【精華】快樂(lè)的小學(xué)作文400字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇1
我，一個(gè)活潑可愛(ài)開朗快了的女孩。你總是可以聽到我爽朗的笑聲。生日的時(shí)候，我快樂(lè)；被表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我快樂(lè)；但成功的喜悅更是讓我快樂(lè)不已�，F(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小鳥在枝頭上唱著歡快的歌兒。我起床吃完早飯后，發(fā)現(xiàn)桌子上積滿了厚厚的塵土，在陽(yáng)光的`照耀下，灰塵在翩翩起舞。我心想，媽媽又要上班又要做家務(wù)，太累了。今天就讓我來(lái)幫媽媽擦桌子吧。
說(shuō)干就干，我找來(lái)一條抹布浸濕，再倒下幾滴洗潔精，開始往桌子上擦了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就開始喊累了，心想：哎呀。累死我了，沒(méi)想到擦桌子這活兒這么辛苦，還是讓媽媽回來(lái)干吧。于是我把抹布隨手扔在了桌子上�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，我平靜了下來(lái)，媽媽平時(shí)做那么多的家務(wù)都不喊累，而我才擦了一會(huì)兒，就放棄。心想：媽媽說(shuō)過(guò)的，做什么事都不能半途而廢。我這么快放棄，豈不是很沒(méi)用，不行。我要堅(jiān)持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完，我發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了許多小泡泡，于是我把抹布洗干凈，往桌子上擦了幾遍。啊，桌子上的泡泡馬上消失了，桌子亮堂堂的，映出了我的樣子。
有付出就有回報(bào)。媽媽回到家知道了是我把桌子擦干凈的，她夸我說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了，懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。”我聽了這話后，心里美滋滋的，快樂(lè)極了。
瞧，這就是快樂(lè)的我。一個(gè)快樂(lè)女孩。這件事更讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，不放棄，就一定會(huì)成功。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇2
今天是星期天，爸爸媽媽都在家休息。
媽媽說(shuō)：“下午我們?nèi)乙黄鸢溩��！眿寢屧缭绲臏?zhǔn)備好了羊肉餡和面團(tuán)。我把小手洗的向雪一樣白，準(zhǔn)備包餃子了。媽媽把和好的面團(tuán)切下來(lái)一小塊搓成一條，壓扁再搟成面皮。
我負(fù)責(zé)運(yùn)面皮，爸爸正等著包呢！只見(jiàn)他左手拿著皮，右手包餡，一會(huì)兒就包了許多。我在邊上看著非常羨慕，我要向爸爸拜師學(xué)藝。我學(xué)著爸爸的樣子，先拿起一張面皮放在手心里，再用筷子加了些羊肉餡放在皮的中央。然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏，使肉餡密不透風(fēng)地躺在睡袋一般的里了；為了美觀，還要將皮子邊兒捏的凹凸有致。這下，一只小巧玲瓏的餃子就制作完成了。接著我又包了第二只，第三只——不一會(huì)兒我就包了一小盤餃子了。爸爸媽媽看著我包的餃子說(shuō)：“你包的餃子像個(gè)將軍似的'挺著肚子站著樣子真威武�！�
不長(zhǎng)時(shí)間，媽媽就把水餃煮熟了。吃一口，這餃子皮薄餡香，飽滿多汁，簡(jiǎn)直就是“山珍海味”��！
這次包餃子既讓我一飽口福，又使我親身體驗(yàn)了包餃子的樂(lè)趣，真是一件趣味無(wú)窮的樂(lè)事��！
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇3
今天是立夏，雖然外面下著雨，但是阻擋不了我和糖糖斗蛋的激情。
