【優(yōu)】小學(xué)的作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
從20xx年1月26日開始直到今天，全國陷入了危機(jī)之中，新型的病毒疫情更為嚴(yán)重。20xx年的這個假期與往年的與眾不同，“新型病毒”這個彌漫著恐慌的詞，在中國傳播開來。因為疫情，武漢被封城了；因為疫情，許多人不能回家過年；因為疫情，多少武漢人被嫌棄；因為疫情，多少奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員沒能和家人吃上一頓豐盛的年夜飯。
在病情發(fā)生過后，所有醫(yī)院的口罩和酒精全部售完，所有超市的蔬菜、水果、米面全售一空。人們不能出門，出門就要戴口罩。在這發(fā)生期間，所有醫(yī)護(hù)人員萬眾一心，意志堅定想要把危在旦夕的人們搶救過來。這是一項非常艱巨的任務(wù)，到目前累計追蹤到密切接觸者3132人，當(dāng)日解除隔離醫(yī)學(xué)觀察176人，現(xiàn)有2540人正在接受隔離醫(yī)學(xué)觀察。我們身邊的所有物品都有病毒，要時刻保持警惕，2月2日鐘南山接受總臺央視記者專訪�！贝蠹也灰ノ錆h。20xx年，當(dāng)武漢地區(qū)又發(fā)生新型冠狀病毒疫疫情時，鐘南山教授勸老百姓沒有特殊情況不要去武漢，但他卻帶領(lǐng)工作人員去了疫情核心地區(qū)—武漢。由于當(dāng)前飛機(jī)票已經(jīng)售完，而高鐵票也已經(jīng)沒有座位了，最后他被安排在高鐵的餐車座位上。一定座，他就拿出文件開始工作，累了就直接靠在座位上休息。他不論生死，用實際行動詮釋著一名醫(yī)務(wù)人員者的使命。我相信在鐘南山爺爺和醫(yī)務(wù)工作者的奮力努力之下，一定可以取得勝利！
目前，我國的疫情形勢還很嚴(yán)峻，但我堅信再過不久一定能控制疫情，戰(zhàn)勝病魔！這代表的不只是個人的.成功，代表的是武漢的成功，是中國人民的成功，是全世界的成功，武漢加油，中國加油！
小學(xué)的作文600字 篇2
那是一篇美麗又神秘的土地，給予了我們太多美好的愿望和幻想，使我們不經(jīng)一間沉醉于此，留連往返。她養(yǎng)育著大大小小的生物，是一片天然的動物園，她是資源的寶庫，每年都會生長出鮮嫩的竹筍，供我們利用，不錯，那個地方就是我爺爺現(xiàn)在生活的地方——涼水井。
今年暑假，我有幸來到了這個美麗的地方，雖然路途遙遠(yuǎn)，但看到了家鄉(xiāng)的美景，也值了。來的那天，我爺爺帶著我來到這美麗的地方。一路上，山清水秀，在何家溝，聽見泉水的叮咚響，這里多么享受的旅途呀!走在楠竹林里，踩著飄落枯黃的楠竹葉前行，猶如走在一條毯子上，腳底十分柔軟，讓我們漸漸走向未來，開通未來，一陣陣風(fēng)從竹林穿過，使的葉子也翩翩起舞，像蝴蝶，像蜻蜓，盡情地展示自己的才華。
穿過竹林，便到了馬路旁，那里便不再是竹林了，是一片郁郁蔥蔥的樹林。馬路邊的稻田。青蛙唱著歌清脆委婉的'歌聲，使我們仿佛置身于此。樹林里各種鳥，唧唧喳喳地叫著，仿佛再說：“歡迎你的到來�！边@是多么和諧的一片自然風(fēng)景呀!已是下午了，天上的太陽還沒落下，地上的大霧便聚了起來，將這片神州大地籠罩起來，置身其中，猶如進(jìn)入仙境一般。
前方的道路也十分朦朧，就如比人生的道路一樣，永遠(yuǎn)是模糊不清的，誰也不知道在下一刻，你會在那里，有什么結(jié)果。但一走過著一片朦朧之后，你總會到達(dá)夢想的終點。就這樣我們一路欣賞著風(fēng)景，便走到了家。這里就像世外桃源一般，三座房子圍在一起，門前是一片楠竹林，到家時，已經(jīng)傍晚了，奶奶做好了飯，我們一回家便吃到了奶奶美味的飯菜。
這一天，我過得十分愉快，游覽過這么多風(fēng)景優(yōu)美的地方，使人心曠神怡，這就是那一片美麗的地方，一個令我癡醉的地方，如果你有機(jī)會，一定要來玩哦!
