秋小學(xué)作文

時(shí)間：2026-03-11 05:05:06 小學(xué)生作文

秋小學(xué)作文(精選15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的秋小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋小學(xué)作文(精選15篇)

秋小學(xué)作文1

　　秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)金黃的季節(jié)，它不僅帶給了我們繽紛的色彩，更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，無(wú)處不在，讓我們用心聆聽(tīng)，一起去感受秋天的聲音吧！

　　天空中，一群群大雁排成“人”字隊(duì)伍，飛向遠(yuǎn)方，“撲撲”“撲撲”，那是贊美人們的圖畫，也是告別的聲音：“再見(jiàn)了！再見(jiàn)了！

　　田野里，不同的音韻組成了一首交響曲�；鸺t的高粱像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說(shuō)：“我成熟了！我成熟了！”金黃的小麥笑彎了腰，“嘩嘩”“嘩嘩”，隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著，金色的海洋在涌動(dòng)，麥浪飄香，帶給了我們成熟的消息�？蓯�(ài)的蟋蟀在“舞臺(tái)”上用心地演奏著，“瞿瞿”“瞿瞿”，一聲高，一聲低，一聲嘹亮，一聲暗啞，像是一首告別的'歌曲！

　　果園里，不時(shí)地傳來(lái)“砰砰”“砰砰”的聲音，(.)這是怎么回事呢？原來(lái)是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧�！瞧！成熟的蘋果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷地?fù)u晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象！水果店里，梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開(kāi)了嘴，“��！��！”顧客們發(fā)出了一聲聲的贊揚(yáng)！

　　樹(shù)林中，秋風(fēng)一吹，落

　　葉紛飛，“簌簌”“簌簌”，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落到地上，像一枚枚金幣，存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上，發(fā)出“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中！遠(yuǎn)處，小朋友們?cè)跇?shù)林中盡情地嬉戲，玩耍，“咯咯咯”“咯咯咯”，小嘴都咧到了耳朵根，好不快樂(lè)！

　　秋天，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌，我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天里美妙的聲音。

秋小學(xué)作文2

　　午后的陽(yáng)光不再炙烈，我走在幽靜的路上，兩旁高大的法桐無(wú)聲無(wú)息，只是，偶然，一片樹(shù)葉落在我的腳前，以未盡枯黃的面容，匍匐的姿勢(shì)，悲哀地完成了流浪的旅途。我佇足而立，內(nèi)心并不凄然，接受過(guò)時(shí)間和空間的改變，自然能遙望這輪回里的安然。

　　午初秋的風(fēng)吹著涼爽、吹著舒暢、吹著甜蜜，我在秋中搖戈著愛(ài)的歌唱、愛(ài)的夢(mèng)鄉(xiāng)、愛(ài)的詩(shī)篇，在落葉下，傾訴情懷與生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在細(xì)雨下漫步度過(guò)與暴雨下闖過(guò)山下村與衙前村。每一段記憶都是溫心與浪漫的，每一次又在現(xiàn)實(shí)中計(jì)劃著未來(lái)的生活與路。所有一黎明還正酣，深山里那農(nóng)村的空氣很清冽。露水正濃，微微伸伸沉重心里朦朧的陰影，從重重深夜中走出。輾轉(zhuǎn)已在天邊的一線惺忪。

　　嗆人的烤煙味從黝黑的木樓——爺爺?shù)姆坷�，隱約猶豫著什么縷縷抽出……秋天的陽(yáng)光還遺落在我的囈語(yǔ)里，風(fēng)兒就已經(jīng)調(diào)皮地吹起了泡泡。沒(méi)有人會(huì)留意/這個(gè)城市的秋天窗外陽(yáng)光燦爛/我卻沒(méi)有溫暖/伴著我的歌聲/是我心碎的幻想/我用我的眼淚/撫摸我的寂寞。我情不自禁的'唱著,和風(fēng)兒的歌聲融合在了一起我沉浸在深秋明亮而溫暖的陽(yáng)光中，思緒突然明凈如同秋水。

　　秋天往事，留下太多的記憶，擁塞著時(shí)光的河流。光陰荏苒，青春已逝，秋風(fēng)肅殺，身心俱寒，懷舊與傷感總是與秋意一同紛至沓來(lái)。蟄伏生存的泥淖，很難鼓起勇氣，放松心情，站到高處，悉心感受桂花的香氣，彌漫在古老的瑤寨，渾圓的月柿，成熟于山嶺間。

　　你在一片青瓦之中，收獲金色的秋天。黑色粗布的衫，五色絲線勾繡的圖案。不知，你的胸前是否掛有，一枚絲絡(luò)點(diǎn)綴的銀牌？

秋小學(xué)作文3

　　踏著輕快的腳步，秋天，悄悄的來(lái)了。

　　無(wú)論多么敏感的人，都無(wú)法察覺(jué)到夏與秋的交替。秋姑娘和夏姑娘的交換，是那么自然。

　　秋天最美的，就是那秋雨了。秋天的雨，并不是春一般的綠色，而是金子般的黃色和火一般的紅色。在雨來(lái)臨時(shí) ，世界上所有的顏色都溶在了水淋淋的金黃之中。叮咚---叮咚---晶瑩的雨珠從樹(shù)上落下，從天空中落下。下雨時(shí)的一切，都來(lái)得那么突然，但有那么美麗。雨不知不覺(jué)的停了，屋檐下的雨珠滴落了下來(lái)。叮咚---叮咚---仿佛是一場(chǎng)秋的演唱會(huì)，卻又像雨的余韻。