為了這次斗蛋，我挑選了一個(gè)雙黃的大鵝蛋、一個(gè)光滑的鴨蛋，把它們小心翼翼地放在桌上，在鵝蛋上輕輕地涂上紅色、橙色、黃色、藍(lán)色和綠色，看上去像一個(gè)很有戰(zhàn)斗力的彩蛋，我給它起名“齊天大圣”。我又在鴨蛋上寫上“立夏快樂(lè)”，用黑色的畫筆在周圍畫上一個(gè)威武的弓箭手，還有幾把威力無(wú)比的寶劍，寓意打敗天下無(wú)敵手，取名“愛(ài)將”。
我們都在自己的蛋上畫了漂亮的圖畫，起了好聽的.名字，迎接斗蛋比賽。媽媽做裁判，第一輪比賽我的“愛(ài)將”PK糖糖的“哆啦a夢(mèng)”。我們都屏住呼吸，手里緊緊地握住自己的鴨蛋，準(zhǔn)備拼命一搏。媽媽在倒數(shù)“三、二、一！”“砰”的一聲，我猛地把蛋抽回來(lái)，低頭一看，我的“愛(ài)將”還是光滑如玉，興奮地湊到糖糖那邊，他的“哆啦a夢(mèng)”已經(jīng)花容失色。第二輪比賽更刺激，我們拿出各自的重頭戲，“齊天大圣”PK“鉆石”。“砰！”糖糖的鵝蛋又被我的擊中了，他乘勝追擊，我威力無(wú)比，經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗，我們的鵝蛋都慘不忍睹。
天馬行空的繪蛋、激情無(wú)限的斗蛋，帶給我和糖糖大大的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇4
為什么今天的天空格外明朗？為什么今天的白云格外美麗？為什么今天的樹木格外挺拔？為什么今天的花兒格外芬芳？為什么今天的紅領(lǐng)巾格外鮮艷？為什么今天的小朋友格外高興？你知道，我知道，大家都知道，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日--快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
一大早，媽媽就用她的“魔音”叫我起床，我的節(jié)日拉開了序幕。起床后，我啟動(dòng)“加速”裝置，一切準(zhǔn)備就緒后，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。到校后，利用檢查作業(yè)的時(shí)間，我送給每人一份祝福。開始上課了，數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課都沒(méi)有什么變化，第三節(jié)：體育課，自由活動(dòng)。哎！好失望!第四節(jié)：語(yǔ)文課�？道蠋煵换挪幻Φ亻_始上課了�！巴瑢W(xué)們，這節(jié)課，我們上……一節(jié)活動(dòng)課，主題為《難忘的'六一》”，“太好了！”大家歡呼起來(lái)！我們進(jìn)行了一節(jié)課的‘你比劃，我來(lái)猜’的猜詞游戲，比劃、猜詞的同學(xué)都急得抓耳撓腮，觀看的同學(xué)都笑得前仰后合，同學(xué)們都過(guò)得非常開心。相信我們都不會(huì)忘記今天的。
謝謝老師陪我們度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日！
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂(lè)而沒(méi)有煩惱呢？下面我告訴你們我的快樂(lè)與煩惱吧！
我最喜歡和媽媽搬家具，有時(shí)把家里搬的亂七八糟，有時(shí)把家里搬的'很好看。我和媽媽常常搬家具，只要在星期天爸爸不在家的時(shí)候，媽媽只要說(shuō)一聲：“搬！
”我們就馬上開始行動(dòng)，一搬就是幾個(gè)鐘頭。在我們的努力下，家里換了一幅面容。這就是我的快樂(lè)。
我寫作業(yè)愛(ài)寫一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，寫一會(huì)兒，玩一會(huì)兒。總沒(méi)有老老實(shí)實(shí)地寫過(guò)作業(yè)，總是在寫作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)桌上有個(gè)小東西，就想：“玩一會(huì)兒在寫吧！
