童年小學(xué)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的童年小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年小學(xué)作文1
每個人的童年都想天上的星星，閃爍不停，仿佛像美麗的花兒藏在心靈的深處。
俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”。奶奶也經(jīng)常說：“清明前后，種瓜點豆！”我一聽，高興極了，因為現(xiàn)在正是清明時節(jié)。我最喜歡吃糖了，于是就摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)還有兩粒糖，我欣喜若狂，急忙跑到后院，拿來鋤子和水桶。
我在土地上觀察了很久，終于找到一塊好地了，我慢慢地將泥沙挖開，小心翼翼地從口袋中拿出那兩粒糖，一粒扔進(jìn)嘴里吃，另外一粒就給當(dāng)“種子”吧！我輕輕地將糖果放入坑中，再慢慢地把泥沙蓋在糖果身上，最后我拿來水桶，足足給它澆了4大碗水。我站了起來，雙手并攏，朝著糖果許愿：“糖果呀糖果你快快長成一棵蒼天大樹吧，再結(jié)出許許多多的糖果，讓我吃也吃不完！”
那天晚上，我做了一個美夢，夢見我的糖果樹長成蒼天大樹，還結(jié)出了許許多多的小糖果。我站在大樹下，輕輕地?fù)u了一下那粗糙的樹樁，沒想到“果實”就掉得滿地都是。
“怎么了，怎么了呀”？奶奶那熟悉的`話語擊醒了我，我不禁贊嘆道：“真是一場好夢�。 闭f完，我便跑到后院，驚奇地看著說：“咦？它怎么沒有長成蒼天大樹。”
就這樣，我連續(xù)看了幾天結(jié)果都是這樣的。終于，我受不了了，便又拿來鋤子，挖開看了個究竟，一挖開，我便傻了，里面空空如也，只有印著“小白兔”字像的糖紙。
我拿著這張紙看了許久，便生著氣來到奶奶房間，對這正在織毛衣的奶奶大孔大鬧說：“奶奶，您不是清明前后，種瓜點豆嗎？那為什么我種糖果只剩下糖紙了呢？奶奶你騙人，你騙人�！蹦棠搪犃宋业脑挘^了一會兒才緩過神來，笑起來，撫摸著我的腦袋語重心長地說：“傻孩子，奶奶說的是植物，又不是糖果！”
之后，每次聚餐時，奶奶都開玩笑說：“我們家的寶貝太聰明了，別人都是種瓜得瓜，而她卻是種糖得紙！”我不好意思地低下了頭。
再回想起當(dāng)年的我，真是太天真、太幼稚了。
童年小學(xué)作文2
想起童年，想起那時無憂無慮的自己。小時候，不懂事的我們會做好多好多錯事，然而在一次一次的改正之中，慢慢的明白了許多道理。
還記得小時候的我，喜歡聽知了的叫聲，喜歡在山上跑來跑去，喜歡貓貓狗狗和我玩耍，還有就是喜歡那時候調(diào)皮的自己，雖然總是被爸爸媽媽，爺爺奶奶教訓(xùn)，但我覺得那才是最珍貴的回憶。還記得在我兩歲多的時候，我已經(jīng)去我們村里上幼兒園了，我特別的調(diào)皮，老師常常會讓我坐在靠墻的第一個，但我還是會擾亂課堂秩序。后來，在這個學(xué)校認(rèn)識了一個朋友，有一天，他把我給惹生氣了，我就咬了他一口，最后老師知道了并且告訴了我的爸爸�；丶抑笪业陌职志蛧�(yán)厲的批評了我，并且打了我的嘴巴，告訴我咬人是不對的并且讓我跟別人說了對不起�，F(xiàn)在這件事我都記得很清楚，也是從這時開始我學(xué)會跟別人道歉，學(xué)會說對不起，童年的時光，我們常常犯錯，可我們也在一次次的成長。
