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小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文600字

時間:2026-03-09 18:59:16 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)敘事作文600字集錦8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)敘事作文600字集錦8篇

小學(xué)敘事作文600字 篇1

  人生中總有各種各樣的第一次,第一次燒飯,第一次騎自行車,第一次走夜路………如夜空中的星星一樣,閃閃發(fā)光,令我難忘。但是令我最難忘的還是第一次騎自行車。

  記得有一次,我回老家買了一輛自行車,它穿著雪白的花衣,車輪圓滾滾的,像神話中哪吒腳下的風火輪,似乎只要你一騎上它,它就會載你騰云駕霧。于是我迫不及待地想騎它。

  剛開始的時候,我騎車搖搖晃晃的,老爸就在旁邊扶著,一有要倒的架勢就立刻用力扶住我。慢慢的,我就有了自信。于是和爸爸說“讓我一個人試試”爸爸松手同時,我也雙眼注視前方,手緊緊抓住把手,腳入在踏板上準備隨時用力,但當老爸一松手,我就把不住龍頭,向一邊倒,盡管努力扳也沒有用。腳也嚇得不管踩,只能任由它倒下。結(jié)果在“呯”的一聲中,摔破了皮,流出了血。我痛得哇哇大哭起來。自行車也倒在地上,仿佛很沮喪。

  這時爸爸走過來,和顏悅色地對我說:“沒事的,摔倒了,站起來,繼續(xù),男子漢流血不流淚你一定可以學(xué)會騎自行車的!”在爸爸的鼓勵下,我一抹眼淚,眼神重新變得堅毅,站起來重新跨坐在自行車上,兩邊腳尖著力,先保持身體平衡,用手抓住車把手,目視前方,左腳一蹬地,右腳用力在踏板上一踩,“嗖”地一下,自行車便沖了出去。一開始我嚇得手忙腳亂,可有爸爸時不時地扶我一下,慢慢地,猶如喝醉了酒的'自行車變得老實起來了。就這樣,在爸爸的指揮下,一會踩踏板,一會捏剎車,一會轉(zhuǎn)龍頭,還時不時地按喇叭,玩得不亦樂乎。后面雖然也摔了幾跤,但夢想著能像哪吒腳踩風火輪的快意,還是堅持克服種種困難,學(xué)會了它。

  雖然只是簡單的學(xué)騎自行車,但生活中何常不是如此。在困難面前不退縮,堅持不懈才能把事做好,否則會一事無成。假如在摔跤時,我放棄了,可能我就學(xué)不會騎自行車了。

  一個個第一次如沙灘上五顏六色的貝殼在我生命中留下了難忘的記憶,留下了美好的回憶!

小學(xué)敘事作文600字 篇2

  老師的主意可真多!你瞧,這堂課,老師竟然和我們玩起了摸獎,有一等獎一個,二等獎二個,三等獎二個。

  當老師拿出摸獎箱時,大家高興得歡呼著,跳躍著。老師首先讓周君璽上前抽獎,他精挑細選了一張,抽出來一看,是一張“謝謝你”,他失望地耷拉下了腦袋。

  接下來是代表摸獎,老師給了我們一分鐘推選代表的時間,我們組的代表是徐禎。當老師大聲宣布摸獎開始時,所有人都興奮極了,代表們爭先恐后的擠上講臺,我的心也隨著同學(xué)的腳步“怦怦”直跳,心想:徐禎呀徐禎,你一定不要辜負我們組對你的期望呀!代表們在全班同學(xué)的目光下,傻呵呵地笑著,仿佛已經(jīng)看到自己中獎后,與全組人分享美食時的高興樣兒了。大家排好隊伍,按順序摸獎,每輪到一個人,那組的組員便目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的手。輪到我們組了,只見徐禎慢悠悠地把手伸進摸獎箱內(nèi),嘴里念念有詞:“一定要摸到獎,老天保佑我……”我屏住呼吸,雙眼緊盯著摸獎箱,終于,經(jīng)過一陣仔細挑選,徐禎像是下定了決心,拿出了那張紙。所有的代表站成一排,老師宣布可以看結(jié)果了,周圍的空氣仿佛一瞬間凝固了,代表們迅速打開了自己的紙片,瞟了一眼之后又迅速地合上,仿佛晚合上一秒就會被別人偷看到一樣,有人歡喜有人憂,趙品浩看了以后高興地手舞足蹈,一看就是中了獎。

