【精選】小學(xué)優(yōu)秀作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
星期天的時(shí)候，由于很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回老家探望姥姥姥爺，爸爸提議回去看一看，我也拍手叫好，我們?cè)诔刑袅艘恍〇|西后，興高采烈的回去了，一路上，我別提有多高興了，想一想，馬上就能見到姥姥姥爺了，我實(shí)在難以抑制心中的喜悅。
不一會(huì)兒，就到了，姥姥姥爺早就早早的站在門口，等著我們，下了車，面對(duì)姥姥，我似乎有些啞口無(wú)言，因?yàn)槔牙驯緛?lái)就很瘦，但幾星期每見，她似乎更蒼老了，相比之下，姥爺寬大的身軀變得那樣單薄，我什么都說(shuō)不出了，剛才的喜悅一下子蕩然無(wú)存，心里更多的是埋怨，埋怨歲月的無(wú)情。我低著頭，默默地提著袋子走進(jìn)了院子里。我們回來(lái)后，姥姥顯得特別熱情，我們剛回來(lái)，中午就給我們做好吃的。
下午，姥姥說(shuō)趁這個(gè)星期天放假，把姨媽也叫來(lái)，人多，熱鬧熱鬧，姥姥忙前忙后，舍不得讓我們干一點(diǎn)兒什么，有什么事，總支使姥爺去，我總覺得心里很不好受，但不一會(huì)兒，就被快樂(lè)沖向腦后，時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺已經(jīng)星期日下午了，大家都要準(zhǔn)備回去了，吃好了，玩好了，卻把姥姥累壞了，聽到我們要走，姥姥急忙說(shuō)：“我去地里給你們割點(diǎn)玉米，你們拿回去煮了讓孩子們吃�！闭f(shuō)著便挎了個(gè)籃子，拿著鐮刀準(zhǔn)備出去，爸爸便說(shuō)，快跟著姥姥去，幫姥姥提些東西，我應(yīng)聲跟了出去。
走了一小截，便到了玉米地旁，姥姥利索的挑了幾苞大的`隨手剝了起來(lái)。我也進(jìn)了地里，蹲下幫姥姥，姥姥怕把我的衣服弄臟了，讓我到地外等，我說(shuō)了一聲“沒(méi)事”姥姥便依了我，不知不覺，籃子快滿了，姥姥提著籃子走了出來(lái)，讓我先走，她提著籃子跟在后面，忽然姥姥說(shuō)我先走，她又看見幾苞大的。說(shuō)著便提著籃子走了過(guò)去，我看見后，過(guò)去對(duì)姥姥說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍�。”“你能提�?dòng)嗎？”“能�！蔽医舆^(guò)籃子，本以為很輕，但一個(gè)踉蹌，使我差點(diǎn)摔倒，但還是努力提起籃子，硬撐著往前走，我的每一步，都那樣艱難，走不到三步，就要放下歇一歇，硬是提回了家。一路上，我百思不得其解，姥姥那樣弱小的身體怎么提起的？而且還走起來(lái)健步如飛？我想起了“勉強(qiáng)”這個(gè)詞，她已經(jīng)習(xí)慣了勉強(qiáng)自己做任何重活。姥姥那么大了，自己已經(jīng)干不動(dòng)了，她還是硬去做，而我在學(xué)習(xí)中，生活中一遇到麻煩就退縮，而且，自己并沒(méi)有像姥姥那樣要付出力氣。
收拾好后，姥姥把剩余的柿子給了姨媽，讓姨媽帶回去吃，臨走是，姥姥說(shuō)：“你除了沒(méi)那柿子，其余的，你們就都一樣了�！蔽业哪X海里浮現(xiàn)出一遍又一遍的這句話，姥姥怕我心里不平衡，沒(méi)拿柿子趕忙說(shuō)出來(lái)，其實(shí)我一點(diǎn)也不覺得，我覺得拿什么都無(wú)所謂，坐在車?yán)�，我的淚水不停地流，姥姥奔波，付出全是為了我們，“你們都一樣”這句話使我的心久久不能平靜。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
我家小區(qū)里有一個(gè)健身區(qū)，里面有太空行走機(jī)、水車、扭腰器等健身器村，還有一張長(zhǎng)椅。小區(qū)的人們經(jīng)常在那里鍛煉身體，我們小朋友也愛去那兒做游戲。