回憶著童年時的我們，想起紙飛機(jī)，那時候我們最會做的手工活兒無非就是折紙飛機(jī)了，有空閑時間，就會把小伙伴找出來比誰的紙飛機(jī)飛的遠(yuǎn)，比誰的紙飛機(jī)飛的高，比誰的紙飛機(jī)折的`漂亮，那時候整個山坡都是各種顏色的紙飛機(jī)，現(xiàn)在的我們有時會想去找尋下自己那個折紙飛機(jī)的童年，可就是沒有了童年時候的那個味道，沒有了童年時候的那份好奇，童年總是充滿著天真，對種種事物都是那樣的好奇，現(xiàn)在的我真是好想童年的自己。
童年總是只會存在于我們的記憶中，可以找尋，但總是少了些許感覺，少了些許童真。羨慕童年的自己，羨慕正在享受童年時光的人，童年可以教會我們?nèi)绾纬砷L，童年它值得我們回憶。
童年小學(xué)作文3
人生只有一個童年，可惜它來也匆匆，去也匆匆，在自己還沒有真正品味的時候，竟已悄然而去�，F(xiàn)在給自己留下的僅是一片片回憶和一時時留戀。
童年令人難忘，是因為童年是人生中最純真的時光。兒時的伙伴們在一起，相互之間是一片天真，他們沒有任何索取，不需要任何算計。盡管有時牙齒和舌頭也會發(fā)生碰撞，帶來了一時忌妒和埋怨，但那不過是一刻兒的脾氣。隨著那清晨的一聲雞鳴，昨兒的事又早已丟在了腦后，放在了那屬于過去時的垃圾箱里了。
童年令人難忘，是因為童年是人生中最幸福的時光。多數(shù)人的童年是在父母關(guān)愛的搖籃里度過的。童年的自己，是爸媽手中的寶，心中的花。那樣兒的家庭溫暖，真讓你可以盡情地撒嬌，盡意的任性，全家的世界只屬于年幼的自己，誰都不會和你爭。只可惜月亮不能從天上摘下來，否則爸媽就會為你去爭取。
童年令人難忘，還因為童年是人生中培養(yǎng)良好習(xí)性的重要時光。玉不琢不成器，樹不修不成材，這是父輩們的信條。為了望子成龍，他們總會不斷給子女們灌輸一些優(yōu)良品格的教育。要求子女們看重學(xué)習(xí)，學(xué)會勞動，培養(yǎng)勤勞勇敢的性格，鍛煉勤儉節(jié)約的習(xí)慣。以至在處理生活、待人接物上，都要叨叨不休。只有在回首童年的時候才知道，原來自己身上擁有的一些好的作風(fēng)，是在童年時父輩們的`教導(dǎo)下行成的，而自己身上存在的一些缺點也是自己在接受教育過程中因耍脾氣而留下的�？蓱z天下父母心。難怪人們會說：“誰言寸草心，報得三春暉”。
回味當(dāng)年的童年是那樣的美好，觀察著身邊的童年是那樣的羨慕。好好珍惜吧，所有的童年！
童年小學(xué)作文4
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。聽著這悠然起伏的《童年》，我不禁回憶起了小學(xué)時一幕幕的場景。
記得剛上小學(xué)時，唯一留給我的印象就是在第一次去小學(xué)報到時面對新同學(xué)支支吾吾不敢說話，回到座位上就大哭起來想要回家，弄的老師都不知道怎么辦了。那時的我很愛哭，又小膽，不過我很聽話，老師布置得任務(wù)和作業(yè)我都認(rèn)真完成。
后來，我升入三年級了，老師告訴我們這是到了中年級，要對自己有新的目標(biāo)，新的要求。不過我當(dāng)時卻很貪玩，調(diào)皮，每天放學(xué)都要和幾個好伙伴停留在學(xué)校打球，有時候玩的太晚，父母就會擔(dān)心的給老師打電話，回家后被父母教訓(xùn)了一通，等第二天卻依然如此，現(xiàn)在想想當(dāng)時實在是不應(yīng)這樣做，讓父母為我擔(dān)心。
到四年級的時候，令我最難忘的就是那年的春游，那一次的春游內(nèi)容很豐富，我們的第一個目的地就是游樂園，那里新鮮又刺激的東西吸引了我，許多同學(xué)都玩的不亦樂乎，之后吃了午飯后又去了極地海洋世界，那里的東西仿佛讓我置身于大海融入其中，感受大自然的奇妙。其中美妙絕倫的一些海洋事物到現(xiàn)在也令我難以忘懷，期盼著再有機(jī)會去體悟一番。