小學(xué)的作文600字 篇3
春天來了，校園里萬物復(fù)蘇。在校園里，我最喜歡的就要數(shù)生物園了。
進(jìn)入校園，沿著一條小路往前走，經(jīng)過教學(xué)樓，就到了生物園。進(jìn)入生物園的路，彎彎曲曲的，像一條小蛇似的。在生物園門口，有一個葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄葉，綠綠的，是橢圓形的。從遠(yuǎn)處看，它們好像抱成一團(tuán)，歡迎我們的到來。從近處看，他們又好像一支整齊的軍隊，時刻守護(hù)著生物園的大門，連只螞蟻都進(jìn)不去，很有氣勢。
在葡萄架的旁邊是一個小菜園�？�，那里的“小可愛”們都在向我們招手呢！咦？那黑黑的是什么東西？哦，原來是一條小蚯蚓呀！它看到有人，馬上躲進(jìn)了泥土里。嘻嘻，真搞笑。
在生物園里，不僅有那葡萄藤上的軍隊，菜園里的“小可愛”們，還有那片我們最愛的“小樹林”。
在去小樹林的路上，春風(fēng)拂面，那春風(fēng)，像媽媽一樣撫摸著我的小臉蛋，讓我感到春意盎然。在“小樹林”里，有一片草地，上面開滿了鮮花，紅的似火、粉的勝霞、綠的.如碧……顏色各異。風(fēng)一吹，花兒們便開始舞蹈，那舞蹈真好看。在草地上，還有一些樹。香蕉樹，上面有青色的香蕉。芒果樹，芒果呈橢圓形，還有那橘子樹、桃子樹上的幼苗，真是太“可愛”了，讓人一見就生愛慕之心。
在“小樹林”的旁邊，有一個小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看見小蝌蚪在水里嬉戲、打鬧。小池塘的水真靜啊，靜的水面上沒有一點微波。在小池塘周圍，還有一些“小精靈”。蜻蜓點水，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，真熱鬧！
春意盎然、百花齊放、生機(jī)勃勃……我們學(xué)校的生物園讓春天的校園錦上添花。我愛春天的校園！
小學(xué)的作文600字 篇4
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是全世界的營養(yǎng)品。讀一本好書，就是在與許多高尚的人談話。從記事起，我就迷上了讀書，讀書成為我學(xué)習(xí)中的一部分，書籍更是我從小到大饑餓時的一頓大餐。
最近，我又迷上了一部書——《魯濱遜漂流記》。書中講述的是一位英國的水手在旅行中因為沉船而流落荒島。但他沒有放棄，種植蔬菜、植物，建造房子，出海捕魚……雖讓過著日出而作、日落而息的日子，難免會有孤獨和枯燥，但他憑著自己堅持不懈的努力，一片孤島變成了“世外桃源”。后來他又借助了許多人的努力，最終離開了荒島，回到了自己闊別已久的國家。
讀完這本書，我不禁被魯濱遜那堅持不懈，敢于和惡劣自然環(huán)境做斗爭的精神深深打動了，我想，如果沒有一種精神，也許魯濱遜在沉船的那一刻就會在絕望中死去，或許他會被永遠(yuǎn)困在荒島上要么被餓死，要么就是抑郁而終。要佩服就是他那種堅持不懈，永不言敗的精神。在我們的.生活中，不如意的事難免，曾經(jīng)因為一次過關(guān)檢測的失敗就會讓我落淚而泣；父母的某一次嚴(yán)厲的批評也會讓我失聲痛哭；亦或是一次競技比賽的失利更是讓我垂頭喪氣，一蹶不振。今天當(dāng)我把自己的經(jīng)歷和魯濱遜相比，真的是九牛一毛，看到他的強(qiáng)大和努力我實在應(yīng)該好好反省我在生活和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，我該拿魯濱遜的精神來勉勵自己，學(xué)會努力，學(xué)會堅強(qiáng)，我所面對的是學(xué)習(xí)和生活中小小的風(fēng)浪，但魯濱遜所面對的則是生與死的較量，如果一個人敢于和生命抗?fàn)�，我想還會有什么困難可以阻擋呢？我要感謝魯濱遜，是他讓我學(xué)會了很多，至少在今后的生活中我不會輕易言敗，因為在他身上我已經(jīng)看到了一個活生生的例子，和命運(yùn)抗?fàn)幧顣䦷砹藰啡�，向生活示弱，則滿地荊棘。