　　風(fēng)，也是秋天獨(dú)特的一種美。秋風(fēng)，是涼爽的，像一雙柔軟的手，從你面前拂過(guò)。但有時(shí)又像一曲奔放，歡悅的.樂(lè)曲，狂猛的節(jié)奏，使人發(fā)狂。但這種美，是其他的季節(jié)并沒(méi)有的，我喜歡這美麗的秋天！我愛(ài)秋天！更愛(ài)秋天的果實(shí)。秋天到了，花兒換上了華麗的禮服。葉子換上了彩色的新衣服。整個(gè)秋天都是金色的一片。

　　高粱裹上了紅頭巾，麥子披上了黃披風(fēng)，玉米穿上了黃衣服和綠裙子，變成了一個(gè)美麗的小姑娘。這一切都是秋的功勞，她拂去了農(nóng)民伯伯臉上的汗，為他們帶來(lái)豐收的喜悅。秋天真美啊！

　　果樹(shù)上，蘋果羞紅了臉。梨子像一個(gè)個(gè)掛著的小燈籠，橘子笑的漲紅了臉，葡萄的紫色把她裝扮的異常美麗。

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的風(fēng)，她輕輕的拂過(guò)，吹涼了整個(gè)世界；

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的雨，她動(dòng)聽(tīng)得像一場(chǎng)華麗的音樂(lè)會(huì)；

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的莊稼，金燦燦的一片，像一幅美麗的圖畫；

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的果實(shí)，它們讓農(nóng)民伯伯心里甜甜。

　　我愛(ài)秋天！

秋小學(xué)作文4

　　東南名川錢塘江的江口，極像一支巨大的喇叭，向內(nèi)逐漸淺狹，致使潮波的傳播受到約束，引起海潮倒灌，這樣也就形成了蔚為壯觀的錢江潮。而每年農(nóng)歷八月十八日的錢江秋潮，則更是譽(yù)為天下一大奇觀，蘇軾曾為此留下了“八月十八潮，天下壯觀無(wú)”的贊嘆。這一天，錢江潮涌襲來(lái)時(shí)，潮頭壁立，可達(dá)3。5米之高，波濤洶涌，猶如萬(wàn)馬奔騰，雷聲滾動(dòng)�！疤炫旁脐嚽Ю渍�，地卷銀山萬(wàn)馬騰”，正是錢江秋潮的真實(shí)生動(dòng)的寫照。

　　每逢農(nóng)歷八月十八日，中外游客就會(huì)云集到海寧鹽官附近，觀賞錢江秋潮。中午時(shí)分，遠(yuǎn)處猛然間傳來(lái)隆隆的響聲，恰似悶雷在滾動(dòng)一般。大潮來(lái)了！向東眺望，只見(jiàn)那潮頭像一匹素練緩緩地向前涌動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，轟鳴的潮聲更響了，大潮忽又化作無(wú)數(shù)擠擠挨挨的潔白如雪的天鵝，仿佛被什么驅(qū)趕著，急匆匆奔跑而過(guò)。潮聲的`聲勢(shì)更加浩大了，好似春雷炸響轟鳴，不絕于耳。素練突然變成了高聳的城墻，天鵝陡然化作了壯偉的潮峰。

　　它好像兇猛的銀龍直撲海塘，咆哮的雄獅橫掃大堤；又恰似威勇的千軍凌波爭(zhēng)渡，奔騰的萬(wàn)馬踏水而來(lái)。潮聲震耳欲聾，浪頭洶涌澎湃，雷霆萬(wàn)鈞，氣勢(shì)磅礴。相隔幾分鐘后，便可看到一陣從南面呼嘯而來(lái)的回頭潮，撲向從東邊咆哮而來(lái)的浪頭，翻翻滾滾，形成疊起的巨浪。緊接著，先到的潮頭撞在北岸上，形成一股更為迅猛的回頭潮，于是三股快疾的潮頭在江中猛然相互撞擊在一起。剎時(shí)間，激起十幾米高的沖天水柱，發(fā)出崩云裂岸的轟然巨響。看吧，水柱畫如山岳，巍然聳峙于源遠(yuǎn)錢江；聽(tīng)吧，轟鳴響似雷霆，沸騰灌響在寥廓晴空，真是雄渾之極，壯觀之極！

