跳繩小學作文錦集10篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的跳繩小學作文10篇,歡迎大家分享。

跳繩小學作文 篇1
星期五下午,我們學校進行了一場跳繩比賽,比賽場面激烈極了。
哨聲一響,只見同學們一個個掄起手中的繩子,緊張的跳了起來。一下、兩下……,不好,有個同學被繩子絆住了,他慌張的重新跳了起來。輪到我了,我深深地吸了一口氣,平靜了自己的.心情, 跳的時候,我吸取了別的同學失敗的教訓,盡量將繩子掄得圓圓的,腳li地面適當?shù)母叨取W詈笪姨?30下,比平常訓練的時候成ji好了許多。
通過跳繩比賽,我明白了一個道理:有fu出,就有收獲。
跳繩小學作文 篇2
這個星期三下午的第三節(jié)課,我們三年段的同學舉行跳繩比賽。
首先是單人跳比賽,三年一班的`同學先跳,然后是三年二班,三年三班,終于輪到我們班了。我們班的同學大聲喊道: “三四必勝,三四必勝……”那些比賽的運動員們,咬緊牙關,在那緊張的跳著……
接下來是雙人跳比賽,順序還是和剛才一樣。雙人跳的比賽可熱鬧啦!同學們的喊叫聲比剛才還要大!再看賽場上,有的運動員緊張的連繩子都掉了,有的腳踩到了繩子……
星期四早上,許老師說:我們班單人跳比賽獲得全年段倒數(shù)第一,而雙人跳比賽則是全年段第一!
跳繩小學作文 篇3
今天,我和我哥坐在床上無事可做。突然,我和他幾乎同時發(fā)現(xiàn)了桌子上的麻繩,于是我和我哥異口同聲地說:“咱們一起去玩一玩跳繩子吧?”
先是他跳,他一開始十分有把握地對我說:“我一定能勝利的!敝灰娝碾p手不停地揮舞著,腳也不停地跳起來。他的臉也越來越紅,手中的.繩子“呼呼”地響,豆大的汗珠不停的從他的下巴上跳下來。漸漸的,他連一個也跳不起來了,大口大口地喘著氣。我跳時和他的樣子是差不多的。
后來我們比賽單跳。他又是先跳,他越跳越往后,越跳越往后,結果后面有個石頭,我想:他應該會碰上石頭。果然不出我所料,他滑了一個跟頭,看得我在旁邊哈哈大笑,他爬起來,又跳,結果又滑了一個跟頭。他一氣之下把繩子扔在地上,不管了。接下來輪到我來跳了,我把全身的力氣都用在手和腳上,但是由于麻繩太重,我也發(fā)揮失常了。
接下來,我們還比了許多花樣跳,如單腳跳、三連跳等。其中,我三連跳輸給了我哥,他立馬神氣起來,還哼起了小調。
如果以后還有機會的話,我一定要再和他較量較量。
跳繩小學作文 篇4
如果提起跳繩,你們一定會對我連連稱贊。因為好多人都說我的跳繩技術果然名不虛傳,不愧是跳繩高手!
記得去年冬天,學校舉辦冬季“三項”比賽。老師和同學們都推薦選我和劉永嶺去參加冬季“三項”。一到賽場上,我的心里就開始敲起了小鼓:這次比賽結果會是什么?輪到我上場了,我走上前去,心吊到了嗓子眼。隨著裁判員一聲令下,我開始跳繩了。這時候,我在上下跳動著,繩子也跟著在我的上頭下腳一閃而過,好像一個上下翻飛的風火輪似的,看得同學們眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清。緊接著,我越跳越快,手腳配合得特別順利,我完全沉浸在其中,已經(jīng)忘了周圍的.一切。不知不覺,時間到了,裁判員吹響了哨子,我便停了下來。“一百八十四!”我聽到成績后暗暗吃了一驚:哇!我居然跳了這么多下!隨即,老師和同學們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡。享受勝利的這一刻,已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,每當我想起來,就有說不出的自豪!
