【實(shí)用】快樂的小學(xué)作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
旅行是感受世界的方法，是幫你解除壓力的方式。不一定要一直待在家里，你可以踏出家門，用心去發(fā)現(xiàn)世界的美好，整理你煩雜的思緒。這次我到了有水都之稱的——威尼斯。
期待的心從煩雜的城市到了威尼斯，我們搭著輕快的小船，經(jīng)過了一座又一座充滿歷史味道的橋，映入眼簾的是像馬路般的.河流，大大小小的河流就像街和巷般兩旁蓋了許多房子，之后我們威尼斯共和國(guó)的大門，兩旁如書如畫般雄偉的金獅聳立在柱子上，旁邊的教堂也不遑多讓，壯麗的圓頂有如鬼斧神工般雕刻，讓小小的威尼斯變成舉世無(wú)雙的水都。
其實(shí)，在這像夢(mèng)境般的水都有著你我都不知道的秘密──它已經(jīng)快消失了！每年只要海水一直升高，昔日的水都將變成泡影。在威尼斯下方還有一座城市，那是以前的威尼斯，它因?yàn)闊o(wú)情的海水而被淹沒，所以如果你還想體驗(yàn)美麗的水都威尼斯，趕快背起你的背包！否則將會(huì)后悔一輩子。
古人曾說：“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。”旅行是課堂外的老師，如果以后不用去學(xué)校，我們一樣可以用我們的腳去踏過所有的土地，用手去感覺這世界千奇百怪的事情，用心去聆聽這世界的美好與風(fēng)光。
在這次的旅行我看見威尼斯人不害怕海水努力生活的樣子，聽見威尼斯還想繼續(xù)活下去的聲音，他們讓我學(xué)習(xí)到了要愛護(hù)地球，減少二氧化碳的排放，不讓海平面再上升，否則以后的人將看不見這充滿驚奇美妙的世界。
一段豐富的旅游，可以抒解壓力；一段好的旅游，可以讓你增廣見聞、開闊心胸，讓你一輩子忘不了。
快樂的小學(xué)作文 篇2
難得今年我有心，前幾天記起來(lái)兒童節(jié)快到了。而且有心的人還有
行動(dòng)，提早給孩子們準(zhǔn)備了一人一份小禮物（一個(gè)小小的計(jì)時(shí)器）。而且快遞很給力，今天就到了。（我絕對(duì)不是來(lái)兜售產(chǎn)品的）那就早點(diǎn)快樂吧！晚學(xué)班就發(fā)掉，早一天快樂，劃算！
其實(shí)，我是個(gè)很吝嗇的老師呢！平時(shí)都沒有小禮物給他們的，大概教得年份太長(zhǎng)了，沒有了這些小心思，也不高興去討好小孩子，骨子里也覺得沒有必要。學(xué)習(xí)真正的動(dòng)力來(lái)自于內(nèi)驅(qū)力，學(xué)習(xí)本身帶來(lái)的愉悅感和滿足感就是對(duì)自身最好的.獎(jiǎng)勵(lì)。小禮物小獎(jiǎng)品所帶來(lái)的動(dòng)力都是曇花一現(xiàn)，而且還會(huì)掩蓋或者弄混淆他們對(duì)學(xué)習(xí)的目的，是他要學(xué)，不是我讓他學(xué)，是他要上進(jìn)，不是我一定讓他上進(jìn)。所以，一二年級(jí)發(fā)了幾次積分卡之后，我后來(lái)就索性都不弄了。在我這里，得不到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的。
那這次為什么發(fā)小禮物呢？真的只是一份小小的愛的回饋。
去年生日的前一天，班里那個(gè)超級(jí)有心的小姑娘就笑意盈盈地問了：“袁老師，明天是你生日嗎？”
