難忘小學(xué)作文優(yōu)選10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)作文 篇1
我從未體驗(yàn)過清明節(jié)掃墓的悲傷和小雨紛紛的凄涼，可那日，那種感覺如一縷清風(fēng)，環(huán)繞于我的靈魂。
祖父前年九月仙逝，全家悲痛。在那天，從未見過生死離別的我明白了世界上最遙遠(yuǎn)的距離。
去年，我們一家于清明節(jié)回到鄉(xiāng)下祖母家，準(zhǔn)備下午去給祖父掃墓點(diǎn)燈，我們在一上午火速買完了香、白蓮花燈，白色的菊花。中午吃了一口飯，我們就往山上爬，一路上，大家都沒有說話。天，漸漸陰了，我們踏著布滿青苔的山間小路一點(diǎn)一點(diǎn)往山上爬，終于，在半山腰上，我們來到張家的世代墓園。
墓園并沒有守門人，只有長長的籬笆圍住了長長的世代老張家人的墓碑。不知為何，上山時那種凄涼的`恐懼竟少了五分，有一種莫名的親切感。腦海中浮現(xiàn)了祖父憨直純樸的笑臉。我緊握著爸爸的手，走進(jìn)了這莊嚴(yán)的墓園。
我們走到第一個墓碑前，深深的跪下磕頭。我在內(nèi)心許下最純潔的愿望，望上天保佑，他在天上享福。慢慢往前走，我看見了爸爸的祖父的墓碑，他的事跡一一浮現(xiàn)在我的腦海，我又乞求著上天，保佑他也享福。終于，我來到了祖父的碑前。
淚水蒙上了眼框，哦！我那敬愛的祖父是否在此長眠？我親手將白菊花放在他墓前，保他安息。我仰望天空，讓淚水回到眼框里。天暗了，要下雨了，我們一行人回家了。
在祖母的小屋里，我伏在窗臺上，看著窗外雨水拍打著小院的泥土，眼睛又濕潤了。我出了門，淋著雨，仰望天空，祖父，您可安好？
難忘小學(xué)作文 篇2
面對即將結(jié)束的小學(xué)生活，我的心中充滿了留戀，那六年的生活一下子變得寶貴起來。
最后一個學(xué)期了，我覺得我越來越依戀這個集體了。再過不久，我將和我朝夕相處了6年的老師，同學(xué)分開。不知道為什么，沒當(dāng)我想到這些，眼淚總是不爭氣的掉了下來。夕陽西下，暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊，拍打著五顏六色的卵石，快樂地奔流。我久久地徘徊著，仿佛找到了一點(diǎn)將要失去的滿足。往事，走馬觀話似地在腦海里跳躍，又浮現(xiàn)在了眼前這幾天，我又在設(shè)想，如果我和我的同學(xué)能永遠(yuǎn)在一個教室里學(xué)習(xí)，直到讀完大學(xué)，那該多好呀！可這畢竟是設(shè)想，小學(xué)一畢業(yè)，大家就各奔東西去上中學(xué)了。
六年前，我還是一個活潑好動的孩子，剛踏入小學(xué)的大門，感到一切都是那么新奇有趣。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u是老師教會我1、2、3、4、5、6是老師激勵著我的信心，是老師幫我踏上成功的舞臺，我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都里不開老師的辛勤培育，我像小樹一樣，在校園這快沃土上茁壯成長。
胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄揚(yáng)，在陽光的照耀下，顯得格外紅
艷，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊(duì)員的象征，它勾起了我美好的回憶。六一那天，老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾，我在隊(duì)旗下宣誓：決不辜負(fù)老師的期望。
如今，我即將要小學(xué)畢業(yè)了，那六年美好的歲月就好像放電影一般出現(xiàn)在我的`腦海里。還記得，我和同學(xué)們?nèi)淞诌h(yuǎn)足，銀鈴般的笑聲響遍每個角落；還記得，我和同學(xué)們有趣的聚餐，吃著自己烤得山芋，到處洋溢著和睦友愛的氣氛；還記得，我和同學(xué)們愉快地玩耍，撲向大自然的懷抱，在玩樂中增長知識。