連著下好幾天的雨，今天太陽(yáng)終于出來(lái)了。我和妹妹來(lái)到健身區(qū)，新搬來(lái)的玲玲也跑來(lái)和我們一塊兒玩。我們正玩得滿頭大汗，2號(hào)樓的'張爺爺拄著拐杖來(lái)了。他圍著健身區(qū)緩緩地走了好幾圈，也許是想休息休息吧，就向長(zhǎng)椅走去。這時(shí)，玲玲也馬上向長(zhǎng)椅跑去�？吹剿蛷垹敔敁屪唬蚁耄毫崃嵋柴R上向長(zhǎng)椅跑去�？吹剿蛷垹敔敁屪唬蚁耄毫崃嵩趺催@么沒(méi)禮貌！小區(qū)的小朋友都知道尊敬老人，就她不知道。哼，下次不和她玩了！
玲玲跑長(zhǎng)椅跟前，我才發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有坐上去，而是從口袋兒里拿手帕，把椅子上上下下擦得干干凈凈，還扶著張爺爺坐下。張爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。
玲玲搶椅子搶得對(duì)，她比我更尊敬老人，比我想得更周到。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
《綠野仙蹤》這本書讓我明白了友誼是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和小獅子，從不相識(shí)到成為朋友，然后一同互相幫助，共度難關(guān)，直至實(shí)現(xiàn)自己的愿望。他們一路走來(lái)，互相幫助的.精神讓我很感動(dòng)。假如多蘿茜到了那奇怪的世界，沒(méi)有遇到稻草人他們，或許她就永遠(yuǎn)回不了堪薩斯州大草原，回不了亨利叔叔和愛姆嬸嬸身邊了。
在我們的生活中，朋友很重要。在你遇到困難時(shí)，需要朋友的幫助；當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，如果有朋友幫助你，你就能很好地解決困難。我們大家應(yīng)該互相幫助，建立友誼，互相友愛，團(tuán)結(jié)一致，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，破壞了朋友之間的友誼。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
有一次，我到少年宮學(xué)英語(yǔ)，路過(guò)古箏班，班里傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè)曲，我被吸引住了。這到底是什么樂(lè)器呢？怎么會(huì)發(fā)出如此美妙的聲音呢？回到家，我問(wèn)了媽媽才知道那是古箏。
古箏，是我國(guó)的傳統(tǒng)民族樂(lè)器，它可以彈出許多樂(lè)曲。其中《高山流水》這首樂(lè)曲音韻古樸、典雅、抒情寫意，描繪了高山的氣魄、流水的形態(tài)�！锻薰穭t表現(xiàn)了兒童們天真、爛漫、活潑可愛的面貌。
慢慢地，我喜歡上了古箏，于是便央求媽媽給我報(bào)古箏班，媽媽同意了。
學(xué)古箏可不是一件容易的'事。一開始，我的節(jié)奏感很差，一會(huì)兒彈得慢，一會(huì)兒彈得快，樂(lè)曲也就失去了流暢感。為了克服困難，我配上節(jié)奏器，每天練1小時(shí)。終于我的節(jié)奏感變強(qiáng)了，發(fā)音也準(zhǔn)確了�？墒亲罱鼛滋�，我又遇到了兩個(gè)問(wèn)題：一是樂(lè)曲彈得不熟練，二是下滑音總是下滑得不夠深。唉，我力氣太小，而弦又太硬，按也按不下去。怎么辦？忽然，一個(gè)金點(diǎn)子從我眼前閃過(guò)。我可以這樣呀：先一小節(jié)一小節(jié)地彈，每個(gè)小節(jié)彈五遍，彈熟練后再把它們連起來(lái)彈。這樣不僅能彈熟，還能練下滑音，真是個(gè)兩全其美的辦法。于是，我就一直苦練到天黑。功夫不負(fù)有心人，終于，我不僅下滑音很準(zhǔn)確，還把譜背得滾瓜爛熟。到了老師那里，老師讓我們挨個(gè)上去彈。沒(méi)想到，老師聽了我彈的樂(lè)曲，好好地表?yè)P(yáng)了我一番，說(shuō)我彈得樂(lè)曲流暢、音色優(yōu)美。同學(xué)們都用羨慕、佩服的目光望著我。