可是你知道嗎?跳繩也要付出汗水。記得我剛開始學跳繩的時候,我跳得很慢,落地好像石頭一樣沉重,成績總是在五十個左右徘徊著。但是,我沒有放棄,繼續(xù)跳,每天都練習,手掌也常常磨得起了水泡。我練著練著,后來我越跳越快,越跳越輕。終于,我就能一次跳一百多個了。
有志者,事競成。怎么樣?我這個跳繩高手讓你們刮目相看了吧?
跳繩小學作文 篇5
今天思雨辰的爸爸來到了我們學校, 他專門請來了兩位跳繩專家教我們學跳繩。 其中一位跳繩專家像姚明一樣高,他給我們演示了很多跳繩技巧。另一位跳繩專家告訴我們跳繩時需要注意什么,還給我們演示了雙人跳。他們還邀請了我的幾位同學上去跳繩。
今天的跳繩課,我了解了各種的.跳繩技巧。我準備每天都要按照專家的指導來練習跳繩,我相信我會很快學會這些技巧的。我很感謝思雨辰和她爸爸請來專家專門教我們跳繩!
跳繩小學作文 篇6
幸福的我,回憶過去,有很多學習的事,有的是學跳舞,有的.是學唱歌,還有的是學洗碗。它們就像頭發(fā)一樣多,其中讓我印象最深刻的是我學會了跳繩。
記得那是星期六的早上,我和爸爸在廣場上跳繩。于是爸爸就教我跳繩,爸爸先教我雙手拿著繩,然后腳抬起來,我就學會了跳繩,爸爸說我學的很快,我跳繩就跳得很快,爸爸和我就一起跳繩,回家媽媽說我會跳繩了嗎?我說會跳了。
這就是我會跳繩的經(jīng)過,這件事情讓我明白做什么都要自己去做。
跳繩小學作文 篇7
上周的一天下午,學校組織跳繩比賽。同學們都很高興,我也很高興。跳繩的時候,我心里特別的緊張。每當我跳完一次繩,心里就輕松多了。男生跳完了,該女生跳了,女生跳得比男生好多了。不一會兒,跳繩比賽結束了,我們就回班了。
這次比賽,我班獲得一等獎。我們非常高興,這都是大家努力的'結果,是大家團結、合作的結果。這件事使我受到了深刻的教育,使我懂得了跳繩不僅能鍛煉身體,更重要的還能培養(yǎng)同學的團結、合作的精神。
以后學校組織活動,我要積極參加,在堅持鍛煉身體的同時,努力為我們班爭得榮譽。
跳繩小學作文 篇8
上課、復習、考試;上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調,太乏味了吧。不!在緊張的學習之余,我也有自己的一片藍天,一片沃土。
體育活動就是我的藍天,我的沃土。比如跳繩、跑步、打籃球等等。我身為跳繩愛好者,每節(jié)下課都喜歡和志同道合的同學一起跳長繩。每當男同學拿著一捆長繩吆喝著:“跳繩嘍!”我總會毫不猶豫地加入他們的.隊伍。
“1、2、3!彼K的同學不緊不慢地喊著,一群人挨挨擠擠地站在繩邊,雙眼緊訂著繩子,笨拙地躍了一下,一群人就被淘汰了,我幸免于難。又一個回合開始了,只見前面的二個男同學在玩著花樣,一會兒雙腳輪換跳,一會兒轉向跳,一會兒又玩起了“今母水火土”。
幾個回合下來,只剩下我一個人單槍匹馬了。我不由膽戰(zhàn)心驚起來:哎呀糟糕,怎么就剩下我一個人孤軍奮戰(zhàn)啦?不行,一個巴掌拍不響,憑我這點水平想讓她們復活簡直是癡心妄想,比登天還難,還是快閃,棄權吧!“我棄權”正欲脫口而出,我又轉念一想:不可鹵莽匹夫不可奪志也,那怕只有一線希望,我也要拼一拼這個英雄。