我是這樣的興奮和留戀，興奮的是，我即將成為一名中學(xué)生，留戀的是，小學(xué)生活的美好回憶。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂的童年。再過幾個月，我就要告別可愛的母校。此刻，我還想聽一聽老師的教誨；此刻，我還想聽一聽同學(xué)們無憂無慮的歡笑聲。
難忘小學(xué)作文 篇3
我假期內(nèi)雖不曾去旅游，可宅在家內(nèi)的生活，卻也是百般有趣！
在暑假開始時，我制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。可是還沒實(shí)行幾天我就不按計(jì)劃實(shí)行了。我心想：暑假本應(yīng)該是輕松玩樂的，我為何要過的一板一眼呢？每天，上完學(xué)習(xí)班，我都是玩。后來，聽奶奶說，別家的孩子都考上清華大學(xué)了。我決定要努力學(xué)習(xí)。所以，我每天都會自學(xué)六年級的數(shù)學(xué)。我越來越覺得，學(xué)習(xí)是一件極為有趣的事情。如果你學(xué)會了，你會覺得十分高興！每天，我都會有不同的感受。聽了爸爸的笑話，我會開心；聽了奶奶說各處的`悲哀事情，我會傷心……這中間自然也會有不同的收獲。
暑假的時間一天天流失過去，我學(xué)的東西也漸漸多了，我的感受也不同了。盼望下次的暑假會更有趣！
難忘小學(xué)作文 篇4
點(diǎn)題開頭
在中秋節(jié)那天，我上午才剛舉行完生日派對，在傍晚就和家人及媽媽朋友一家去后海酒吧街吃飯賞月了。
陳述事例
我們一家人來到一家湘菜館，選擇餐館的頂層－露天賞月臺。這里視野開闊，一眼看去到處燈火輝煌。餐館緊靠后海的湖邊，街道上人山人海，小朋友們捧著許愿燈，開心的笑著。月亮不知不覺就掛在了天上，開始還不是很圓，但慢慢的越來越圓，月亮也在慢慢的'上升，從樹干升到樹梢，從樹梢蹦到空中。夜深了，星星出現(xiàn)在了月亮的旁邊，這時的月亮就像一個圓盤，旁邊的“小珍珠”也在為月亮的美麗增光添彩。大家頓時被這月光吸引住了，媽媽情不自禁的說：“真是無與倫比啊！”
在吃完飯之后，媽媽說，月亮里的嫦娥會實(shí)現(xiàn)你們一個愿望，你們?nèi)ピS愿吧。姐姐帶著我和阿姨家的小妹妹，去后海的湖邊放許愿燈。姐姐買了個“美少女”，妹妹要了個“仙女下凡”，我則挑了個“哆來A夢”。我們點(diǎn)亮了許愿燈，把造型各異的燈緩緩的放入湖中，面對著我的“哆來A夢”我心里默默的想到：希望貧困山區(qū)的孩子也能像我們一樣幸�？鞓�！許愿燈帶著我的愿望漸漸的消失在燈群里，我們依依不舍的離開了湖邊。
感慨結(jié)尾
今年的這一個中秋節(jié)真是令人難忘�。�
難忘小學(xué)作文 篇5
西門堤上，人山人海。因?yàn)檫@一天是元宵節(jié)，人們都在等著一場精彩的焰火晚會。
“嘭”一聲，天空炸開了一朵綠色的大蓮蓬�！巴郏『么蟮纳徟钛�，我真想摘下來把它吃掉。”
我說。不一會兒，大蓮蓬消失了，又沖上來一團(tuán)金色的`焰火，它們像金色的雨點(diǎn)沙沙的飄落下來�！罢嫫裂�！”人們贊嘆著說。
一眨眼的工夫，飛出一些銀白色的焰火，它們像一群螢火蟲，好像在為孩子們慶�！傲�。一”兒童節(jié)，熱鬧極了。“嗖”一聲，“哦神舟五號飛上天了……”我興奮的叫著。
“嘭”一朵美麗的蝴蝶結(jié)出現(xiàn)在大家的眼前。我想，戴在媽媽的頭上一定很漂亮。
我正看的入神，出乎意料的事情發(fā)生了，蝴蝶結(jié)居然變成了一串串五顏六色的小燈籠向江邊飄去，還留下一片青煙像云朵似的，久久不肯離去。
在回家的路上，我心想，多么美麗的焰火，它讓人們度過了一個愉快的元宵節(jié)。假如我是一團(tuán)焰火給人們帶來歡樂，那該多好��！
難忘小學(xué)作文 篇6
在我的抽屜里，有一本藍(lán)色的同學(xué)錄。那本同學(xué)錄是我用零花錢買的，上面記錄了我和同學(xué)們小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
比如第一篇，是我的好朋友，照片上的那個可愛女孩就是她。長著好看的眼睛，大大的嘴巴，我和她無話不談，是朋友是知己�？墒呛镁安婚L，三年級的'時候她轉(zhuǎn)學(xué)了，就這樣不聲不響的，也沒告訴我，大概是怕我傷心吧。