是古箏，讓我變得更有耐心。
是古箏，讓我感受到樂(lè)曲的美。
古箏，我愛你！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
有一天，小魚浮出水面，它與波浪在海面上追逐、嬉戲，隨著波浪上下起伏，洶涌前進(jìn)。
小魚問(wèn)波浪每天是否都這樣過(guò)著刺激的生活？波浪說(shuō)：豈只是每天，每一刻都是！有時(shí)候狂風(fēng)暴雨，那更刺激呢！
小魚興奮地說(shuō)：真希望我也變成一個(gè)波浪，每天可以隨風(fēng)雨、潮汐流動(dòng)，過(guò)這么刺激的生活。
小魚在波浪里玩了沒(méi)多久就覺得有些累了，便對(duì)波浪說(shuō)：波浪，我想到海底安靜一會(huì)兒，你跟我一起去吧？波浪沒(méi)來(lái)得及回答就被一個(gè)大浪沖走了。小魚只好潛到海底休息去了。
小魚每天都要和波浪一起做游戲，可是每一次它讓波浪和它一起到海底去，波浪沒(méi)回答就被沖走了。小魚下定決心要問(wèn)明原因，它于是又底安靜一下，可是不行��！我一到海底就會(huì)死去。而且我也是身不由己的，總是被后面的.推著前進(jìn)。一起風(fēng)，跑的都快累死：潮汐一變，全身都在發(fā)顫。我真希望自己是一條小魚多好，還可以潛到水底休息休息波浪沒(méi)說(shuō)完，就被一個(gè)大浪打了幾丈高，小魚嚇得一溜煙鉆進(jìn)海底
像波浪這樣生活實(shí)在是太可憐了，不能休息，還不能自主。還是做一條小魚比較好呀！小魚自言自語(yǔ)道。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
看孫燕姿演唱會(huì)有感從未有過(guò)的堅(jiān)持，一堅(jiān)持就是14年。記得那年的她22歲，我11歲。偶然間聽到了《天黑黑》而接觸到孫燕姿。她大氣而不賣弄，她溫和而非柔弱，她開朗而非高調(diào)，孫燕姿用歌聲和氣質(zhì)迷倒了我，后來(lái)她便成為了我成長(zhǎng)過(guò)程中的伴。愛她不是狂熱的去追捧，而是默默的關(guān)注，曾經(jīng)幻想有一天能看一場(chǎng)燕姿的演唱會(huì)該有多好，也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想我以后看她演唱會(huì)的場(chǎng)景會(huì)是怎么？那時(shí)我會(huì)不會(huì)激動(dòng)得哭泣？
記得那是高三的一個(gè)周日，得知燕姿來(lái)重慶開歌友會(huì)的消息我很是激動(dòng)，然而時(shí)間卻很不湊巧，因要上晚自習(xí)而和燕姿擦肩而過(guò)。遺憾了很久，心里總想著有一天她還會(huì)回來(lái)，而那時(shí)的我一定不要再次錯(cuò)過(guò)。終于6年后我等來(lái)了她，20xx年6月21日孫燕姿“克卜勒世界巡回演唱會(huì)”將唱響奧體中心。我毫不猶豫的預(yù)定了門票，于是開始幾個(gè)月的倒計(jì)時(shí)。終于6月21日到來(lái)了，進(jìn)入奧體那一刻我就被震撼了，4萬(wàn)席位座無(wú)虛席。我不是一個(gè)人，是有4萬(wàn)人在一起堅(jiān)持著······我以為我不會(huì)哭，當(dāng)看到燕姿緩緩出現(xiàn)，《天黑黑》的`音樂(lè)響起，我無(wú)法控制的激動(dòng)得哭了出來(lái)，這是一種釋懷，是圓夢(mèng)的釋懷，堅(jiān)持過(guò)后的釋懷。從演唱會(huì)第一首到最后一首歌等30多首經(jīng)典歌曲我和歌迷們都一直合唱著，我們時(shí)而起立共舞，時(shí)而安靜凝聽，回憶也一幕幕從腦海中閃過(guò)，不少人因感動(dòng)而落淚。