書籍讓我們進(jìn)步，它給予我智慧和勇氣。和書的對話，是人生的另一種境界，沒有文字的生活是枯燥和黯淡的，有了書的精神糧食我們的生活才會放光異彩，爬上進(jìn)步的階梯，我會勸勉自己：路在腳下，好好讀書吧！
小學(xué)的作文600字 篇5
今晚，媽媽帶我去體育館看理查德。克萊德曼和他的中國朋友們的新春音樂會。
到了會場，這里人山人海。我們好容易找到了位置，這時已是滿頭大汗。大家坐定后，理查德風(fēng)度翩翩地走上舞臺。雖然他的背已經(jīng)微駝，臉上也多了好多皺紋，但是他依然神采奕奕。伴隨著《藍(lán)色的海洋》，音樂會慢慢拉開了序幕。彈奏樂曲時，理查德是忘我的。只見他瞇著眼睛，腳輕輕地打著節(jié)拍，身體還不由自主地隨著旋律搖晃著，完全陶醉在音樂的海洋里。短短的兩個多小時，理查德就表演了16首鋼琴曲。
我最喜歡里面的《泰坦尼克號》，他把沉船時人們焦急的情節(jié)彈奏的惟妙惟肖，一會兒高亢，一會兒緊急，一會兒舒緩，讓我的心隨之蕩漾。會場上不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。我當(dāng)然也不例外。理查德不愧是“鋼琴王子”啊！
理查德雖然年歲已高，但他卻有一顆孩童般的童心。當(dāng)他彈完一首鋼琴曲后，就把他的'曲譜送給了臺下的一個小朋友。當(dāng)好多人伸手也想要時，他竟然佯裝將鋼琴凳子搬起來送給觀眾。逗得所有人都笑了起來。更有趣的是，在他彈奏《夢中的婚禮》的時候，被一陣蜜蜂的“嗡嗡”聲打斷了。他拿起身邊的一把玩具槍，“啪——啪——”一只“蜜蜂”落了下來，這哪里是只蜜蜂？原來是一個大大的布絨玩具！我們都笑得前仰后合……
時間過得真快，演出圓滿結(jié)束了。我們戀戀不舍的離開了會場。回想著剛才大師的精彩表演，我暗自下決心，今后一定像理查德一樣，好好學(xué)鋼琴。這個舞臺，有一天它也會成為我的舞臺。
難忘——“保利之夜”。
小學(xué)的作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼之間，六年已過，我從天真幼稚孩童，變?yōu)榱藙倓傘露纳倌辏觊g，我擁有了許多朋友,我們一起嬉戲，一起耍鬧，至今我還未忘幼時那些老友，友情的天空曾經(jīng)一片蔚藍(lán)！ （回憶式+抒情開頭，帶入題目，引出下文。）
還記得八年前，剛剛進(jìn)入小學(xué)校門那一刻，我們都只是陌生人而已，可如今離別之時淚水卻不禁落下，打濕了那潔白的衣裳! 現(xiàn)在的我有時回想起當(dāng)時那令人齒寒（用詞不準(zhǔn)，建議改為：忍俊不禁）的惡作劇，有時會想到那個在體育課上充滿回憶的操場，有時會回想起那一張張生動的面孔怦然心動。 （抒情過渡，文筆唯美，值得借鑒�。�
還記得小學(xué)時，每當(dāng)在春天里上體育課的時候，我們都會集資買很多小食品，然后比賽跑步，每一輪的勝利者都可以得到自己精心挑選的食品。記得那時候我喜歡耍賴，所以每次都會勝出�？粗鴦倮墓麑�，心里非常得意�？墒窃谧詈笠惠啽荣愔�，總是被我們的體育委員贏掉。唉！隨著我的一聲長嘆，我精心挑選的食品卻拱手讓給了他，我們幾個小伙伴每每這時，總是要共同坐下來，相互埋怨，可是體委卻走來和我們共同分享他得到的`勝利果實。（事情的開始。）
吃著吃著我們相互看著，哈哈大笑，笑聲中藏著孩童們無限的幼稚與快樂。我們瘋累了便躺在草地上，撅折一棵小草放在嘴里，看著那美麗和熾熱的太陽（不現(xiàn)實，建議改為：充滿夢幻的天空），不知不覺就一起唱起了童謠：“ 讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻……” （事情的結(jié)束。本文如果再有些做游戲時，細(xì)致的動作描寫和其他細(xì)節(jié)描寫技巧的綜合運(yùn)用，內(nèi)容就更充實了，望你補(bǔ)上�。�
可如今，我們早已各奔東西，我仍然懷念之前的每一場比賽，每一次歌唱，每一回仰望天空。當(dāng)然，還有懷念那些陪伴我走過了六年的故友。（抒情，升華主題。）