同學(xué)錄，雖然是記錄同學(xué)的法寶，但是，卻無法把過去的時光挽回。盡管同學(xué)錄里記錄了同學(xué)們的姓名，卻不知能否記錄下同學(xué)們的音容笑貌。畢業(yè)典禮上的笑容背后，是哭泣的心靈。
畢業(yè)照拍完了，同學(xué)們散了，像小鳥翅膀硬了，飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。唯一的記憶就是那本發(fā)黃的同學(xué)錄。
長大了，童年的記憶被封鎖在藍(lán)色同學(xué)錄里。再相見時，腦海里只有一張被時光侵蝕了的同學(xué)錄。
難忘小學(xué)作文 篇7
看，這張照片上微笑著的那個小子就是我！
看著這張照片，情不自禁就回想起我六歲那年去蘇州樂園游玩的情景。
六歲那年，我們一家決定去蘇州樂園游玩。來到蘇州樂園，我們直接登上了山的`最頂峰�！鞍。≌镜酶�、看得遠(yuǎn)�！边@句話說得真不錯！在山頂，我看到了一座美麗而又發(fā)達(dá)的城市，連綿起伏的房子、壯麗的高樓大廈、四通八達(dá)的高速公路，還有鑲嵌在這座城市中的一塊塊翠玉——蘇州園林�？粗矍斑@幅如畫的景象，我不禁喜笑顏開，感慨道：蘇州真是人間天堂呀！接著，我們來到纜車區(qū)，我坐上了凌空而下的纜車。纜車帶著我們開向山川之間，那山峰真是險峻啊！當(dāng)它帶著我們穿過綠色的樹林、騎馬射擊場時，纜車上的婆婆此時已經(jīng)害怕得不行，只見她緊閉雙眼，握緊雙拳，不住地說：“嚇?biāo)廊肆�，嚇�(biāo)廊肆恕倍覅s非常勇敢，就像一只小鳥向著藍(lán)天飛去。就在這時，媽媽拿出照相機(jī)，“咔嚓”一聲，我的微笑就被記錄下來了。
這張照片記述了我去蘇州樂園那段難忘的時光。你說我怎能不喜歡這張照片呢？
難忘小學(xué)作文 篇8
在我們?nèi)松牡缆飞�，有過許許多多的“第一次”。如：第一次做飯、第一次走夜路、第一次獨(dú)自睡覺、第一次洗衣服、第一次洗碗……一個個“第一次”像一個個腳印，印在我們成長的道路上。最令我印象深刻的是第一次騎自行車。
我第一次騎自行車時是在8歲。
那是一個風(fēng)和日歷的星期六下午，爸爸從海南回來�；貋頃r，爸爸還給我?guī)Щ亓艘惠v嶄新的自行車，我高興得一蹦三尺高。其實(shí)我早想學(xué)騎自行車了，只是沒有機(jī)會而已。因?yàn)槲铱茨切┐蟾绺�、大姐姐們騎自行車時的颯爽英姿，心里也癢癢。今天，機(jī)會終于來了，我心里想：我一定要學(xué)會騎自行車，讓那些瞧不起我的`人對我刮目相看。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽二話不說，立馬答應(yīng)了和我一起學(xué)騎自車。第二天早上，陽光明媚，鳥語花香，我和媽媽推著車來到了廣場。
剛開始，因?yàn)橛袐寢尩臄v扶，所以我練習(xí)得很順利。我開始得意揚(yáng)揚(yáng)起來，正當(dāng)我得意之時，媽媽突然松開了手，車子開始搖晃起來，“咣當(dāng)”一聲，我就摔了個倒栽蔥，不僅如此，還招來了一陣哄堂大笑。我有些氣餒了，甚至不想學(xué)了，媽媽好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“兒子，失敗乃成功之母。失敗了，沒關(guān)系，還可以重新再來。但是，如果你被失敗所打倒了，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會！”聽了媽媽的一番話，我再次振作起來，鼓起勇氣，繼續(xù)學(xué)騎自行車。在經(jīng)過了一下午的努力和無數(shù)次的跌倒后，我終于學(xué)會了騎自行車。
現(xiàn)在，我能騎著自行車在大街小巷自由地穿梭了。自從經(jīng)過這件事之后，我悟出了一個道理：失敗乃成功之母。如果沒有失敗，也不會有成功。但是，如果被失敗所打倒了，那永遠(yuǎn)也不會有成功。
難忘小學(xué)作文 篇9
還有不到幾個月的時間我們就要畢業(yè)了，心中有那么多的不舍，那么多的不愿，那么多的不安。
不知道我們以后是否會再次相見；不知道以后我們是否還會記得在一起那1800多個快樂的日子；不知道我們還能保存我們的友誼；不知道我們是否還會在一起闖禍嗎？
快要分離了吧，幾個月的時間，很短很短，它溜得如此地迅速，不留下一道殘影，便是了無聲息地去了。或許，分離的時候，我還是會哭，會不爭氣地哭，會像一個迷路的孩子一樣無助的哭。