演唱會(huì)以《愛情證書》而結(jié)束，雖然孫燕姿離開舞臺(tái)，但歌迷始終不愿離去，在萬(wàn)人呼喚“安可”之下，她再次返場(chǎng)，演唱了一首《我要的幸�！费莩獣�(huì)完滿結(jié)束。很感動(dòng)燕姿能返場(chǎng)，但她的返場(chǎng)卻間隔了好幾分鐘，后來(lái)才了解到，正是由于體力不支，孫燕姿才下場(chǎng)休息了好幾分鐘。雖然不舒服她還是堅(jiān)持為歌迷演唱了《我要的幸�！凡磐昝朗�?qǐng)觯幌挛枧_(tái)她就暈倒在工作人員身上，隨即被送往醫(yī)院。那么瘦弱的她，卻那么堅(jiān)強(qiáng)與敬業(yè)，讓人心疼，正如他老公所說(shuō)“唯有真正全力付出的專業(yè)歌手才有能力做到�！被叵氲阶约�，我們?cè)诓徽摴ぷ鬟�是生活中都應(yīng)該有自己的追求和堅(jiān)持。
追求是一種偉大的力量，凡是對(duì)真、善、美不懈的追求，都將產(chǎn)生一種巨大的推動(dòng)力，而追求最需要的是堅(jiān)持，在追求的過(guò)程中，難免會(huì)遭到失敗與挫折，在這些失敗與挫折中，有些人倒下了，有些人不斷地對(duì)自己說(shuō)“再試一下吧！”正是這種堅(jiān)持不懈、為之奮斗的精神，才能讓人們邁向成功的大門！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
早我的藏書閣里，有一本我最喜歡的書，它的名字叫《笑貓日記》！
這本書的封面上刻著“笑貓日記”幾個(gè)大字，下面還寫著，“杜真子家里有一只貓，它會(huì)笑，還記得嗎？”背景是故事中的一副插圖，看起來(lái)栩栩如生。
每天當(dāng)我做完作業(yè)了，我都要捧起一冊(cè)《笑貓日記》自己品讀，把自己想象成故事中的一個(gè)人物，仿佛自己就在這個(gè)場(chǎng)景里。其中有一冊(cè)的名稱叫做《綠狗山莊》，在哪里每一條狗都是綠色的，而且耳朵也是豎起來(lái)的，這一切都是山莊的主人搞出來(lái)的鬼，他可真是卑鄙啊！《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》講述了西瓜小丑無(wú)緣無(wú)故被抓了起來(lái)，而孩子們的`心中那條愛的通道被打開了。然我最感動(dòng)的是《那個(gè)黑色的下午》，那是一個(gè)世界大地震，一位媽媽為了保護(hù)孩子，用自己的身體擋住了預(yù)制板，保住了孩子，自己卻死了，她的手緊緊地握著一部銀色的手機(jī)，上面寫著，如果你還活著，請(qǐng)記住，我愛你。這場(chǎng)面然我感動(dòng)了不知道多少次。
我在書的照片海洋里，獲得了許多知識(shí)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的`呼喚經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.透過(guò)那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.
莫道桑榆晚,微霞尚滿天.您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無(wú)邊蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花
慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻(xiàn)給您------在這一年中最美好的一天!我總相信/一片樹葉厚過(guò)一本詩(shī)集/這就是年輪/我為您------祝福.