到高年級我就沒那么逍遙自在了，大部分的.時間都用在了學(xué)習(xí)上，即使是假期有那上不完的補(bǔ)習(xí)班，只有在那最后一次的兒童節(jié)上才讓我又嗨了一次。
回首這六年的童年生活，我多么想在回到從前，但我知道這是不可能的，只有去面對這迎來的緊張，壓力，而又充實的初中生涯。
童年小學(xué)作文5
童年就像一個金匣子，裝滿了我童年的趣事，其中一份就是我去黃柏渡游泳的經(jīng)歷。
那一次，爸爸單位組織了去黃柏渡的活動，我也跟著去了。
到了目的地，我迫不及待地?fù)Q好游泳褲，正準(zhǔn)備下水時，才想到我還不會游泳呢！只好帶著個游泳圈，在水里任意地漂。不知不覺我漂到了對岸，居然不知道怎么回去了，嚇得大哭起來，一位叔叔聽到了哭聲，才過來把我?guī)Щ厝ァ?/p>
望著那些大哥哥大姐姐歡快游泳的情景，我別提有多羨慕了！我想游泳，但是我不會啊。有一個大哥哥還來笑話我：“小弟弟，想游泳還得等幾年哦！現(xiàn)在游泳你是自不量力的，哈哈哈！”“哼！你以為自己會游泳就了不起��！你等著吧，我給你露一手！”我一取下游泳圈，立馬就沉了下去，只好扶著游泳圈，其他圍觀的.大哥哥“哈哈”地笑了起來。這時，一個大姐姐過來了，說：“笑什么笑！人家小弟弟才幾歲嘛，還不會游的！來，小弟弟，姐姐教你游泳！”我半信半疑地問：“真的？”“真的！”
我學(xué)著大姐姐的樣子，慢慢扶著游泳圈游，盡管有點熟練了，可還是會沉下去�！澳愕念^要憋著氣往水里低，不然你的下半身就會沉下去！記注要領(lǐng)，腿要收——翻——蹬——夾，手要伸——翻——劃——收，動作要協(xié)調(diào)！”我試了試，嘿！真靈！不過最多能堅持５秒，大姐姐說：“你還得鼓氣，至少讓身體輕點！”哈！果然見效了！我活像一只在水里游的小青蛙，我邊游邊唱：“小青蛙，游啊游！游到岸上呱呱叫！”那些大哥哥非常佩
服我的悟性，都不笑我了！我用剛剛學(xué)的方法，還將幾個不會游泳的伙伴給拖下水了呢！
我的童年是金色的，它將金色的趣事裝進(jìn)了他金色的抽屜，當(dāng)我打開抽屜時，那里面將金光閃閃！
童年小學(xué)作文6
童年，是一個調(diào)味瓶，瓶中有我們的酸甜苦辣；童年，是天上的繁星，一閃又一閃，純真又美麗；童年也是一本厚厚的書，每一頁都記錄著我們的成長……
如果說童年是一條記憶的小河，那么，童年的生活就是何種蕩漾起的一圈一圈漣漪。
那年夏天，天氣特別熱。太陽高高懸掛在半空，使我的汗珠一滴滴往下墜。媽媽上街買來一個大西瓜，那綠油油的大西瓜，使人忍不住口水“嘩嘩——”直流，真恨不得馬上切開吃。
媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“叢叢，晚上才能吃西瓜，現(xiàn)在，你就別打這個西瓜的主意了。'
我沮喪地往外臥室走去，“咦，有了！”我眼睛一亮，想到了一個好辦法——
我走到飯桌前，偷偷看了看媽媽，見媽媽在炒菜，我假裝臥地摔倒，用手把桌子一推，桌子上的西瓜滾來滾去，卻總是不掉下來，我緊張了：“西瓜，你就掉下來吧，我實在是太渴了！”
嘿，我話音剛落，西瓜就落地了，“啪——”的一聲，西瓜就摔成了兩半。媽媽見有動靜，走出廚房，看見我正拿著兩半的西瓜，在暗暗自喜呢！
媽媽明白了一切，拿來刀，把瓜切開，對我說：“你這孩子，嘴可真饞，什么好吃的，被你發(fā)現(xiàn)，一準(zhǔn)沒了！”
我捧著西瓜，蹦蹦跳跳地跑開了……
這件事雖然過去很久了，但是，每每想起，總會讓我品味很久——
那天晚上，我躺在床上，覺得很無聊。于是，我悄悄走到爸爸的床邊，見爸爸在呼呼大睡，決定和爸爸開個玩笑：