”還有的時(shí)候在寫作業(yè)時(shí)就想睡覺(jué)了......所以常常被爸發(fā)現(xiàn),他一但發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)大發(fā)雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個(gè)巴掌,踢我一腳。可是我的這個(gè)壞毛病就是改不了，所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以，我想趕快改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)的好孩子。
這就是我的快樂(lè)與煩惱，我們每個(gè)人都要多一些快樂(lè)，少一些煩惱。你們說(shuō)，是不是呢？
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇6
快樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)所不有，它需要你用心去感悟生活，用心去體驗(yàn)生活，用心去實(shí)踐生活。
我家是一個(gè)快樂(lè)的家庭，不必說(shuō)是一起工作，也不必說(shuō)是一起玩樂(lè)，笑聲總是少不了的，就連吃飯，也引出了戲劇性的一幕。那是吃晚飯的時(shí)候，我們一家四口正在等媽媽回來(lái)吃飯，肚子好象跟我作對(duì)似的'咕咕直叫。媽媽終于回來(lái)了，一回到來(lái)就對(duì)我爸爸說(shuō)：“啊連，不好了，我在回家路上把孩子的伙食費(fèi)丟了！”我爸聽了急忙問(wèn)：“在哪里丟的？讓我去找找，這可是孩子的伙食費(fèi)呀！”媽媽把地點(diǎn)告訴了爸爸，爸爸就拿起手電筒沖了出去。
伙食費(fèi)丟了，我真是又氣又急。這時(shí)媽媽笑起來(lái)：“你爸這回可被我騙著了，你們看，這錢還在這呢！”媽媽可真氣人，為捉弄爸爸，也不用拿伙食費(fèi)來(lái)開玩笑呀！
爸爸回來(lái)了，滿臉焦急的樣子，灰心地做在凳子上，嘆了一口長(zhǎng)氣�？吹桨职诌@樣，我在也忍不住把實(shí)情告訴了他。爸爸聽了并沒(méi)有生氣，只是笑著對(duì)我們說(shuō)：“你媽就是這樣，老是捉弄我，你們可學(xué)她呀！”我終于感受到爸爸的大度了。
飯后，爸爸付在我的耳邊說(shuō)：“我剛才是去把牛牽進(jìn)牛棚�！�
我聽后直哈哈大笑，正如所說(shuō)，快樂(lè)無(wú)處不在。不過(guò)，這只是我們快樂(lè)家庭中的一朵小小的浪花。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇7
前幾天，我看見(jiàn)同學(xué)們都騎著自行車去上學(xué)，可我連騎都不會(huì)騎，怎么和他們比呀，所以我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
剛開始，爸爸把兩個(gè)小車輪子安在后面的大輪子上，我只能歪著騎自行車。突然，前面有一個(gè)小土坑，我就局促不安地把車子噔地飛快，心想：“我要是一下子沖過(guò)去，就不會(huì)摔跤了�！笨蓻](méi)想到的是，一下子沖過(guò)去就栽在坑里面了。幸虧爸爸及時(shí)趕上來(lái)，把自行車?yán)×耍蝗晃液妥孕熊嚲鸵逼鸱^了。后來(lái)，我又從小土坑上慢慢騎過(guò)，安然無(wú)恙，就想：“遇到什么困難都要鎮(zhèn)靜，不能著急，否則吃虧的就是自己了�！�
雖然小土坑的問(wèn)題解決了，但是后面還有意想不到的事情。我在院子里正洋洋得意地騎著自行車，突然，一個(gè)大下坡出現(xiàn)在我的面前，我想到上次的.教訓(xùn)，心想一定要鎮(zhèn)靜，我來(lái)一了個(gè)“大漂移”，結(jié)果是差點(diǎn)撞在大樹上，可是由于驚嚇過(guò)度，還是摔了一跤�！罢嫣垩健毙南耄骸拔铱刹幌朐賹W(xué)騎自行車了�！彪S后，我就一瘸一拐地回家了。不過(guò)，經(jīng)過(guò)媽媽耐心地勸學(xué)，我又重新踏上了學(xué)騎自行車之路。經(jīng)過(guò)我的一番努力，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，我真開心呀！
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇8
