片一共2435片。金絲一共1023克�？吹竭@驚人的數(shù)字，我非常驚訝！因?yàn)樵谝粋�(gè)不到一米六的金縷玉衣上，竟有那么多的玉片和金絲！這時(shí)一種對(duì)老祖先的敬佩油然而生！
我們又看了：蜷體玉龍、四羊銅尊、突目銅面具、人面魚紋彩陶盆和三彩天王傭等其它國(guó)寶。
這次的收獲簡(jiǎn)直那以形容！
小學(xué)作文 篇7
盛夏之時(shí)，我和幾個(gè)朋友相約去江邊避暑游玩。
明亮的長(zhǎng)江清澈見(jiàn)底，周圍的水草十分豐茂，空氣清新，天空明朗，簡(jiǎn)直是人們求之不得的“世外桃園”呀！正當(dāng)我陶醉于這夢(mèng)幻般的'景象時(shí)，不知什么時(shí)候一艘木制的漁船劃過(guò)來(lái)了，在水面上劃出粼粼的波紋。船上坐了兩個(gè)小孩，穿著肚兜，梳著發(fā)髻，看樣子只有五六歲。他們收起了竹篙和船漿，坐在船邊，大口大口地喘著氣，好象剛剛跑了500米似的。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)這兩個(gè)小孩拿出兩把雨傘，把它撐開(kāi)來(lái)。
我跟我的摯友們說(shuō)：“我們來(lái)猜猜，這兩個(gè)小孩在干嘛？”結(jié)果，各種想法一個(gè)一個(gè)地蹦出來(lái)：
“他們?cè)谟眠@把傘保全家平安�！�
“也許他們是仙童，來(lái)到人間考察人們過(guò)得怎么樣�！�
……
真是應(yīng)有盡有啊，但我卻一樣也不認(rèn)同。突然，有一句話進(jìn)入了我的耳朵：“我想他們不是在遮雨，而是把傘當(dāng)做帆，借助風(fēng)的力量使船前進(jìn)。”
大家齊聲說(shuō)：“有道理！有道理！”
果然，只聽(tīng)一個(gè)小孩興奮地大聲說(shuō)：“開(kāi)船啰！開(kāi)船啰！“另一個(gè)也過(guò)來(lái)緊緊地握住傘把。嘰嘰喳喳地說(shuō)著什么。大家看他們玩得什么開(kāi)心，覺(jué)得自己也年輕了不少。
當(dāng)我離開(kāi)安仁的時(shí)候，這一幕讓我久久不能忘懷。天上只有一個(gè)太陽(yáng)，人也只有一個(gè)童年。
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