小鬼頭，打算動(dòng)什么心思？
“不告訴你。”
“不告訴我？哼，肯定是的。我記牢的�！�
第二天早晨，辦公桌上放著一個(gè)金屬的小書夾，像個(gè)發(fā)簪，亮錚錚的，她肯定很中意那禮物。實(shí)際用不著，我一度想把它放到抽屜里，但是我知道放在那里后，有一天肯定會(huì)遺忘的，然后就會(huì)不知去向，歷史上很多東西都是這樣子在生命中消失的。有點(diǎn)舍不得。清桌面的時(shí)候，也會(huì)拿起來(lái)，發(fā)一下呆，還是把它夾在某一本書里，讓它目之所及。
那天午后，我還收到一張窗花，上面畫著很多小珠珠小項(xiàng)鏈小花朵，寫著溫情的有錯(cuò)別字的話語(yǔ)；一張用作業(yè)紙臨時(shí)做的但還蠻精致的小賀卡；還有其他一些零零碎碎的小禮物，可惜記性不好，真的忘記了，但是肯定是有的。
那天，我不知道為什么就這么容易被感動(dòng)了。好像他們往我干涸的瓶子里倒了很多愛水，滿滿的，我告訴自己說：“那么多愛，以后別忘了施與�！�
其實(shí)，平時(shí)還有很多人往瓶子里倒水的，一小包堅(jiān)果，一個(gè)鑰匙扣，一顆糖，還有那一聲聲問候和一個(gè)個(gè)乖乖的眼神。（寫得太矯情，實(shí)在不像我）
發(fā)禮物的時(shí)候，超級(jí)開心的，他們，還有我。雖然發(fā)現(xiàn)有橙色藍(lán)色粉色之后就要換顏色，好煩（這比較符合我的本性），但是還算知趣，我也還算耐心。
最真實(shí)的場(chǎng)景在這里：
“老師，你還剩下四個(gè)？送給誰(shuí)��？”
“管那么多？”
快樂的小學(xué)作文 篇3
秋天到了，樹葉被風(fēng)吹落了許多。有的落在房頂上，有的落在馬路上，大部分都落在樹媽媽的腳下了。
這是一個(gè)晴朗的星期天，我和爸爸媽媽一起去郊外拾落葉。到了郊外的小樹林里，我們變各自分頭拾起了落葉。我和媽媽正在挑挑揀揀地尋找著自己喜歡的落葉，就聽爸爸喊：“快過來(lái)呀，我這邊有許多好看的風(fēng)葉�！蔽液蛬寢屃嘀约旱男∷芰洗艿桨职帜沁呉豢�，哇！有好多排楓樹在搖動(dòng)著巨大的身軀，把大大小小的楓葉搖落下來(lái)。我們一起拾起了這些漂亮的楓葉，還拾了許多梧桐葉、柳葉，裝滿了小袋子。
回到家里，我挑出了又大又圓的`落葉來(lái)做金魚的頭，用那些小的楓葉分別做金魚的眼睛和尾巴。最后，我挑出了幾只細(xì)柳葉，來(lái)做金魚的鰭。就這樣，我用拾來(lái)的落葉，做了十張金魚貼畫，還有各種花朵的貼畫。里面有綠色的梧桐葉，有紅色的楓葉，好美好美啊！
秋天，落葉帶給大地一件漂亮的外衣，帶給小朋友一曲快樂的歌。去野外郊游、拾落葉、做帖畫，真是其樂無(wú)窮呀！
快樂的小學(xué)作文 篇4
夏天的趣事可多了!夏天那么熱，人們想到的解暑方法就是游泳�？墒敲慨�(dāng)我看到別人不用抱著游泳圈游泳自由自在的，心中的滋味只能用五個(gè)字來(lái)形容:羨慕嫉妒恨。
我經(jīng)常央求爸爸教我游泳，可是他總是工作忙沒時(shí)間，我總是十分的遺憾。終于有一天，爸爸不用上班了，有時(shí)間了。我再三要求爸爸帶我去游泳池，爸爸可算是答應(yīng)了。