我站定后,應卓君殷勤地幫我保管眼鏡,隨著甩繩員“1、2、3的口令,”和著上下舞動的粗繩子,我縱身一躍,一些女同學興致勃勃地為我數(shù)數(shù):“1個、2個、3個……”我逐漸有了信心,一個信念一直支持著我,那就是堅持。
跳繩小學作文 篇9
跳繩比賽是我校的一個傳統(tǒng)活動,幾乎每個學期都會舉行,二每個班級的每個孩子都會有自己的一條小跳繩。尤其是體育課上孩子們可以盡情地展示自己的跳繩水平,有的孩子還能夠跳到200多下。而我們每一個辦公室也會發(fā)幾條小跳繩讓我們老師來鍛煉身體,這樣會給我們緊張的工作帶來許多的歡樂。去年當班主任的.時候由于自己非常忙,我就把和孩子們一塊兒跳繩當成了我的一種樂趣,每次大課間我不僅要要求孩子們跳繩,同時還會和孩子們一塊兒跳繩,不知不覺我的跳繩水平上升了一個臺階,跳繩比賽中我一分鐘跳了180多下。
這次學校的跳繩比賽我作為裁判來組織這次跳繩比賽,下午的小跳繩比賽,孩子們拿著自己的跳繩,一個個信誓旦旦,一分鐘跳繩很多孩子是堅持不下來的,這個時候就需要老師和同伴的鼓勵,很多孩子跳的臉都有些紅了,但還是堅持跳了下來。稍微胖點的同學,可能跳起來有些難度,但是看著他們胖乎乎的樣子別有一番可愛;低年級的孩子更可笑,有的孩子看起來很輕巧,但是跳起繩來就不那么輕巧了,彎著腰,勾著頭,像完成一個難度很大的動作一個。大跳繩比賽是一個班級集體的展示,有的班級跳起來可真厲害,3分鐘的比賽差不多達到200下,而賽后所獲得喜悅更是讓他們收獲甚多。在學生熱情的影響下,我們老師們也積極投入到了跳繩比賽中去,孩子們更是一陣歡呼,吶喊著,加油聲,數(shù)數(shù)聲,聲聲入耳,連成一片。
跳繩小學作文 篇10
“今天下午,我們學校要舉行跳繩比賽!”我們的班主任宣布道。我們大家馬上歡躍起來:“耶!一年一度的跳繩比賽終于盼來了!”
下午,我們大家?guī)侠K子,隨班主任一起來到比賽場地。這里已經(jīng)有許多等待著比賽的班級。場地熱鬧非凡,有加油聲,還有跳繩從地上摩擦過的聲音。一個個跳繩的同學有如一只只要飛翔的小鳥,輕盈地跨過繩子不停地跳著。等待參賽的同學們,有的抓緊時間練習,有的緊張得手腳發(fā)抖,還有的倒是坐在地上休息。
輪到我們班比賽了,我們各自站到自己的.位置上,調好跳繩的長度,計數(shù)器按歸零!邦A備,開始”老師帶著擴音器宣布著。我們立刻跳了起來,我沒跳兩下,就看到旁邊的煒彬同學的繩子斷了。她撿起來想要從手把那邊穿過去,可怎么也穿不過去。她著急了起來,額頭上滲出了大滴大滴的汗珠。我也著急了起來,心想:“要是她只跳一兩下,那不是拖我們班的后腿了嗎?我需不需要幫助她呀!可是幫了她我不就也跳不了幾下嗎?”正當我拿不定主意的時候,老師走了過來說:“沒事,待會可以重跳!蔽业男目偹惆捕讼聛!10,9,8,7,……”老師開始倒計數(shù)了,我心慌了起來,繩子被腳絆到了!5,4,3,2,1”在這最后五秒中,我又跳了五下。終于結束了,我的成績是151下。我拍了拍胸部,松了一口氣,說:“總算有上100下!
比賽結束了,我們每個人的臉上都還流著汗,希望這次比賽我們班的總成績可以進入前三,保佑!
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