我拿來墨水與毛筆，輕輕在爸爸的臉上“忙碌”起來……哈哈，看了經(jīng)過我精心裝扮的爸爸的'臉，真忍不住讓人發(fā)笑。
第二天，我起的最早。
我走到爸爸的床邊，大叫一聲：“起床啦！”爸爸打了個瞌睡，告別了大床。我又忍不住瞄了一下爸爸的臉，大笑起來。爸爸感到莫名其妙，疑惑地走到鏡子前面，隨之馬上就明白了真相，我見這情形，閃了……
童年的生活，像海邊的貝殼，總是拾也拾不完�？捎窒褚黄瑯淙~隨時飄去。但是，總是那么值得回憶……
童年小學(xué)作文7
今天是仲春。
大地掙脫了冬天的糾纏，不知不覺中，已經(jīng)泛出了淡淡的黃綠色。我脫下厚重的冬衣，穿上輕薄的春裝。陽光明媚，春風(fēng)是徐來，這是我們兄弟一起玩滑板的好時機(jī)。
我選的滑板是最好的。各方面都是最好的“蝙蝠板”之一。它去掉了兩個鮮紅的輪子，全身布滿了蝙蝠特有的“耀眼的黑色”。印在板子中央的兩只殺人的血眼，讓整個滑板看起來英氣逼人，霸氣十足。在滑板上滑行真的很棒！
我喜歡帶著我的寶貝滑板，認(rèn)識一些朋友，下午在公園聚一聚，進(jìn)行一場激烈的滑板比賽�！伴_始！”在爸爸的命令下，我們四個滑板往前沖，沿著山路開。我的板子和搭檔的板子在陽光下充滿了青春的活力，成了公園山路上的一道壯麗景觀。我拼盡全力，雙腳擺動得更快，沖向前方。石一恒也不甘示弱，駕著龍板趕了過來；弘誠也有“蝠板”，不過是橘黃色和我一般的輕盈，緊緊跟在我和施一恒后面；最搞笑的是于岳。當(dāng)他看到我們都超過他的時候，他著急了。他的腳稍微大一點。他的'鳳凰盤急劇扭曲。他也摔倒了，差點掉進(jìn)“狗啃泥”。幸運(yùn)的是，他的平衡感還不錯。我們四個滑板漸漸拉開了距離，最后沖刺了200米。俞樾畢竟還是個討厭鬼。他突然加速撞到我的尾板，很煩！我很生氣，抓住了機(jī)會。一只“蝙蝠搖著尾巴”讓他措手不及，趕緊跳下滑板。他氣憤又氣憤地說：“好吧，下次我不打你了！”然后他拿著板子跑了。最后我和洪成并肩沖過終點線，施一恒因為撞到樹根成為第二個也是最后一個。
更神奇的是，晚上滑冰，把一個亮手電貼在滑板上，向前照，一邊滑一邊照。太酷了。它就像一只螢火蟲在我們身邊飛舞，似乎讓滑板漂浮起來。那場面帥！
滑板生氣的時候，輪子里有些雜物的時候，滑板就會撞擊。這個時候我絕不會拋棄它，而是找出問題，對癥下藥，滑板運(yùn)動才能繼續(xù)蓬勃發(fā)展。
邵光劉茹。雖然我的童年已經(jīng)悄然離去，但滑輪與地面摩擦的聲音往往會引發(fā)我的思緒，讓我常常拾起漸漸遠(yuǎn)去的記憶。
啊！飛滑板，我的童年！
童年小學(xué)作文8
童年時大海，平平靜靜，回味無窮；童年是花園，無彩繽紛，歡樂無限；童年是調(diào)味瓶，酸甜苦辣，五味雜陳。我的童年現(xiàn)在回憶起來，就像是真中的夢，夢中的真。那件事，又浮現(xiàn)在我的腦海。
當(dāng)我還小的時候，我被媽媽送到了姥姥家，與姥姥一起生活。初來乍到的我不敢與人交談，不敢和周圍的小孩們打成一片。只能靜靜的待在家中，望著窗外小孩們的嬉笑打鬧，心里卻止不住的憧憬著，我也能和她們玩就好了。后來，我漸漸開朗起來，可以和小孩們玩了。
姥姥家的`夏天是火熱的，就像我們火熱的心。周圍的一切都是可以玩耍的。清澈見底的小溪，魚兒在里面自由自在；湛藍(lán)的天空，鳥兒在空中飛過；大片大片的麥田，農(nóng)民在地里工作；隨處可見的小山，青翠欲滴的樹林，鉤織成綠色的外套。涼爽的微風(fēng)，給我們帶來清涼；高大的樹蔭，為我們遮擋陽光；知了的叫聲給我們伴奏，吹響夏天只屬于孩童的交響樂。