秋小學(xué)作文5

　　如果說(shuō)春天溫柔，夏天熱烈，冬天冷酷，那么秋天就是一個(gè)字：涼。雖然立秋一般是在8月，但秋涼一般是在9月秋分以后才開(kāi)始慢慢發(fā)酵。秋天太陽(yáng)緩緩南歸，我的家鄉(xiāng)所在的北半球白晝漸短，黑夜?jié)u長(zhǎng)，天氣也一日日涼起來(lái)。

　　俗語(yǔ)說(shuō)“白露秋分夜，一夜涼一夜”。白露、秋分已遠(yuǎn)去，秋更涼了。天涼好個(gè)秋。無(wú)涼，不秋啊。歌手曹方有首歌就叫《秋涼》：“偶然想起，詩(shī)篇滿天，落葉滿地，保持距離。秋涼，一個(gè)世紀(jì)，兩個(gè)世界。綠茶的香，你變了樣。我們逃脫�！毕奶熘缶褪乔锾�。夏天的熱和秋天的涼，夏天的生機(jī)勃勃和秋天的落葉漫地，似乎隔了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，就是兩個(gè)不同的世界啊。

　　徐志摩在《客中》寫道：“濃蔭里有一只過(guò)時(shí)的夜鶯，她受了秋涼。不如從前嘹亮�！兵B(niǎo)中的歌神夜鶯受了秋涼，嗓子也不如春天、夏天嘹亮了。詩(shī)人扎西拉姆多多也有一首《秋涼》“一如當(dāng)年，停在半天的云。和一張臉，驟然變紅。一如當(dāng)天，凝在江心的水。和一雙眼，漸漸變冷。一如過(guò)去的每一年秋涼，鋪向了每一條大街，停在了每一個(gè)窗臺(tái)，纏住了每一根琴弦。只是，我已不是那條白裙的主人。你也不是堤上看風(fēng)的`那個(gè)憂傷的少年�！碑�(dāng)年的云和臉，當(dāng)天的江水和雙眼，過(guò)去的秋涼，流年暗換，物是人非，一切已悄然變了模樣。

　　歌手范瑋琪在歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》里唱到：“第一次見(jiàn)面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切。我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成春天�！贝骸⑾�、秋、冬，四季流轉(zhuǎn)。樂(lè)觀的人能把冬天變成春天，悲觀的人卻把春天變成冬天。秋天涼了，添件衣裳。告別短袖，換上長(zhǎng)袖；告別短裙、短褲，換上長(zhǎng)褲。季節(jié)在衣服上流轉(zhuǎn)。

　　在秋涼的季節(jié)里，唐人姚合曾這樣吟詠：“秋涼送客遠(yuǎn)，夜靜詠詩(shī)多”。秋涼，夜靜，最適合吟詩(shī)了。在一千多年以后的今天，我在秋涼感受著“人生一世，草木一秋”的人生感悟。人生幾度秋涼，秋涼如水水如天。

秋小學(xué)作文6

　　古人云“夜半酒醒人不覺(jué)，滿地荷葉動(dòng)秋風(fēng)”；又或是“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”，都是帶有凄清與悲涼的秋。然而秋，果真是這樣嗎？

　　我眼中的秋，是活潑的。南歸的大雁，象征著秋天的來(lái)臨。果真，秋就悄悄跟在大雁的身后落到了大地上。她對(duì)綠葉輕聲細(xì)語(yǔ)，讓紅葉綠葉工作；她在麥田中奔跑，麥田們就知道自己又要穿上那件金燦燦的衣裳了；她輕輕撫過(guò)人們的臉龐，人們的身上就又多了一件單衣。他在樹(shù)林中徘徊，在田野中奔跑，我眼中的秋，是活潑的。

　　我眼中的秋，是溫柔的。秋風(fēng)拂過(guò)紅葉，使得他們發(fā)出“沙沙”的'響聲，那是秋講給大地的密語(yǔ)。一到了秋天，樹(shù)葉和大地就像一對(duì)甜蜜的戀人，你離不開(kāi)我，我分不開(kāi)你。樹(shù)葉總要回到大地的懷抱中撒嬌，大地也緊緊摟著懷中的樹(shù)葉，兩人你依我儂的，看起來(lái)甜蜜極了。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)林中一縷一縷不算刺眼的陽(yáng)光，看起來(lái)像一位端莊的婦人。她輕柔的撫摸大地，萬(wàn)物看起來(lái)更加和藹，我眼中的秋，是溫柔的。

　　我眼中的秋，是無(wú)私的。他讓青蘋果換上了紅色的新衣，讓小麥也一同換上了金燦燦的衣裳。就連那秋天手中之少有的花菊花也悄悄的趕來(lái)了。他說(shuō)是要和秋敘敘舊，便與秋談起了經(jīng)年往事。孩子們?cè)谔镆爸蟹棚L(fēng)箏，那風(fēng)箏，什么樣的都有：三角形的、長(zhǎng)方形的、圓形的，紅色的、綠色的、白色的，大的、小的、不大不小的。簡(jiǎn)直就像在舉行風(fēng)箏選美比賽一樣。地里工作的農(nóng)夫也開(kāi)心的笑了，一邊笑也一邊不忘記停下手中的活兒，因?yàn)楣麡?shù)上圓潤(rùn)而豐滿的果子地里金燦燦的麥子，彩棚中豐富的果蔬都等著老伯去收呢！今年的秋，又是忙碌的一個(gè)秋。我眼中的秋，是無(wú)私的。