您的痛苦和愛/創(chuàng)造了這一天-------生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個(gè)節(jié)日里/遙寄我深深的思念和祝福
您是我心目中最好的媽媽媽媽,我很樂(lè)意為您準(zhǔn)備晚餐,不過(guò)我仍想如果帶您上館子,會(huì)比較保險(xiǎn).也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦.但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛您!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
讀，是一個(gè)動(dòng)作，是一種狀態(tài)，更是一種境界。它不僅反映了每個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)，更體現(xiàn)了他們各自的生活態(tài)度。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀是人類前進(jìn)的動(dòng)力。在那個(gè)令人向往的世界里，他們就像是在海邊拾撿貝殼的孩子，想要用那些貝殼來(lái)裝滿那小小的背簍……
當(dāng)指尖輕觸那一排排的書籍，絲絲涼意混著那抹淡淡的`油墨味傳向全身，干涸的細(xì)胞一下子被激醒了，游蕩于全身各處。記憶的閥門漸漸松動(dòng)，不覺掉落出一些零星的碎片和那抹熟悉的身影。
記得兒時(shí)的我不像別的小孩喜歡依偎在媽媽的懷里，記憶力的我似乎總是玩鬧與爺爺?shù)纳磉�，玩累了便被抱在他的腿上，半躺著，聞著他身上傳�?lái)的煙草味，聽著他那略顯滄桑的聲音所編織成的故事，在那搖椅的咯吱聲中漸漸入睡。
等到我長(zhǎng)大一些后，爺爺自然已經(jīng)抱不動(dòng)我了，那時(shí)，我們便坐在床上，倚靠在一起，聽著各自的故事，或看看捧在手中的書，時(shí)間也隨著指針的轉(zhuǎn)動(dòng)而流失。
直到后來(lái)，爺爺因?yàn)樯。阒荒芴稍诖采�，聽我給他講一些學(xué)校中的喜聞樂(lè)見，偶爾我也會(huì)給他講一些經(jīng)典的文學(xué)作品……
看著佇立于書桌對(duì)面的一墻書柜，其中那一部分的文學(xué)書籍已略顯滄桑，書面上那一層薄灰，似向我展示它悠久的歲月。自爺爺去世后，的確很少有人再去翻動(dòng)它們了。
隨手抽出一本雜文，眼角掠過(guò)那泛黃微卷的頁(yè)角，腦海中竟不覺閃過(guò)爺爺坐在書桌前細(xì)細(xì)品讀的身影，心亦似乎了悟了“讀”的真諦。
其實(shí)，“讀”不在乎地位的高低，不在乎家境貧富，更不在乎其外貌丑美。當(dāng)你真正懷著一顆誠(chéng)摯，尊敬的心去閱讀，這時(shí)，你才可以被稱作是一名讀者。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
月上柳梢頭，人們都不禁會(huì)對(duì)月吟誦那一曲“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”不禁詠唱起那一首“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！辈唤钇鹉且黄芭e杯邀明月，對(duì)影成三人……”
農(nóng)歷八月十五，又是一年中秋夜，我早已按捺不住激動(dòng)的心情，盼望著夜晚的來(lái)臨。
夜幕徐徐降臨，嫦娥姐姐早就睜開了明亮的雙眸。頃刻，綻放出潔白的光芒。我奔跑到陽(yáng)臺(tái)上，仰望星空：金星、牛郎星、織女星點(diǎn)綴在空中，像極了仙子撒下的花瓣，很有眾星捧月的美感。
月亮升到了半空，皎潔的銀光灑滿大地，為匆匆趕回家的人們照亮了前方的路。我們一家早就備好了“敬月亮”的各式水果和月餅，我還吃了滿滿一碗奶奶親手搓的湯圓，那是家鄉(xiāng)的味道，濃濃的，黏黏的！這是我們來(lái)蘇州過(guò)的第一個(gè)中秋節(jié)，不能和外公外婆一起團(tuán)圓，媽媽的心里是有些惆悵的，她對(duì)著月亮若有所思�！疤煜氯置髟乱梗譄o(wú)賴是揚(yáng)州，”而我也想起了我揚(yáng)州的老師和小伙伴，他們是不是也在賞著月？或是正在品嘗著鮮美的月餅？
頑皮的弟弟打破了我們的思緒，他嚷嚷著要吃月餅，爸爸將精美的月餅切成了八小塊，我們邊吃邊講起了神話�！皞髡f(shuō)，昆侖山上的'西王母賜給嫦娥一丸仙藥，吃了此藥便可擺脫苦難升入月宮，但需耐住孤獨(dú)寂寞。如若不吃，她的丈夫后羿將無(wú)法完成射掉九個(gè)太陽(yáng)的重任……嫦娥每到中秋，懷抱玉兔，眺望遠(yuǎn)方，思戀她牽腸掛肚的丈夫，愁眉不展。她仿佛聽到后羿的聲音：“嫦娥，不必憂傷，我與你彼此思念，也算是團(tuán)圓了……”弟弟聽說(shuō)月亮上有兔子，立馬喊起來(lái)“我要捉兔子，我要捉兔子”，“哈哈哈哈……”歡笑聲傳遍了我家的每個(gè)角落。
“海上升明月，天涯共此時(shí)”！如此美好的中秋夜晚，怎么不讓人流連忘返？
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