  曹可燁呢?只見他酷酷地站著,臉上沒有一絲表情,乍一看,還真有人以為他沒有中獎呢。不過,他嘴角那不經(jīng)意的笑,把他的`內(nèi)心想法表露無疑。再看我們組的徐禎,她的臉上十分平靜,使人猜不到她到底有沒有中獎。我內(nèi)心直打鼓,真怕沒有獲獎。開始報獎了,最后,一等獎由第三組獲得,兩組獲得了二等獎,我們組和第七組一起獲得了三等獎,氣氛又活躍了起來,各代表從嘉賓老師手中接過獎品,便回到了組中分享獎品,大家喜滋滋地嘗著獎品,所有人臉上都掛著笑容,心里也同樣掛著笑容。

  雖然我們組并沒有獲得一等獎,但這份美麗的回憶是最珍貴的。

小學(xué)敘事作文600字 篇3

  某些時間,某個地方,某個角落,愛布滿了所有地方。只有真正懂它的人,它才會顯現(xiàn)在眼前,在心里。

  秋天來了,小樹葉紛紛揚揚地落在地上,行人踩在這布滿地的樹葉上,發(fā)出“咔擦,咔擦!”的清脆聲音。太陽仍然高高地掛在天上,陽光照滿人間,不是那樣炎熱,而是秋天里,淡淡的溫暖。

  我坐在書桌前,看著一本我愛看的書,臉上掛著淡淡的笑容,我已經(jīng)津津有味地沉浸在書中。窗外的陽光仍然淡淡的。很快,月亮來上班了。

  秋天的夜里,帶著夏日點點的酷熱,帶著冬日點點的冰涼。我坐在床上,拿起中午看的那本書又看了起來。時間一分一秒地過去了。夜色也越來越黑了。漸漸地,睡意來了。我瞇了瞇眼,不知不覺躺著睡著了。

  夜里,黑漆漆的。我迷迷糊糊地聽見了有個人靜悄悄地打開了門,踩著輕巧的步伐走進我的房間,朦朦朧朧地聽見了她在說:“真是的',被子老是不蓋好,看完書燈也不關(guān)。這么大了,老是要我操心,哎,冬天來了,要是感冒了怎么辦。唉,你什么時候才會懂事一點呢!?”

  漸漸地,她幫我把被子蓋上了點,扭著燈的按鈕,“嗒”關(guān)上了燈。其實在那時候,我已有些恢復(fù)意識。媽媽。嘴角慢慢揚起,心里好暖。

  媽媽原來在我不知道的時候,這么關(guān)心我。以前,我考試失利時,媽媽對我發(fā)脾氣,那是嚴厲的愛。在我傷心難過時,鼓勵我,那是溫暖的愛。

  那一天的晚上,我睡得好熟,夢見了媽媽給我買糖吃的場景,媽媽給我在夜里補衣服的場景,夢見了好多好多。也許是我刻意想回憶起的。

  秋天,星的夜晚,小星星也在對我笑,空氣中不再會感到冬天的寒意。

  睡夢中的我微微一笑,媽媽。

  愛原來是在細微處。

小學(xué)敘事作文600字 篇4

  在以前的時候,有一個小姑娘叫“小紅”,她已經(jīng)12歲了,她和一個老奶奶是鄰居。老奶奶的孩子們?nèi)既ネ獾卮蚬赍X去了,就剩老奶奶一個人在家里,老奶奶年過六旬,行動很不方便。于是,這個小姑娘就想在老奶奶睡覺的時候,來到老奶奶家,幫老奶奶干活。

  這天,老奶奶睡覺了。小紅來到老奶奶家,一看,地上那么多的衣裳、床單、毛巾,都很臟,小紅就全部撿起來,放在水桶里。然后,小紅拿著水桶去打水。打完水,就在屋里開始洗衣裳。屋里靜得只能聽見小紅洗衣裳的聲音,由于是冬天,天冷,水也特別涼。所以,小紅那嬌嫩的手只能勉強的洗一洗,洗著洗著,小紅的手被凍紅了,臉也被凍紅了。但是小紅還是堅持的洗。終于洗好了,小紅把衣裳搭在晾衣桿上,正要回家的時候。不小心被石頭絆了一下,“咚!”的一聲,摔在了地上。這一聲可不得了,把老奶奶吵醒了。老奶奶迷迷糊糊的睜開眼睛,思想還有一半在睡意中。她扶著自己的拐杖來到了洗衣服的.地方。一看,把睡意全驚走了。她自己嚇了一大跳,好一會,她才緩過神來。問小姑娘:“你怎么來我家里了呀?你現(xiàn)在不是應(yīng)該在睡覺嗎?”她看了看洗完的衣裳,又看了看小紅的臉和手。一下子,全明白了。說:“孩子,我得謝謝你呀。大冬天的不睡覺,來我這里,幫我洗衣服。謝謝你呀!要是不嫌棄,在我這里吃頓飯吧?”老奶奶邊說邊摸著小紅的肩膀和臉蛋。小姑娘說:“奶奶,不了,我爸爸媽媽還在家里等著我呢!”老奶奶說:“沒事,我給他們說去!毙」媚镛植贿^老奶奶,只好答應(yīng)老奶奶在這里吃飯。