　　我眼中的秋像一位活潑開(kāi)朗的女孩，她在田野中奔跑，與大地竊竊私語(yǔ)，與菊花回想流年往事，但在調(diào)皮可愛(ài)的同時(shí)也在幫助人們，幫助他們擁有豐收的喜悅。

秋小學(xué)作文7

　　我走在那林間的小石子路上，去尋覓秋的芳跡。路邊不知名的小花靜靜地綻放著，有的紅，有的白，有的紫，有的黃；有的帶點(diǎn)香味，有的一點(diǎn)香味也沒(méi)有；有的三五成群地簇?fù)碓谝黄�，有的孤零零的站在小草中間，而小草卻是有些枯黃了。鄉(xiāng)村的秋天竟有如此眾多的花兒開(kāi)放？不時(shí)有樹(shù)葉從旁邊的樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中翩翩飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶。哦，這是秋的使者么？

　　我順著小路來(lái)到了果園。那些紅彤彤的蘋果在陽(yáng)光的照耀下更是耀眼。而黃橙橙的橘子卻已經(jīng)壓彎了枝頭。果園里正在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽――看誰(shuí)摘的橘子多。一籃籃的橘子不停地倒在果園中的一個(gè)坪里，堆成一座橘子山，有的橘子從坪里滾出來(lái)，小孩子就馬上追趕上去，嬉笑的聲音傳遍了整個(gè)山岡。

　　站在山上向山下遙望。金黃的顏色一直延伸到遙遠(yuǎn)的地方，中間偶爾夾雜著一些村莊，像一幅絢爛的油畫。來(lái)到田間，只見(jiàn)那黃燦燦、沉甸甸的稻穗正像我微笑。一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗跳起了集體舞蹈，有規(guī)律地蕩著。農(nóng)民伯伯的聯(lián)合收割機(jī)正忙碌地工作著，巨大的身體在一望無(wú)際的'田野中穿梭。田間的小溪靜靜地流著，不著一點(diǎn)聲色。

　　順著小溪，來(lái)到河邊。只聽(tīng)見(jiàn)河水歡快地唱著歌兒。河水清澈見(jiàn)底。水底的沙子和鵝卵石展現(xiàn)它們清晰的倩影，更給小河增添了幾分美麗。尤其有趣的是水中的小魚(yú)，它們?cè)谒秀@來(lái)鉆去，一會(huì)兒潛到水底，一會(huì)兒又浮在水面，有的還來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門”。偶爾有幾個(gè)城里人尊在河邊，拿著魚(yú)桿，享受這難得的輕閑。

　　鄉(xiāng)村的秋啊，是那一瓣瓣金黃的樹(shù)葉，是那一個(gè)個(gè)壓在枝頭的果子，是那一片片金色的稻田，是那一灣灣清澈的河流，是那一綹綹綻開(kāi)的笑容。

秋小學(xué)作文8

　　秋天，是個(gè)感傷的季節(jié)。落葉翩翩飛，落入黃土之中。而就在這個(gè)季節(jié)，她也踏著落葉，披著徐徐的秋風(fēng)，像那晚的夕陽(yáng)西下，慢慢的消失在我的視線內(nèi)，只留下一個(gè)瘦削的背影定格在我的心中。

　　可夢(mèng)中，我依舊牽著她的手笑啊，跳啊！

　　她叫黃藝，是我的好朋友。那一日在那棵槐樹(shù)的秋千旁，氣氛卻與往日不同，摻雜了幾絲悲傷。

　　“那個(gè)……我就要離開(kāi)這兒，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方讀書(shū)了！”站在我面前的依舊是她，但她說(shuō)話的語(yǔ)氣卻不像往常那樣輕快，而是那么地沉重�！盀槭裁矗课覀儾粫�(huì)像以前一樣玩游戲了嗎？”我不解，雖然我知道這并改變不了現(xiàn)狀，但我還是想挽回一些什么。她低低地說(shuō)：“我爸媽都在臺(tái)灣，我得回臺(tái)灣去了！”她一邊說(shuō)，一邊默默地擦拭著眼淚。我見(jiàn)了，鼻子不禁一酸，竟也跟著她，嚎啕大哭起來(lái)。那天，我們就一直坐在大槐樹(shù)下，呆呆地望著對(duì)方，誰(shuí)也不說(shuō)話。

　　該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。那天，她在車窗旁對(duì)我揮了揮手，表示告別。頓時(shí)，一股酸澀之感爬上了我的'心頭。我極力控制著自己的情緒，想在離別之時(shí)，留給她一個(gè)最燦爛的笑臉。車開(kāi)了，剎那間，我看到她的眼中竟也閃動(dòng)著晶瑩的淚花。終于，我忍不住了，像個(gè)嬰兒似的嚎啕大哭。我向前奔跑著，追逐著她……