記得有一次，我們按耐不住想要玩耍的心，和伙伴們?nèi)チ舜暹呁�。溪水在陽光的照射下微波粼粼，倒影出我們歡快的樣子。我們跳進(jìn)溪水中，互相潑水，水滴在陽光下盛滿了歡樂的回憶。然而。我卻被送進(jìn)小學(xué)讀書了。學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如以前的生活，沒有親切的伙伴，清涼的溪水。學(xué)校里會讀書寫字，會進(jìn)行更有意思的活動，會交到新的朋友，會和她們建立起新的友誼�？晌腋肽钗瓷蠈W(xué)的生活。學(xué)校的生活當(dāng)然也有趣，可以在雨后抓蚯蚓，看蝸牛，有時還有彩虹。學(xué)校里有音樂課，可以唱動聽的歌曲；還有美術(shù)課，可以畫漂亮的藝術(shù)作品；有體育課，可以跳繩�？晌覅s被媽媽領(lǐng)回了大城市。在那里生活，我就在一天天的懷念中長大。
童年，是我湛藍(lán)天空的云彩，純潔。童年，是我真中的夢，夢中的真。我愿再回到那令我魂牽夢繞的生活……
童年小學(xué)作文9
曾幾何時，我們身邊只剩下書本堆積而成的堡壘;曾幾何時，那些歡聲笑語的時日漸漸遠(yuǎn)去;曾幾何時，我的根深深扎根于童年的土壤中，如今童年已漸行漸遠(yuǎn)，是時候該揮一揮衣袖告別那片歡樂的土壤了。
童年的棲息地在小學(xué)，童年的天是藍(lán)的，童年的墻是粉的，童年的水是清的，童年的我是快樂的。
小學(xué)的操場角有一個車庫，每每下課孩童們的瘋鬧聲便充盈在車庫附近，我們各自做著不同的游戲：像打口袋啊，拉樹梗啊，抽卡片啊……也許在現(xiàn)在的我們看來這些游戲幼稚的惹人發(fā)笑，但在那時卻征服了一個孩童的心，這也許就是童年的歡樂所在吧!我曾幻想過回到童年，但我卻發(fā)現(xiàn)那漸行漸遠(yuǎn)的童年是無法挽留的。
歲月是無法挽留的，時光是無法捕捉的。既然如此我們就要告別童年，展望青春。
我們愛童年的歡悅，愛童年的伙伴，愛童年的無憂……也許沉溺在過去的.時光對我們青年人來說是一種美好，也許是一種幸福、是一種陶醉，但在人生的概念里這卻是一種停滯，漫步在與歲月相伴的人生道路上，如果我們一味的回首，一味的停下腳步，你就會被歲月所拋棄、所淘汰，歲月是個急性子，匆匆忙忙地行駛著，我們必須要跟上它的步伐。童年的時光很幸福、很快樂、很自由但卻未必值得我們沉迷挽留，值得我們傾心向往，因為人生不僅僅是童年而已，我們還有青春，所以現(xiàn)在已是青年的我們也應(yīng)告別童年，展望青春了。
青春的道路漫無邊際，童年的道路卻很短暫，對于我們青年而言拘泥于過去是一種浪費(fèi)，是一種虛度。我們擁有自己的理想，擁有自己的人生。
告別童年，走向青春的道路，向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。
童年小學(xué)作文10
童年，童年是那么美好！我想回到童年！
還記得那本《呼蘭河傳》嗎？停下腳步，回想著已逝的爛漫童年吧！以前，是大人們看著我們一點點長大；現(xiàn)在，是我們看著那本書淆然淚下；將來，是我們看著下一代茁壯成長。
可我不想長大，不想讓時光匆匆而過，不想流淚。只想嬉笑著玩耍，在大街小巷到處跑，讓街頭巷尾都流下我們那銀鈴般的笑聲，讓時光留住我們的童年。年華，消逝不見。而我，卻有一顆永遠(yuǎn)長不大的童心。真希望大人能永遠(yuǎn)看著我們與蕭紅繼續(xù)走人生之路�？粗覀儭霸诮诸^處喧鬧，巷尾處嬉戲，清脆的笑聲永遠(yuǎn)留在時光里”；看著她“玩累了，就在房子底下找個陰涼的地方睡著了，不用枕頭，不用席子，把草帽遮在臉上就睡著了。”
童年時光，可以屬人生中最美的一段路程了�？砷L大了，就沒有那么開心快樂了。