我們來(lái)到了游泳池，心中可興奮了，好像要馬上跳下去，我用腳趾點(diǎn)了一下，“哇，好涼呀!”我抱個(gè)游泳圈往后退了兩步，爸爸跳下了水，自由自在地游了起來(lái)。我又看見了比我還小的小朋友也在游泳，他們都沒用游泳圈，我卻拿了個(gè)游泳圈，我把它扔開了一個(gè)猛子跳進(jìn)了水�！安缓茫盍��！�，我一連嗆了好幾口水，爸爸馬上把我抱上去，說:“走路都不會(huì)，還要跑步?”說著把游泳圈遞給了我，我明白了我爸的.意思，又去游了起來(lái)。后來(lái)我又感覺我會(huì)游了，就脫了游泳圈，可是這一脫，我又嗆了水。我又急又氣，上去后，正起身要走時(shí)，想到了“釣魚”這個(gè)故事，我拿上游泳圈學(xué)他們的姿勢(shì)，爸爸再教著我，我感覺自己可以游了，可是我又怕發(fā)生上次的事，仍舊抱著游泳圈。我正要跳時(shí)，不知爸爸在后面，把游泳圈的氣門塞給拔了，我跳下水去，感覺身體輕了，游得也快了，一看，原來(lái)游泳圈扁了，離我已有“十萬(wàn)八千里了”。
哈!我學(xué)會(huì)游泳了!我可以自由自在地在水里嬉戲了!
夏天真有趣，我愛夏天!
快樂的小學(xué)作文 篇5
20xx年新年的第一天，我和媽媽還有表舅一起到兒童公園玩，公園里很熱鬧，我和舅舅一會(huì)兒坐飛機(jī)，一會(huì)兒坐小火車，還和媽媽三個(gè)人騎太空漫步車，在半空中，太空車慢悠悠騎在上面，媽媽說“好暈啊因?yàn)閶寢層锌指甙Y”，我也好怕，下面是河掉下去，游泳啦！好一會(huì)兒，總算到了終點(diǎn)，我的心也放下來(lái)了 ？
最好玩的要 數(shù)碰碰車，我和舅舅兩人同坐一輛車，一會(huì)兒和別的`車碰在一起，我使勁的把方向盤轉(zhuǎn)過來(lái)，晃晃悠悠的朝前開，沒開幾步又撞在了護(hù)攔上，3分鐘很快過去 了，我還想再坐一次，媽媽說“下次再帶你來(lái)玩。”就這樣我很不情愿的跟著媽媽坐公交車回家了
快樂的小學(xué)作文 篇6
快樂是無(wú)處不在的，要屬能給我快樂的人，那是一位天才笑星，戴總——戴云嶺。
在本校的初一年級(jí)，問一下戴云嶺，誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉的一代笑星，“叮玲玲”下課了，課后就是戴云嶺的天下了，“告訴大家一個(gè)好消息，張末今天腰部開刀了，開刀的那位人士就是我的他爸的朋友的'朋友，戴云嶺的話是還戴著奸，你們可別小看他，他可是一位綽號(hào)高手，人稱綽號(hào)009，戴云嶺的綽號(hào)可是遠(yuǎn)近聞名那，你瞧現(xiàn)在可在又在整人，什么 “Fine tiger”“grily”“big mouth duck”都源自于他那里，“請(qǐng)問大家一個(gè)問題桶里裝的是什么東西？”戴云嶺的問題時(shí)間又來(lái)了，問得我們眾說紛壇，戴云嶺果頓的說：“桶里裝的是飯，飯桶嘛！”這句話引得我們哈哈大笑，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，大家快來(lái)看那，戴魚牌戴魚絲，吃一根想two left，吃三根想四根，先到先吃，”戴云嶺笑砍到，“�！瓇叮”生物課到了，老師迎風(fēng)快步走上講臺(tái)，便叫幾位同學(xué)拿以下生物用具，戴云嶺臉面嚴(yán)肅的說不好，有殺氣“引得全班同學(xué)抑天長(zhǎng)笑，老師也笑了起來(lái)，“戴云嶺太聰明了，今天我們要解剖小白鼠，請(qǐng)問戴云嶺你怎么知道的，？“他奸笑的說”知覺，一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺，“說完，便引得同學(xué)們哄堂大笑，隨之老師也忍不住笑了起來(lái)。