　　這幾年，我常常夢(mèng)見(jiàn)我們倆又團(tuán)聚了。還是在那秋千旁，訴說(shuō)著夢(mèng)想，暢談未來(lái)……可掙脫夢(mèng)境后才發(fā)現(xiàn)我們咫尺卻又天涯！一灣淺淺的海峽，竟隔著兩小無(wú)猜的我們。

　　秋去春來(lái)，我的夢(mèng)，何時(shí)才能迎來(lái)春天？也許，當(dāng)祖國(guó)媽媽懷抱阿里山之際，也正是我們夢(mèng)圓之時(shí)！

秋小學(xué)作文9

　　秋雨絲絲，雨潺潺，思念的心暫停跳動(dòng)。 ——題記

　　滿地的黃葉，滿地的羅織，都揭示著秋的腳步；滿天的大雁，滿園的哀傷，都遮不住秋的氣息。而你——是我的唯一。

　　夜晚，看不見(jiàn)星光，滿園的凄涼，又讓我不禁想起了你。我努力想把你忘記，卻發(fā)現(xiàn)自己忘不了你。我的心再一次被你擄走，又一次。

　　一個(gè)人，莫莫徘徊在道路間。一個(gè)人，莫莫等待在無(wú)奈間。我們這樣有多久了？

　　每次遇見(jiàn)你，我的心都不驚跳動(dòng)，而你帶給我的卻總是陌生的面孔。你說(shuō)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄我�？蓮那暗氖难阅�？只有隨風(fēng)吹落。又是一年，秋戛然而至，吹干了淚，吹亂了發(fā)…

　　我生日時(shí)你送給我一盆向日葵，你說(shuō)，你喜歡我笑，你說(shuō)，這向日葵就是我的笑，永遠(yuǎn)都是那么陽(yáng)光燦爛，永遠(yuǎn)都是那么活潑可愛(ài)，你說(shuō)，你會(huì)看著我笑，永遠(yuǎn)�？蔀槭裁丛竿c現(xiàn)實(shí)總是差距那么大，總是不相符合，互相排斥呢？

　　你最后還是離開(kāi)了我…

　　秋總回鉤起我的思念，而我又開(kāi)始想你了。

　　你的手總是能帶給我無(wú)限溫暖，你的笑總是能讓我溫暖開(kāi)朗。又是一年秋風(fēng)起，蕭瑟的'風(fēng)，枯黃的葉，又是誰(shuí)在守護(hù)誰(shuí)，誰(shuí)在等待誰(shuí)呢？我分不清，最后還是南柯一夢(mèng)。

　　你——是我的唯一。秋雨又開(kāi)始下了，我的思緒有開(kāi)始徘徊。雨連綿不斷的下，風(fēng)連綿不斷的吹。不知能否將我的思緒傳送到你的耳邊，此刻的你又在干什么？忘不了你，真的忘不了，你是我最好的朋友，曾經(jīng)的我們形影不離，現(xiàn)在卻是我獨(dú)自思念，獨(dú)自徘徊，獨(dú)自等待，到底是為什么？

　　秋雨夾雜著思念的氣息，讓我的心有不驚跳動(dòng)。

　　情絲如藕絲剪不斷，摸不透。雖然你這樣對(duì)我，一次又一次傷了我的心，但我曾不后悔。你有你的天地，而我又有我的天地，愿你能明白，能夠知道。即使你以后與我就此別過(guò)，但愿數(shù)年之后，你還能想起我。

　　我不后悔。愿你一切安好，愿秋雨帶著我的思念與祝福送到你的耳邊。

　　你聽(tīng)到了嗎？

秋小學(xué)作文10

　　秋姑娘悄悄地、悄悄地，把秋天的大門打開(kāi)了。

　　秋姑娘來(lái)到田野上，田野就發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。平靜的稻海突然涌起了波浪，農(nóng)民伯伯正喜笑顏開(kāi)地忙著收割。高粱地里燃起了熊熊烈火，一束束高粱猶如有生命猶如有生命似地燃燒著。玉米地里的玉米穿上金色的鎧甲，似乎正準(zhǔn)備打開(kāi)城門去迎敵呢！棉花田的那塊地上，鋪了一層白花花的地毯，它正在給大地取暖。天上的白云也湊過(guò)來(lái)看這塊“地毯”，還以為這是它的'伙伴哩！

　　秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)林里的每一棵樹(shù)都搖著雙手表示歡迎。楓樹(shù)張開(kāi)火紅的手掌使勁搖，但這一搖，反而把滿樹(shù)的楓葉抖到了樹(shù)媽媽的腳下。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，它們紛紛落下。這些小扇子在落下的同時(shí)還在扇，扇啊扇啊，把秋天的涼爽帶來(lái)了。松柏的葉子更綠了，它們穿著綠油油的衣裳互相望著，好像正在討論誰(shuí)的衣服綠呢！