那時，友情的天空一片蔚藍(lán)�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題。）
小學(xué)的作文600字 篇7
新年的鐘聲響起了，新年來了，我的唯一的新年心愿能實現(xiàn)嗎……
在家里面，總是只有著孤獨的我，而我的爸爸媽媽幾乎天天都在上班，我并不能說什么，而且我也不知道要說什么，生活在這個很少有人陪我的家里，我能有什么快樂。沒有誰懂得我在心里想什么，每當(dāng)爸爸媽媽上班的時候，我只能玩一下電腦來消磨時間，如果我覺得太孤獨的話，也只能讓淚水來陪伴我。
有一次，我走在繁華的大街上，從我身邊插身而過的一家人，一個小男孩騎在爸爸的肩膀上，連聲洋溢著歡樂的笑，小男孩望著旁邊的棉花糖，撒嬌著對媽媽說：“媽媽，媽媽，我想吃棉花糖，棉花糖�！眿寢屇罅四笏谋亲樱f：“好呀，媽媽給你買�！卑职中χf：“就你疼他，呵呵！”看著小男孩有爸爸媽媽的陪伴，我的眼睛馬上涌出了苦澀的淚水，心里羨慕極了。這些陪伴，不就是我夢寐以求的嗎？心里又有了一種酸酸的感覺，然后，一個人走向了繁華大街的盡頭。
在新年的時候，我想許一個非常非常簡單的心愿，我希望：爸爸媽媽不要再天天上班了，留多點時間來陪我，我們一家也可以向他們一樣，手牽著手，然后一起笑著，邊講有趣的'事情邊逛街，我的心愿真的非常非常簡單，我真的很想實現(xiàn)，我只要過和別人一樣的生活就可以了。
有時候，我忍不住讓淚水傾瀉而下，我實在是忍不住了，每當(dāng)我看的這篇文章時，我的眼眶里就擠滿了淚水，鼻子也不知道酸成什么樣了。我知道，我的這個簡單的新年心愿一定會實現(xiàn)的，因為我會努力的去讓它實現(xiàn)。
新年的鐘聲再次響起了，我的心愿肯定會實現(xiàn)的，你們說對嗎？
小學(xué)的作文600字 篇8
今年暑假，有幸去長島旅游。我們?nèi)サ牡谝粋�景點便是九丈崖。
剛剛來到景點門口，還沒有什么特別，只是感覺地面凸出了一截。順著小路走了幾分鐘，一個轉(zhuǎn)彎，還沒等我反應(yīng)過來，一股海的氣息將我圍得水泄不通。仔細(xì)一看，心中不禁被一股強(qiáng)悍的力量給鎮(zhèn)住了。腳下便是九丈之高的崖壁，眼前則是白茫茫的大海。海浪一層一層地涌來。海水掀起浪頭，不顧一切地拍打巖石，張揚(yáng)著它的霸道；懸崖則不屑于腳下海水的沖擊，依然巍峨屹立，顯示出它的穩(wěn)重。放眼望去，兩側(cè)是連綿起伏的一座座青山，肩并著肩，沒有盡頭；眼前是無邊無際的大海，望不到邊緣。在視線的盡頭，只剩下白茫茫的一片，海水仿佛與天空交接在一起，不留下一絲空隙，真正感覺到了水天相接的那種遼遠(yuǎn)。
動與靜的.結(jié)合，清晰與飄渺的交織，高度與深度的凝結(jié)，在不知不覺之間，便帶給人們一種壯美、大氣的感覺，令人心曠神怡，不亦快哉！
順著石階向下走，便來到了九丈崖的腳下。剛一走下石階，海風(fēng)便悄悄將我包圍，不時地?fù)崦业哪橆a，偶爾調(diào)皮地拽動我的頭發(fā)。海水不停地流動著，海浪不厭其煩地拍打著岸邊的石堆。有些石頭因為長時間的地沖刷，變得十分光滑，而且呈現(xiàn)出了千姿百態(tài)的形狀�；蛟S幾萬年前，這些海水就在拍打著這些石頭，一直持續(xù)到今天，就沒有停止過。海水去來無意，石塊寵辱不驚。
這是我第一次零距離接觸大海，當(dāng)我把手伸進(jìn)海水中時，一絲涼意傳遍全身，驅(qū)走了身上的炎熱。仰望九丈之高的懸崖，看著洶涌澎湃的海水，一種從未有過的寧靜涌上心頭。望著打著遮陽傘、帶著太陽鏡的熙熙攘攘的游人，我突然感覺特別地涼爽。我仿佛來到另一個世界，這里沒有城市的喧鬧與躁動，沒有人與人之間的追逐名利、勾心斗角，有的只是心中的寧靜，自然的和諧，一種別樣的美。
當(dāng)我?guī)е@份寧靜再次登上九丈崖的山頂眺望那壯闊的景象時，我的心底充滿了敬畏和陶醉！
是的，九丈崖的美，是壯闊與寧靜交織而成的另一種美。
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