記得兒時，我懷著好奇的心態(tài)來到海邊，。海帶著我暢游，拍打著我的腳丫，與我一起玩耍；很多年后，我有懷著思念舊友的心情來到海邊，想與他互相傾訴�？墒牵０烟炜論г趹牙�，把我撂下不管，我生氣了�；氐阶√帲鸭兯{(lán)的沒有生命的.墨水滴入茶杯，哪里是在做什么科學(xué)實驗，我是在炮制一種淡淡的傷感。
小時候，我說錯話了，母親教我?guī)拙洌蛔鲥e事了，父親打我?guī)紫隆，F(xiàn)在，母親、父親都不在家，說錯話做錯事，有人就在暗處偷偷的打我?guī)紫�，�?nèi)心深處有了傷口，傷口開成了一種有顏色的花，花落了，他的果實叫做：疤。
童年，童年恍惚不見！像落花漫天飛舞，觸地即過；像流水嘩嘩流淌，入地即逝！我要回到童年！
童年小學(xué)作文11
望著現(xiàn)今的孩子鼓囊囊的書包，度數(shù)越來越深的眼鏡，本應(yīng)稚氣的臉上流露少年的老成時，總會不由自主地想起自己的童年。我的童年是快樂的，我的童年也是輕松的。
童年的我總是能從身邊尋找到快樂。經(jīng)常跟在母親的屁股后邊逛菜市場，目睹他們討價還價，再目睹一份份蔬菜鮮靈靈地躺在母親的菜籃里。喜悅之余，萌生了賣菜的念頭。于是，路旁的各種野草野菜野花野果便成了我搜尋的目標(biāo)：割一撮青草是韭菜，挖幾顆馬齒莧是白菜，不知名的青青野果便成了西瓜……再用一根筷子煞有其事地系上繩子，另一頭吊一塊小石子，于是有了一桿秤。窄窄的巷道里便熱鬧起來，同樣的吆喝聲，同樣的.討價還價聲，再加上幾張自制的鈔票，巷口便因此鮮亮了起來。
聽說蜂蜜是蜜蜂釀制的，終于盼來了春花爛漫的時候。在一個陽光明媚的午后，約上幾個小伙伴，來到黃黃的油菜花叢中，小心翼翼地尋找蜜蜂，以為蜜蜂鼓鼓的大肚子里裝的滿是蜂蜜。于是一條條小生命被我們開膛剖肚，用舌頭舔了又舔，然后花叢中探出一個又一個腦袋：“不甜�！薄安惶稹！薄奥暣似鸨朔５任覀儩M身灰土地回到家里，告訴大人們這件事后，他們笑的前俯后仰，我們只有在旁跟著嘿嘿地傻笑。
童年的我總是感覺輕松自在。每天下午兩節(jié)課后帶上我的學(xué)習(xí)小組成員，團(tuán)團(tuán)圍在我家的一張小方桌旁，完成老師布置的家庭作業(yè)。一會兒寂靜無聲，一會兒聲震如雷地爭論。不出一小時，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。于是，我家的小院子便成了大家玩耍的天堂：跳繩、踢毽子、跳瓦格、滾小球、摔紙包……全憑個人的愛好和技術(shù)展開。有時也會開展競賽，輸?shù)淖匀皇切母是樵傅匦溥涞亟邮軕土P——刮鼻子。于是哄笑聲、不服聲又回蕩在我家的小院子里。
每次想起自己的童年，總是驕傲地說：我的童年就是一座寶藏。
童年小學(xué)作文12
粉筆似乎也有童年，粉筆的童年是粉筆頭嗎？那時候，文具盒上的鐵皮越來越不整齊，有時用手掰不開，就用牙撕，上下鐵皮猛地一分開，所有文具都嚇一跳，最膽小的就是粉筆頭了。它會隨著那“叭”的一聲跳出盒外掉在地上。
說什么也得把掉在地上的粉筆頭找到。別看粉筆頭小，下手不重，但也可以在墻上寫出“鄭老頭是大壞蛋”幾個大字。粉筆字抓眼球，鄭老頭一樣可以看到，他也不是省油的燈，只是在上面寫出幾個更大的字，把下面修改罷了。
這些粉筆頭來的容易嗎？補(bǔ)課班的“李二彈子”誰沒領(lǐng)教過，出了名的壞�！袄疃䦶椬印笔菍W(xué)生給老師起的諢名，那時令人討厭的老師沒一個沒有諢名的，但當(dāng)面有一個人敢不喊“李老師”的？他最令人生畏的是拿粉筆頭砸人。上課時手中攥有好幾個粉筆頭，這些粉筆頭是故意掰斷放在手里的，跟老年人玩健身球似的在手里轉(zhuǎn)。其實，他的.眼珠和嘴巴一起動，要是見到誰在下面玩筆或往窗外看，“李二彈子”一顆粉筆頭打過去，不偏不倚，正好打在小腦袋瓜子上，留下豆大的粉點，就算擦去粉點，也還有一小團(tuán)紅印。這紅印像是女孩子涂在指甲上的粉紅色指甲油，成了我們嬉笑的把柄。雖說粉筆頭只有玉米粒大小，但打在頭上還是有點疼的，你正走神呢，哪里一下子受得了這粉筆頭的驚擾。后來，班上男孩女孩都戴上了帽子，估計都對粉筆頭心生懼意。當(dāng)下課了，“李二彈子”的粉筆頭也扔完了。