　　秋姑娘來(lái)到果園里，農(nóng)民伯伯們一個(gè)勁地喊叫，他們都很歡迎秋姑娘的來(lái)到。太陽(yáng)照著樹(shù)上的蘋果，泛起一片紅光。梨樹(shù)上的梨像一個(gè)個(gè)大鈴鐺，你敲它一下，它響一下，敲呀敲呀，把秋天的氣氛給敲出來(lái)了。石榴咧開(kāi)了它的大嘴，露出嘴里晶瑩的牙齒；一串串葡萄掛在架子上，好似一串串紫色的瑪瑙。香蕉看著果園里的新鮮事，笑呀笑呀，笑彎了自己的腰；柚子拼命吃香甜的食物，吃呀吃呀，把自己吃成了圓滾滾的球。

　　秋姑娘來(lái)到花園里，花兒們的顏色瞬間變得五彩繽紛。金桂、銀桂同時(shí)開(kāi)放，它們像是在互相比試誰(shuí)才是桂花中的王者。頓時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，人們都不由自主朝香味的來(lái)源走去。而菊花與桂花的風(fēng)格截然不同，菊花引人注目是因?yàn)樗泻芏喾N的顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的……它們?cè)陉?yáng)光下顯得更加鮮明美麗！

　　秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)！

秋小學(xué)作文11

　　不知不覺(jué)，夏天過(guò)去了。秋天已悄悄在人間降臨了，人們不能一下子就發(fā)現(xiàn)它，就像吃盒裝冰激凌一樣，勺子挖到盒底,才感覺(jué)到奶油的香甜。

　　我也沒(méi)多在意，忙碌的學(xué)習(xí)和電腦排滿了我的每一天，加上我連周末都待在學(xué)校里，沒(méi)去外面看一看。除了發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)都穿上了外套這一現(xiàn)象外，幾乎沒(méi)有感覺(jué)到秋天的氣息。而當(dāng)我寫這篇文章的時(shí)候，已是深秋了。

　　所以遺憾的我沒(méi)能看到果實(shí)累累，田園豐收，連秋高氣爽的天空都沒(méi)來(lái)得及抬頭看一眼。取而代之的是霧，清晨的霧如果遇上了晴天，大概不久就會(huì)散，如果沒(méi)有，那整個(gè)校園就都會(huì)被薄霧籠罩好大一會(huì)兒，甚至一整天。那時(shí)候，雪白的.墻壁和著白霧，很有一番情趣。

　　低頭看看地上，綠色的小草已經(jīng)不多了，而其他的植物都比它們?cè)鐡Q上了秋裝。泥土也不是以前被太陽(yáng)曬得油亮的樣了，而是與颯颯的秋風(fēng)跳過(guò)舞后，變得干燥，冷硬了。我知道，它們需要時(shí)間補(bǔ)充精力，準(zhǔn)備和來(lái)年的春風(fēng)小姐跳舞。

　　想著想著，突然發(fā)現(xiàn)，自己前不久還聞到的濃濃桂花香沒(méi)有了。于是使勁吸一口氣，沒(méi)想到進(jìn)入鼻腔的只有冷冷的空氣。這時(shí)候才想起看看那幾科桂花樹(shù)，正在掉葉子，花兒早就枯萎了。心里不禁感嘆：真快呀！才幾天不見(jiàn)······視線隨著樹(shù)葉飄到地上，又大悟：哦！原來(lái)已經(jīng)到深秋啦！

　　站在操場(chǎng)上望著墻外的山，還是綠綠的，只不過(guò)比以前少了幾分油亮。還經(jīng)常被白霧籠罩著，很久沒(méi)看見(jiàn)山上的幾壟開(kāi)墾過(guò)的土地了。墻邊還有幾根高高的，我不知名的草在風(fēng)中搖曳。

　　放假了的學(xué)校，安靜得不能再靜。很快，太陽(yáng)落下又升起兩次以后，同學(xué)們又帶著笑容來(lái)到了學(xué)校。與以前不同的是，同學(xué)們的臉上少了汗水，包里多了橘子，板栗這一些土特產(chǎn)。大家就聚在一塊兒，邊吃邊聊了起來(lái)。

　　我愛(ài)秋天，因?yàn)樗认奶於嗔藥捉z涼爽，比冬天少了幾分嚴(yán)寒。我更愛(ài)這遲覺(jué)的秋，因?yàn)樗茏屓梭w會(huì)到遲覺(jué)的美。

秋小學(xué)作文12

　　秋天的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，現(xiàn)出斑駁的影子。我知道秋天走來(lái)了。伴隨著秋意，我走過(guò)一條小石路，兩旁開(kāi)滿了美麗又簇?fù)淼那锞�，一步步�?lái)到了郊外。

　　我來(lái)到田野，天�。⊙矍笆鞘裁�？一望無(wú)際的田野種滿了長(zhǎng)滿金色元寶的稻谷，深深地呼吸，秋之味撲鼻而來(lái)，那是稻谷成熟的甜。我像一只梅花鹿，穿梭在金色之間。腳下是那么的軟，那是秋天特有的`，比最豪華的波斯地毯還要可愛(ài)！我的心陶醉在如詩(shī)如畫的田野。