越想，心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個在一起的日子定格了，這樣，我就不會哭了。但現(xiàn)實(shí)不能讓我如愿以償，事實(shí)就是這樣。好想好想，珍惜每一段一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起歡笑的時光�。�
畢業(yè)前的時光我只想好好地珍藏，因?yàn)�，這是我們一起快樂的時光！這一段時光，我一定一定，努力地把它記牢，烙在心中，刻在腦海。只是希望，往后的我，或你們，能夠在某一天，某個時間，某個地點(diǎn)，喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂的日子，重新回到我們身邊，擁抱它，一起溫習(xí)過去的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，追追逃逃，一起，回到過去。
畢業(yè)的憂愁，是不能令我用言語來表達(dá)的。想起過去，便忍不住會笑，會哭，會發(fā)酸。那時候，童真無邪，過得無憂無慮，但時間卻溜得如閃電一般。
畢業(yè)，就像一個大大的`句號，從此，我們告別了一個快樂的童年，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
走在雨中，回想著六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無奈的淚水……
難忘小學(xué)作文 篇10
“五一”放假時，我爸爸帶我去了鄭州，其中有個好玩的地方，也是有深遠(yuǎn)意義的，叫“點(diǎn)點(diǎn)夢想城”，它讓我嘗試了各種“工作”，比如：當(dāng)醫(yī)生、警察、消防員、郵遞員…還教我做了很多好吃的，比如：做比薩、壽司、三明治…，還感受了各種冒險的事，比如：挖寶石、見到了“鬼屋”；真是驚險、刺激、受益匪淺。
鄭州的“點(diǎn)點(diǎn)夢想城”只是聽同學(xué)說過，很值得一去，“五一”那天，爸媽帶著我，來到了夢寐以求的.“點(diǎn)點(diǎn)夢想城”。
到門前真是人山人海，排著隊(duì)，我們遵守著規(guī)矩，依次排隊(duì)買票，跟著有經(jīng)驗(yàn)的一個姐姐，順利進(jìn)入，看著里面的項(xiàng)目很多，我高聲喝喊：“我要當(dāng)醫(yī)生”，因?yàn)槲业陌职志褪且幻t(yī)生，我也想親身感受一下，老師很是熱情的給我一個聽診器，我聽到自己的心跳，也用聽診器聽到了其他小朋友的心跳，感到很有趣，想想我聽到的只是“砰砰”的心跳聲，爸爸卻能以此診斷疾病。
后來，我又去當(dāng)郵遞員，老師給了我們要送的東西和地址，第一次送時，那里關(guān)著門，我很失望地回到老師跟前，告訴她剛才的情況，老師又給我一個東西和地址，這一次我送到了店主的手里，店主還給了我一張5元的“錢幣”。
然后我又去挖寶石，我仔仔細(xì)細(xì)的搜查著每一角落，終于，我在一個墻角里發(fā)現(xiàn)了一顆寶石，后來我又在別的地方，陸陸續(xù)續(xù)的找到了5顆寶石，老師給我兌換了10元的“錢幣”。
還剩最后5分鐘就要關(guān)門了，于是我趕快把自己用勞動換來的“錢幣”，去兌換現(xiàn)實(shí)的東西，我換到了：鉛筆、橡皮、貼畫等，出來時，老師還獎勵了我一個棉花糖，我高興的吃著，戀戀不舍的結(jié)束了游樂。
鄭州之行，“點(diǎn)點(diǎn)夢想城”之樂，我感覺真是很難忘的“五一”，在這“五一”假期中，我不僅知道了爸爸媽媽平常工作的辛苦，就像古人云：自力更生、豐衣足食。只有通過自己的勞動才會實(shí)現(xiàn)更好的價值，祝福勞動者更光榮！
【難忘小學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘小學(xué)作文12-09
難忘的小學(xué)作文（精選）01-30
(精選)難忘小學(xué)作文03-01
（精選）難忘的小學(xué)作文02-24
難忘的小學(xué)作文02-09
難忘的小學(xué)作文10-20
難忘小學(xué)作文02-02