其實，秋老師比李老師更壞，當(dāng)他寫完字時，總是把那只有一點點的粉筆頭按在最后一筆上。在他摁粉筆頭的當(dāng)兒，一使勁，那感覺并不比粉筆頭砸頭好受，好端端的一個粉筆頭便在他手下粉身碎骨，你看著好受嗎？
粉筆也不全是寫字，我還經(jīng)常拿粉筆涂鞋。我有一雙白球鞋，一旦有污漬就用粉筆頭涂掉，就像女孩子涂妝一樣。這時，我才發(fā)現(xiàn)，自己長大了。
童年小學(xué)作文13
當(dāng)露水墜落草尖，順著黎明的方向砸出萬道金光時，花兒綻放開來。當(dāng)時間悄然溜過指尖時才發(fā)覺天色已晚，對于朝花的美麗只能用回憶來描繪。
童年，拌著蟋蟀的歌聲在遠(yuǎn)方微笑。青翠的田野上烙下不羈的足跡，爽朗的笑聲。用小手指掐斷牽�；ㄖ粸槲豢诘幕ㄏ悖挥眯」鞒宋浵伒母C只為了看它們亂竄的傻樣；用小手臟了臉蛋也只為玩過家家的快樂。童年的我，一個天真的頑童正以我獨特的視角打量著這個世界。
童年，一個和著故事的夢。睡在媽媽溫暖的臂彎里，聽甜美的聲音描述的故事，羨慕森林中有著魔法的精靈，渴望著擁有無所不能的神燈，變出好多好多的玩具和零食。就在這些胡思亂想中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。童年，在媽媽的懷抱中安詳?shù)厮�，和著安徒生和格林的快樂�?/p>
童年，一張被調(diào)色板浸染的抽象作品。用墨水將暗紅的桌子染成天藍(lán)；用橡皮將學(xué)習(xí)演繹成戰(zhàn)爭；用粉筆頭狠狠地劃一條“三·八”線。童年的快樂將人生的開端填滿。
童年，在美麗中綻放的.朝花牽住了我太多的情愫。童年，一個我再也無法回首翹望的夢，隨著斷了線的風(fēng)箏飛走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，高高的，最終隱匿在云塵中，留下了悵然的自己。
笑著，哭著，童年里夾雜了太多太多的淚水和歡笑。因為丟了一塊橡皮傷心地哭一整天；因為撿了1塊錢向同學(xué)四處炫耀；因為老師的一句夸獎而興奮一節(jié)課；因為媽媽給買了一個新書包自豪一個月；因為。
太多的因為勾勒出了童年的天空，珍數(shù)著往事的印記，心頭泛起一股酸意。
墻角的灰塵還是兒時的嗎？那書頁里的淚還是小時候的嗎？童年時唱過的歌變了嗎？童年的朋友在那里招手，可隔了太遠(yuǎn)，捉不到了。
風(fēng)飄過，吹散梧桐滿地，迎著黃昏的夕陽的余輝將那份美好珍藏。美好的童年，割舍不了的情，就讓他在夕拾的花香中繼續(xù)，拉一個不醒的冗長的夢。
童年的回憶夾著幾許甜蜜溫暖著我的心，永久，永久。
童年小學(xué)作文14
童年的生活豐富多彩，而且經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事，有一件事雖然過去了很長時間，但我仍然記憶猶新。
那是在我4歲多的時候。一天中午，太陽火辣辣的，好像要把大地烤焦似的。爺爺和奶奶又要下地干活了。他們戴了一頂草帽，一人拿了一把鋤頭。走之前，叮囑我就在家里玩，不要到處跑。一個人在家多沒意思呀，還不如和爺爺奶奶下地干活呢！于是，我就嚷嚷著要去，奶奶拗不過我，就答應(yīng)了。然后又給我拿了一頂草帽，我怕在途中口渴，又添了一壺水，出發(fā)了。