　　我來(lái)到空草地，天哪！眼前是什么？原本枯萎無(wú)味的草地，原本不起眼的樹(shù)葉！點(diǎn)綴成了一幅幅美麗的圖畫，在黃色、橙色、綠色的交叉中，有的像花一般漂亮，有的像水一樣延長(zhǎng)……秋姑娘完成一幅幅別有一番風(fēng)味的圖畫。我的魂留戀在如詩(shī)如畫如夢(mèng)的的草地。

　　我來(lái)到花園，天�。⊙矍笆鞘裁�？龍爪菊，大麗菊……各種亮麗的花朵，各種繽紛的色彩，秋菊布滿了園子，一陣涼意襲來(lái)，一陣幽香而悲傷的淡香，我想到“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”秋之菊意襲來(lái)，我們一定要做像秋菊一樣的人。我的愛(ài)遺忘在如詩(shī)如畫如夢(mèng)的花園。

　　我來(lái)到草原，坐在富有彈性的草地上，仰望那如同寶石般的妖魔藍(lán)色天空，棉花糖般可愛(ài)云朵，我的心永遠(yuǎn)留在如詩(shī)如畫如夢(mèng)的草原。

　　我來(lái)到極度漂亮的果園，蘋果身上沾著晶瑩的水珠如同珍珠般。我的口水真是“飛流直下三千尺”，一位姐姐看見(jiàn)了，硬把蘋果塞進(jìn)我嘴中。我吃在嘴里，甜在心里。葡萄和其它水果都把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭，我和秋天一起靠在石頭邊進(jìn)入有夢(mèng)。

秋小學(xué)作文13

　　漫步在林蔭大道上，聞著芳香撲鼻的桂花，腳踏著金黃的銀杏葉，沐浴著這秋天獨(dú)有的溫暖陽(yáng)光，我知道，秋天來(lái)了。

　　來(lái)，到街上去看看秋的痕跡吧。你看見(jiàn)了嗎？秋，帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)了，帶著涼涼的風(fēng)來(lái)了。在夏天開(kāi)得茂盛的樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂下也只剩下幾片枯黃的葉子�？赡阍倏纯茨钦L(zhǎng)得茂盛的銀杏樹(shù)，不正散發(fā)秋天獨(dú)特的美麗光芒嗎？

　　和我一起，再到公園里看看吧。哇！一瞬間，我被這如花似錦的景色驚艷到了。聽(tīng)，腳輕輕踏在枯葉上，是否有“悉悉沙沙”的聲音？是落葉在伸懶腰。看一看吧，那垂首沉眠的花野上，是否飛舞著一只只淡雅的樹(shù)葉蝴蝶？聞一聞吧，那火紅的楓葉上，是否染了秋天那獨(dú)具魅力的清香？摸一摸吧，那扇子般的銀杏葉上，是否有一條條溝壑分明的葉脈？

　　公園里，雖已是萬(wàn)物肅殺的秋天，但公園里仍一派繁花似錦，絲毫沒(méi)受秋風(fēng)的影響。你仍可以看到，那似春天春暖花香，夏天驕陽(yáng)如火的美景。遍地金黃的銀杏葉，給公園古色古香的大理石地面鋪上了一層黃毯；盛開(kāi)的紫薇，給風(fēng)景秀麗的公園錦上添花；火紅的楓葉，賦予了秋天那熱情似火的紅；碧空萬(wàn)里的藍(lán)天上，偶有潔白如雪的云朵……

　　公園里的`小路上都是銀杏葉，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園更添了一分秋天的味道。平日綠油油的銀杏樹(shù)，散發(fā)出金黃的光芒。黃燦燦的葉子遍布枝丫。秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉隨風(fēng)輕輕搖擺，宛若一個(gè)個(gè)金色的小精靈，隨風(fēng)輕輕搖擺，翩翩起舞，跳起那輕盈的華爾茲。小溪波光粼粼，閃爍著金秋的光芒。捧起一捧水，水滴似染上了陽(yáng)光那金黃的絢麗色彩，與那陽(yáng)光的溫度。放眼望去，高聳入云的山峰已不同往日那般翠綠，而是紛紅駭綠。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，給秋天帶來(lái)了清涼的感覺(jué)，令人心曠神怡。

　　啊，秋天，好一個(gè)大美的秋天！

秋小學(xué)作文14

　　夏天離去，秋天來(lái)臨。在這多彩的季節(jié)里，桂花總是家鄉(xiāng)最靚麗的一道風(fēng)景，它以其淡雅的馨香格外引人注目。無(wú)論是在廣場(chǎng)四周、街道上、林蔭小道旁，到處都能看見(jiàn)桂花的身影。