小學(xué)敘事作文600字 篇5

  我沿著青石板一路踱著,耳邊是朗朗的讀書聲,柳條兒拂過我的臉頰,很舒服。抬頭望了望天空,藍藍的一片澄凈,天氣真好,我這么想,腳步頓時輕快了許多。

  找了個地方坐了下來,拿出一本書開始讀起來,我發(fā)現(xiàn):進入小學(xué)這是第6年了,今天是第一次坐在這湖邊讀書,感覺很不錯,空氣清新、春風輕柔,怪了,以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)?

  一片蒲公英飛來,飄落在我的書上,我把它輕輕地拾起,放入掌心,細看一下:毛絨絨一朵,中間有個小籽,如此簡單,蒲公英啊蒲公英,它是如此輕又是如此重!我輕輕一呼氣,它就走了,去找尋更遠的屬于它的地方-駐扎生根。

  微微一笑,其實:人,又何不是如此?

  正如我在這里讀書,它就是此刻屬于我的歸宿:我喜歡簡單地讀著書,感受著那個世界中的人和事,親昵著那片凈土,呼吸鍥和、憂樂與共,靜靜地遐想,靜靜地冥思。直到終極……

  又如我選擇了這條路,不管它是羊腸阡陌亦或是康莊大道,不管它是友親相伴還是孤寂靜音,我都應(yīng)該堅持。

  微瞇起眼,陽光呈現(xiàn)五彩色彩;小憩一番,感受那份暖和;那邊傳來小孩嬉笑的'聲音,好不俏皮。

  拾掇了下,挎起熟悉的包,MP3里在唱著王箏的那首《越簡單越幸!贰霸胶唵卧叫腋#南耖_滿花的樹,努力的深愛過就不苦,越單純越幸福大雨中,期待著有新的彩虹……”

  我輕輕地哼著,近了。

  這是一篇記敘文,作者敘述了自己晨讀的事,敘事完整。作者在晨讀時觀察到了一片蒲公英,進而思緒萬千。作者想到了“為了理想而奮斗”的道理,深化主題。

小學(xué)敘事作文600字 篇6

  最近,班里流行買鴨,而且一買就是幾只,如果誰沒買鴨,那就是全班眼中的另類,全體鴨中的沒有人性之人類!

  來到學(xué)校,徐如夢放下兩只小鴨就走了,我一看,挺好玩,抱過來玩了一下,不巧被徐如夢看見,大叫一聲,奪鴨而去,一手提鴨腿,一手拎鴨頭,還一邊誦讀《動物保護法》,笑死我了。

  下了課,徐如夢拿著小鴨去參加鴨兒比賽,場地是走廊。激烈的比賽開始了,小鴨們頗有興趣的玩疊鴨漢。真是皇上不急太監(jiān)急,徐如夢一手推著一只鴨,使勁讓它跑,小鴨不懂用意,“嘎嘎”搖著快逃或者轉(zhuǎn)圈,兩米的距離,“張渠”鴨用了20分鐘,得到第一,此時,“徐如夢”鴨還在原地亂轉(zhuǎn)呢。吳冬瓜一激動,親了鴨一口,可能小鴨也知道害羞,客氣地拉下一堆屎當回禮,(可能鴨中以屎為榮),“啊,我中彈了!”全班倒地。

  接著,徐如夢不知從那里掏出一些咸餅干渣兒。瞧她的,一古腦兒塞進鴨子的嘴里。我說,大姐啊,這鴨子也太可憐了吧!

  下午三節(jié)作文課,老師正講寫作要領(lǐng),鴨兒們開起演唱會:“嘎嘎――”老師使出百萬分貝鎮(zhèn)壓,還是輸鴨百萬零一分貝,老師一氣,大喝:“哪只鴨要是再叫,我就扔它窗外邊去!”但鴨們不懂人語,更不會理會陳老師的威脅,還是嘎聲一片,滿像夏夜里荷塘里的.蛙聲,此起彼伏的……

  在我們埋頭寫作文時,鴨們更放肆,叫得更歡了。同學(xué)們無不替他們膽戰(zhàn)心驚的,瞟一眼老師,罵一聲鴨子,就怕它們真的被扔出窗外。好歹今天陳老師手軟,沒把鴨們?nèi)映鋈ァR钦嫒哟巴獾孛嫔,準會鋪一地鴨?/p>

