【實用】我的小學(xué)作文400字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文400字 篇1
在我殷切的盼望下,終于迎來了星期五.下午,我們做著校車來到了砂子塘本部,下了車,我和舅舅坐上了公交車準備回家。
上了車,我趕緊找了個座位坐了下來,這時舅舅也坐在了后面,當(dāng)時天很熱,我頭上不時會有豆大的汗珠掉落下來。汽車開動了,每到一站都會有人上車下車。
這時有一位年過六旬的老爺爺,他拄著拐杖一步一步地走上了車。這時我故意把頭向窗外望去,當(dāng)做什么也沒有看見一樣,老爺爺慢慢走到了我的旁邊,站了下來。當(dāng)汽車向前行駛的時候,那老爺爺前赴后繼,站也站不穩(wěn)。我再次當(dāng)做什么也沒有看見。但就在這一刻,袁老師在思想品德課上講的那一些內(nèi)容全都出現(xiàn)在了我的腦海里-----要樂于助人,尊老愛幼``````想到了這里,我越做越不踏實。好象旁邊的一切事物都在說我一樣,路邊的小草在說:“你太自私了。”座椅好象在說:“你應(yīng)該讓坐才對``````”想到這里,我終于站了起來對老爺爺說:“老爺爺請坐!
老爺爺滿臉洋溢著笑容,親切的對我說:“現(xiàn)在很難遇見你這樣的孩子!甭犃诉@些話,我的心里比吃了蜜還要甜,那甜絲絲的感覺,在我心中縈繞,從為有過的`自豪感沖上了心頭,我也覺得踏實多了。坐椅好象在對我說點頭微笑。
到了站,我和舅舅下了車,走在回家的路上,我覺得今天的陽光是那么的燦爛。
今天我覺得心里是異常的高興,開心。
我的小學(xué)作文400字 篇2
在我們成長的過程中,有許多關(guān)注我們的目光,只是有的時候,我們未曾發(fā)現(xiàn)。這些關(guān)注的目光,有的來自家長,有的來自朋友,有的來自老師,其實這些目光一直在伴隨著我們成長。
我上四年級時,那是我第一次練習(xí)學(xué)騎自行車,是爸爸教我的。剛開始騎時,爸爸在后面推著我,我騎得挺好的。練習(xí)一段時間以后,爸爸突然松了手,我心里一緊張,手一抖,車子瞬間傾斜,我摔在了地上,但我還是咬牙站了起來。之后爸爸就再也沒把著我,我一次次摔倒又一次次爬起來,有好幾次想放棄,但我感覺到身后爸爸鼓勵的目光,又溫暖又慈愛,它使我一次次堅強地爬起來,繼續(xù)騎下去,最后我終于學(xué)會了。
剛上初中的時候,我還有一些不適應(yīng),所以當(dāng)我考試的時候,媽媽就在門外看著我,外面不只有我媽媽一個家長,還有一些同學(xué)的家長也在外面。當(dāng)考數(shù)學(xué)時,我遇到了一道題,怎么做也不會,我緊張得冷汗都冒了出來,好幾次想放棄,不寫了,但是我感覺到,在我的身后,有媽媽期望的.目光,那目光是鼓勵又是關(guān)心,媽媽的目光鼓勵我,使我的心情不再緊張,放松下來。我心情放松下來之后,繼續(xù)答題,在我堅持不懈的努力下,終于把那道數(shù)學(xué)題做了出來,但那次考試不是很理想,我相信在媽媽的鼓勵下,我一定會努力學(xué)習(xí),取得更好的成績。
在我們的生活中,正是因為有了這些關(guān)注的目光,才使我們能夠克服困難,堅持不懈無所畏懼地走下去。
我的小學(xué)作文400字 篇3
那是在我六歲的那年,有一天,我獨自一人來到新華書店,那天人很少,所以我很容易就見到了她——長長的頭發(fā)被一根藍色扎頭帶扎了起來,她穿著一件粉色的運動服,還有一雙白色的球鞋,給人一種與眾不同的感覺。
我見到她時,她正在專心的看著一本書,我便走到她的旁邊拿起一本書,也專心的看了起來。
“咚”,一聲巨響把我從書的海洋中拉了回來,我和她一起向這聲音的發(fā)源地望去。只見一個小孩倒在地上,那小孩正準備張開嘴大哭一陣,旁邊的一個大哥哥瞪了這個小孩一眼,小孩立即閉上了嘴。
她連忙跑過去扶起那個小孩,看了看那個大哥哥的身影,便低下頭安慰那個小孩,“你沒事吧?”“不要哭了!蹦且宦暵暟参康穆曇魝鬟M我的耳朵,重重的`敲在我的心上。
這件事很平凡,但卻體現(xiàn)出了一個小女孩善良,樂于助人的高尚品質(zhì)。在我們的生活中應(yīng)該學(xué)一學(xué)這個小女孩,同時也應(yīng)該譴責(zé)著個大哥哥,因為他讓我們的社會不再美麗。
這個小女孩給我留下了深刻的印象,雖然以后我再也沒有見到那個小女孩了,但是我一定會向這個小女孩學(xué)習(xí)。
我的小學(xué)作文400字 篇4
我叫張鈞安,今年8歲,在黃海路小學(xué)二年級2班讀書。我長著一對大大的眼睛,水靈靈的,可聰明了!
有一天中午,我正在玩變形金剛的'時候,媽媽大喊一聲說:“吃飯了!”我聽見了,但假裝沒有聽見,我冷笑了一下,又繼續(xù)玩了起來。
媽媽以為我在看書呢,他們就開始吃飯了,等他們吃完飯后才發(fā)現(xiàn),我并沒有看書而是在玩玩具,媽媽生氣了,好像要火山爆發(fā)一樣,真可怕呀!
等媽媽熄火后,我才乖乖地去吃飯。
貪玩真不好啊,還得挨批評,我發(fā)誓以后一定要改掉這個惡習(xí)。
大雨點評:你課上聽得很認真,所以你作文的每一步都能嚴格按老師講的去做,做的也很認真,很好!好小子!要是能改掉課上不認真聽這一習(xí)慣,那你就太棒了,棒極了!只這一期學(xué)習(xí)下來,你就能趕上甚至超過三、四年級同學(xué)的作文水平。繼續(xù)加油,你是老馮的驕傲!但這篇文章有點遺憾,題目是《貪玩的我》,哪一個詞是本次作文的重點?玩!對啦,可是你行文中把“玩”當(dāng)重點寫了嗎?又寫詳細了嗎?以后在下筆以前一定得弄清楚本次的重點是什么,然后一定要把重點部分寫詳細了。知道嗎?小臭蛋!
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