　　特別在我家旁，就有一棵高大的桂花樹(shù)。它被一個(gè)用石磚砌成的花壇緊緊圍住。從遠(yuǎn)處望去，桂花樹(shù)就像一把超級(jí)大傘，被巨人所撐開(kāi)。一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，一些花一瓣飄落下來(lái)，仿佛給大地瞬間鋪上了一層金花色的地毯。秋風(fēng)陣陣，輕一盈拂過(guò)，它們便翩翩起舞，四散開(kāi)去。此時(shí)的桂花樹(shù)，像一位凌波仙子，在風(fēng)中搖曳舞動(dòng)。

　　每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，都要路過(guò)這棵桂花樹(shù)，我會(huì)情不自禁地在樹(shù)下駐足欣賞一番。桂花躲在綠葉中，一簇簇小花擠在一起。它們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙，臉貼著臉，好像在說(shuō)悄悄話，比賽似地散發(fā)著醉人的清香。桂花的葉呈青綠色，形狀成橢圓，稍尖形狀�；ㄒ话攴浅＜�(xì)小，顏色淡黃，每一朵桂花都有七八片花一瓣。在樹(shù)下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的、柔柔的，帶著花香撫一摸一著我的`臉，似乎在對(duì)我訴說(shuō)著……

　　桂花正處于開(kāi)花的季節(jié)，它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了。可當(dāng)它沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候，人們以為它是一棵參天大樹(shù)。秋天，花期一到，競(jìng)相開(kāi)放，它就很美，美得自然、美得樸實(shí)。讓人看也看不夠。它的芳一香撲鼻，離得很遠(yuǎn)就可以聞到，真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”，此時(shí)家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落都充盈著沁人心脾的馨香。

　　在這個(gè)多彩的季節(jié)，桂花是我眼中，是我心里開(kāi)放得最美的花。真是“八月里來(lái)桂花香，秋高氣爽心舒暢�！�

秋小學(xué)作文15

　　下課時(shí)，黃嘉偉不怎么說(shuō)話，也不喜歡打鬧，只是坐在那里，白皙的臉上總是帶著微笑，偶爾跟別人說(shuō)話，也是輕聲細(xì)語(yǔ)的，像是蚊子在哼哼。

　　他上課特容易走神，勉強(qiáng)聽(tīng)了幾下子，心思就不知道跑到哪里去了，老師在講臺(tái)上大聲講著，他卻歪坐著，眼睛盯著一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，腦子不知道跑到哪個(gè)外國(guó)去了。

　　所以，他學(xué)習(xí)很差，交作業(yè)時(shí)不是說(shuō)忘在家里，就是說(shuō)不知道寫什么作業(yè)；考試時(shí)老師讓他翻開(kāi)書(shū)抄，他都抄不到二十分，老師都?xì)獾妙^發(fā)都快要掉光了。

　　但是，他每天都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，臉上很陽(yáng)光，全然沒(méi)有學(xué)渣身上特有的委屈。由此，我進(jìn)行了一番推斷：他成績(jī)差，卻總有一個(gè)好心情，他媽媽對(duì)他的打罵應(yīng)該是很少的，鼓勵(lì)肯定多于壓力。后來(lái)調(diào)查一番，果然不出所料，他媽媽很愛(ài)他，經(jīng)常鼓勵(lì)他，還在外面請(qǐng)了私人家教，花了好多的錢。

　　黃嘉偉心情一好，大家也跟著開(kāi)心了，因?yàn)�，他時(shí)不時(shí)會(huì)帶些美味跟大家分享。一到那時(shí)，他成了班上的大明星，身邊圍了一大群人，紛紛伸手討要。

　　一次，他帶了許多個(gè)核桃，也給了倪老師兩個(gè)，結(jié)果，老師用掃帚棒把核桃砸開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面都爛了，好不容易找到一點(diǎn)像樣的桃仁，放入嘴巴咀嚼了一番；桃仁很苦，苦得老師趕緊跑到垃圾桶邊吐了。

　　黃嘉偉就是這么一個(gè)實(shí)誠(chéng)的人，他樂(lè)于分享，有時(shí)，也會(huì)向我傾吐他的苦衷。有一次，嘉偉對(duì)我說(shuō)：“汪子謙，我奶奶跟我說(shuō)，只要我靠及格了，就獎(jiǎng)勵(lì)我三十塊錢。”我說(shuō)，那很好。

　　過(guò)了幾天，他又對(duì)我說(shuō)：“汪子謙，我考及格了，但是我奶奶沒(méi)給我錢�！�

　　“你真的.考及格了嗎？”我問(wèn)。

　　“是的，那是我在家里寫的試卷。”

　　“你在家里寫的那張?jiān)嚲�，你奶奶可能認(rèn)為你是抄的。”

　　“我沒(méi)抄，”黃嘉偉說(shuō)。

　　“你要在學(xué)校里寫了，讓老師改了，及格了，你奶奶就會(huì)相信�！�

　　黃嘉偉努力聽(tīng)著，好似像從我的話語(yǔ)里，得到某種啟示。

　　現(xiàn)在，快末考了，嘉偉仍然在努力著，現(xiàn)在，天天會(huì)寫作業(yè)了。

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