來到地里，我就跟著奶奶，奶奶鋤哪兒我就拔哪兒，像個跟屁蟲似的。拔了大半天，雖然沒搞到什么名堂，卻已經(jīng)累得快趴下了。于是，我就找了一個樹蔭，在樹下歇息，又喝了幾口水。這時，奶奶也有點兒口渴了，叫我給她送水。我就背著小水壺屁顛屁顛地跑過去送水。奶奶喝了之后，爺爺又在叫我，他也要喝水，我使勁搖頭：“才不呢！”爺爺見我不給，自己又懶得回去喝就跑到奶奶那兒，跟奶奶嘰嘰喳喳地講了幾句。我在一旁歪著腦袋，好奇的看著他們，也不知道在說些什么，奶奶還點了點頭。爺爺走后，奶奶就走了過來，多我說：“胡畔，你把水壺放在這兒，我們?nèi)ツ沁叞尾荩貌缓�？”我點點頭，毫無疑心地跟著奶奶去了另一邊。而爺爺呢？他就趁著奶奶把我?guī)У絼e處，把我的水喝了一大半，對于爺爺?shù)呐e動，我全然不知。原來，爺爺是和奶奶串通好了的，“可憐”的我卻不知道。在另一邊拔了一會兒，我又感覺口渴了，就回來喝水。我喝水時，發(fā)現(xiàn)水比原來少了很多，首先就懷疑爺爺，就氣憤地“質(zhì)問”爺爺：“爺爺，是不是你偷了我的`水？”爺爺搖了搖頭，假裝什么也不知道。我當(dāng)然不相信爺爺，就跑去問奶奶有沒有看見爺爺偷我的水。奶奶摸著我的頭：“你看，天氣這么熱，水肯定都蒸發(fā)了！”“哦，是這樣呀！”我似懂非懂的點了點頭，又干活去了……
現(xiàn)在回想起來，我總是會忍不住想笑：童年的我是多么天真?多么幼稚呀！
童年小學(xué)作文15
每個人都有一片屬于自己的天空，一片屬于自己的童年。在童年的生活中，我們也不時會去做一些傻事，而至今還有一件事會想起來仍令我哭笑不得。
那一年我剛剛上了幼兒園，在幼兒園里有老師管，不像在家里，自己想干什么就干什么，多自在啊！經(jīng)過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)家里有一本厚厚的書，大人們把這本書叫做“日歷”。每天，媽媽都會撕下一張來表示今天的'日期。只要今天上幼兒園，日歷就是綠色的，如果日歷是紅色的，那就表示今天不用上幼兒園，大家都休息。我立刻把我這個驚人的發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們，有點兒沾沾自喜。嘿，只要日歷一直是紅色的，那么我不就可以不上幼兒園了嗎？不用再聽見老師的嘮叨，不要再早起了。我立刻搬來了一個小凳子，雙腳往上一踩，剛好可以夠著日歷。我捏住日歷的一角，“咝咝”地撕了起來，嘴里還不停念叨著：“我要紅的！我要紅的！”撕了好多張之后，終于出現(xiàn)了一張紅色的日歷。我見了，不禁喜笑顏開：只要日歷一直是紅色的，我永遠(yuǎn)也不去動它，那不就天天都可以休息了嗎？我得意洋洋地跑去對媽媽說：“媽媽，我今天可以不用去幼兒園了�！眿寢対M臉疑惑：“咦，昨天才星期一，今天應(yīng)該才星期二啊，怎么會這么快就到星期六呢？”“媽媽，不信你過來看，日歷不是紅色的嗎？那就表示我今天不用上幼兒園了。”我領(lǐng)媽媽來到日歷前，媽媽望著地下那些被我撕下來的日歷，一下子明白了：“孩子，真正的時間是不能改變的，日歷只不過是讓人知道今天的日期，提醒人們是什么日子。”我聽了，頓時大哭起來：“嗚，我要紅的，我不要上幼兒園�！�
隨著年齡的增長，我漸漸體會到了時間的重要。一個人的一生聽起來似乎很漫長，可實際卻又十分短暫。時光老人分給每個人的時間都是有限的，要是真的可以改變時間，那太多太多的大好時光不就被我們浪費(fèi)了嗎？
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