“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單�！笨鞓�(lè)其實(shí)是個(gè)小精靈，在你不經(jīng)意間，它就會(huì)來(lái)到你的身邊。
我們班有位同學(xué)他非�？鞓�(lè)，他長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，課間時(shí)候，總會(huì)逗得大家哈哈大笑。光憑嘴說(shuō)你還可能不相信，有些事就可以突出他很快樂(lè)。
那天，正好歸他值日，只見(jiàn)他拿起一把新掃帚，一手拿柄，一手放在樹棕上，站在講臺(tái)上，像一個(gè)吉它手站在舞臺(tái)上，他開始表演了，他清了清嗓子，學(xué)著小沈陽(yáng)的聲音說(shuō)：“請(qǐng)大家安靜、安靜，現(xiàn)在我要為大家唱一首歌�！彼D了頓，又學(xué)著小沈陽(yáng)的聲音，開唱了：“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬，一咬一個(gè)包，疼得受不了�！背旰�，班上的人哈哈大笑，一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，像形態(tài)各異的不倒翁，他也笑了，笑得那么甜。
還有那次上英語(yǔ)課的時(shí)候，班上的人有點(diǎn)昏昏欲睡了，老師為了調(diào)動(dòng)起大家的積極性，就說(shuō)誰(shuí)上臺(tái)跳舞，他把手舉得高高的，老師就點(diǎn)了他，上臺(tái)說(shuō)：“我來(lái)跳一段蚯蚓舞�！彼约号渖弦魳�(lè)，跳著蚯蚓舞，只見(jiàn)他兩手像蚯蚓一樣動(dòng)，跳到一半時(shí)，全班人笑了，跳完了，班上的人捶桌子，跺腳。他灰溜溜地跑到自己的.座位上，大家笑得更狠了。
他就是這樣一個(gè)人，一個(gè)自己快樂(lè)，同時(shí)也把快樂(lè)傳給大家的人。你猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班最快樂(lè)的人——黃絡(luò)。在我要為大家唱一首歌。”
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇9
四月二日，是一個(gè)令人感到興奮的日子，四年級(jí)同學(xué)一個(gè)個(gè)興致勃勃、精神抖擻，因?yàn)槲覀円ゴ河卫?
車子不到半個(gè)小時(shí)，就到了我們的目的地——廊下。首先，我們來(lái)到了廊下超大采摘園采草莓，這回可真得仔細(xì)找找，待會(huì)兒還要進(jìn)行比賽，看看哪個(gè)組的草莓又大又紅。我踏進(jìn)草莓種植園，尋覓起來(lái)。突然，一顆紅彤彤的草莓映入我的'眼簾，再上前一捏，剛好!不生不爛。接著，我又連著采了四顆草莓，共是五顆。然后，我跑出種植園，看見(jiàn)有許多同學(xué)都已經(jīng)采好了。最后，進(jìn)行了小組評(píng)比，我們小組雖然是最后一名，但雖敗猶榮，因?yàn)槲覀儾傻降牟皇菃渭兊牟葺�，而是“收獲”的喜悅。
第二個(gè)景點(diǎn)是農(nóng)村新天地，這里有一個(gè)品雞館。在一家飯館的墻壁上，有一幅“百雞圖”，它上面畫有一百零二只雞。抓雞行動(dòng)開始了，我們第四小組進(jìn)入了雞籠，我一開始心驚膽戰(zhàn)，生怕雞群會(huì)啄我，但我沉著冷靜，盯準(zhǔn)一只雞，再仔細(xì)觀察它的外貌特征，紅冠子、翹尾巴，對(duì)，火雞!于是，我小心翼翼地取下竹子上的牌子，交給工作人員。不知不覺(jué)的，兩分鐘過(guò)去了——抓雞行動(dòng)結(jié)束了。午飯前，我們還玩耍了一些農(nóng)村游戲——丟鐮刀、插秧苗。爾螅同學(xué)們聚集在一起，坐在長(zhǎng)凳上，一邊吃零食和燒烤，一邊買紀(jì)念品3員チ耍我們?nèi)チ丝萍拣^，在那里，既給盆栽種了葫蘆苗，又給1μ上各種各樣的豆?
快樂(lè)的時(shí)光飛快的流逝著，我們?nèi)菨M載而歸，依依不舍地離開了廊下，覺(jué)得十分愜意。
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