  好歹今天陳老師手軟,沒把鴨們?nèi)映鋈。要是真扔窗外地面上,準會鋪一地鴨?/p>

小學(xué)敘事作文600字 篇7

  夏日已襲來,坐在教室里,享受著班級的歡樂。再想想這樣的日子還有多少呢?這樣的歡樂又還有多少呢?班級,充滿歡樂的班級,有52個人的班級,有52份心。X班,你在我心里。

  你變成秋風,吹進我心里

  迎著秋風,第一次踏進X中學(xué),心中有說不盡的自豪與驕傲。我以X中學(xué)為驕傲!昂,你好啊!同學(xué)們初次見面,都互相打招呼。想想,我們需共渡三年的初中生活。那一刻,你便在我心里。班主任正為我們介紹我們的新班級,我們的新校園。你的美麗,你的一切,便占據(jù)了我的心頭。

  你變成熱水瓶,溫暖我的心

  冬天來了,今年的冬天異常地寒冷。“哎!什么鬼天氣呀!這么冷!”同學(xué)樣抱怨著!拔梗疫@里有熱水瓶,來暖暖吧!”一位熱心的同學(xué)慷慨地奉獻出自己的熱水瓶。這個冬天不再寒冷,因為我們的52顆心緊緊地靠在一起。此時,你在我心里。

  你變成一片綠,鉆進我心里

  春姑娘穿著美麗的綠衣裳,飛遍大地,撕下了一大片碧綠。我們的班級因為春天的到來,猶如那些萬物在那片綠中變得生機勃勃!昂,球進了!”一個瀟灑的動作將籃球緊緊地扣在籃筐里。“不好,老師來了!”他們丟下球,倉惶逃跑,好像是被發(fā)現(xiàn)偷油的老鼠。多么有活力的.班級啊!這時,你在我心里。

  你成夏日的太陽,照耀的我心

  臨近中考了,夏天的太陽毫不示弱,將金色的光輝灑滿大地。在此時,同學(xué)樣互相鼓勵加油,一起相約中考的游玩。歡樂的日子,不多了。我把這些都放在心里。

  三年來,每一天的回憶歷歷在目,老師的一句鼓勵,同學(xué)的一句“你好”凝聚成你——X班,此時都變成了一句話:“你在我心里!”

小學(xué)敘事作文600字 篇8

  你哭了,他哭了,男兒的眼淚打破了不哭的誓言。你哭了,我哭了,女孩的眼淚浸濕了胸前的衣襟……這一切的一切都只為了那場令人難忘的拔河比賽……。

  十二月的一天,從老師的嘴里傳出了一個使人振奮的消息: “過幾天要舉行拔河比賽了!蓖瑢W(xué)們聽后,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽的那天,學(xué)校里人聲鼎沸,時間伴隨著一聲聲“加油”一分一秒地過去了。很快,輪到我們班上場了,大家滿懷自信地走向場地,一個個握緊繩索,腳頂著腳,肩并著肩,做好了充分的賽前準備!皣u”比賽開始了,同學(xué)們?nèi)缤恢恢恍±匣ⅲT足了勁,憋紅了臉,“一二,拉”拉拉隊也在賣力地喊著。繩子中間的紅領(lǐng)巾,一會兒向左,一會兒又向右,使每個觀戰(zhàn)的人心里都像揣著一只小兔子似的“砰砰”直跳。終于,眼看我們就把對方拉近界線了,于是大家更加用勁了,在那種燥熱的天氣里,汗水很快就浸濕了衣衫,可誰也沒有叫一聲苦,喊一聲累。我們的.心里只有一個念頭— 一定要贏!“噢!”隨著這一聲吶喊,我們贏得了第一局比賽,大家笑著擁抱在一起,誰也沒有覺得手上火辣辣地疼。笑過了,第二局又開始了。也許是我們輕視對方的緣故吧?誰也沒有想到,我們會輸?shù)媚菢討K。一開始,因為我們班的勢氣大振,所以,同學(xué)們輕而易舉地把對方拉近了界線?伤麄円膊桓适救酰K子又開始左右搖擺了。就在這緊要關(guān)頭,我們班的許多同學(xué)不那樣賣力了,于是繩子飛速地向(1)班那邊移去。再想用力時,已經(jīng)來不及了,我們只能躬著腰,束手就擒了。第三局,我們又輸了。大家都十分難過,哭了起來。

  哭過了,鬧過了,也應(yīng)該好好反省一下自己了。我想:如果我們不這么輕視對方,也許就不會輸了。這也說明我們班還是沒有足夠的凝聚力和集體榮譽感。我們一定要吸取這次的慘痛教訓(xùn),力爭拔贏下一次比賽!

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