戴云嶺給了我們歡樂，快樂對(duì)于戴來(lái)說是一道秘方，只有他才懂這道秘方給我?guī)?lái)歡樂。
快樂的小學(xué)作文 篇7
垚垚是張強(qiáng)老師的外孫女。這個(gè)暑假玩得非�？鞓贰㈤_心、充實(shí)，并且跟著姥爺學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí)。
垚垚今年9歲，是縣實(shí)小三年級(jí)的學(xué)生。那副俊俏的臉龐透著聰慧，兩只烏黑的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼睛下面翹起著小鼻梁，掛著嘟嘟的櫻桃小口，腦后的小辮子隨著走動(dòng)上下左右的擺動(dòng)著。暑假期間，酷熱沒有改變她活潑好動(dòng)的天性，清閑沒有忘記學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和傳統(tǒng)文化。
姥爺?shù)男「�。垚垚是姥爺�(shù)恼粕厦髦�，暑假也自然成為了姥爺�(shù)男「�。張老師�?jīng)常參加社區(qū)少先隊(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，垚垚跟著一起去做好義工，幫著給參加活動(dòng)的哥哥姐姐發(fā)放《弟子規(guī)》等書籍，搶著回答老師的提問，當(dāng)看到晚到的`同學(xué)找不到座位時(shí)，主動(dòng)讓出自己的座位。在張強(qiáng)老師辦公室里，垚垚積極主動(dòng)燒水、給大人倒水沖茶。當(dāng)有叔叔阿姨來(lái)時(shí)，很有禮貌的問好，用紙杯沖水放到客人面前。
姥爺?shù)男W(xué)生。垚垚在假期里沒有忘記學(xué)習(xí)，姥爺自然也成了垚垚的老師。垚垚看到姥爺對(duì)待工作認(rèn)真刻苦，為了審查一篇稿件顧不得喝口水，帶著老花鏡的眼睛瞪了又瞪，有時(shí)到了下班的時(shí)間也要堅(jiān)持把稿子改完。心想，我要像姥爺那樣，做一個(gè)有學(xué)問的人，因此，垚垚除了完成作業(yè)，還經(jīng)常跟著姥爺參加國(guó)學(xué)讀書班學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)，對(duì)照《弟子規(guī)》的要求，通過作文的形式寫出自己的心得體會(huì)，同時(shí)提高了自己的寫作水平。
姥爺?shù)男∏趧?wù)。垚垚心地善良、富有孝心，愛姥爺更關(guān)心姥爺?shù)慕】�，為姥爺保健出謀劃策。每天回到家中，垚垚看到姥爺勞累了一天，趕快給姥爺換上拖鞋，讓姥爺坐在沙發(fā)上休息，再遞上一把蒲扇扇涼，給姥爺泡上一杯香茶，打開電視讓姥爺看新聞。跟著姥爺來(lái)到辦公室，搶著打開門窗和空調(diào)，讓室內(nèi)悶熱的熱氣趕快消散出去，燒水沖茶，等姥爺坐下開始工作時(shí)，室內(nèi)已經(jīng)清涼，茶水放在了手邊。她看著姥爺專注的工作，端起清香的茶水時(shí)，心里甭提多高興了。
垚垚的假期生活很有意義，她不僅豐富了自己的暑假生活，而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)了孝道意識(shí)。
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