小學的作文

時間：2026-03-09 13:09:58 小學生作文我要投稿

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小學的作文7篇[推薦]

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學的作文7篇，歡迎大家分享。

小學的作文7篇[推薦]

小學的作文篇1

　　今天，是“三·八”婦女節(jié)，是回報母親的日子。我冥思苦想：今天能為媽媽做些什么呢?有了，捶背！

　　終于熬到了晚上，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。我讓媽媽躺在沙發(fā)上�！疤稍谏嘲l(fā)上干嗎？”媽媽疑惑地問。

　　“待會您就知道了！快躺下,媽媽!”媽媽恍然大悟：“原來是要給我捶背呀！我······”還沒等媽媽說完，我就蹲在地板上舉起小手。

　　“啪，啪，啪”地捶打，那聲音就像優(yōu)美的打擊樂，落在媽媽硬邦邦的肩膀上。“哎喲，哎喲······”媽媽眉頭緊鎖，臉上的肌肉像一塊皺巴巴的布，打著幾層褶皺。那酸痛難忍的樣子讓我哭笑不得。

　　我雖不知道按照怎樣的順序捶背，更不知道什么穴位呀，但我獨自發(fā)明一種捶法。我在媽媽的背上左捶捶，右按按，上揉揉，下捏捏，嘴里還不停得喊著：“咔、咔、咔······”小手來回用力舞動，一上一下，像打拳一樣，忙得不可開交。

　　過了五六分鐘，媽媽的眼睛都瞇成一道彎彎的月牙。“可以了，可以了�，F(xiàn)在的肩膀像變成了橡皮泥，軟軟的，肌肉也不緊張了，十分舒服！你真是一個孝敬父母的好孩子！”

　　“現(xiàn)在媽媽的肩膀和原來的'肩膀簡直是天壤之別。”我自言自語著，心里卻涌起甜甜的滋味。

　　“誰言寸草心，報得三春暉�！苯裉欤矣脙芍恍∈纸o媽媽捶一捶背，解除媽媽一天的疲倦；明天，我會用一雙大手為媽媽托起一片天,讓媽媽享受無比的幸福。

小學的作文篇2

　　星期六的下午，照例媽媽帶我去溜冰了，我非常開心的在溜冰場上滑啊滑，媽媽讓我自己玩一會兒，她出去一下，待會回來接我，說完就走了……

　　等媽媽走了以后，我又玩了會，累了，想在休息場地休息會，等媽媽�？墒�，等我穿著溜冰鞋出來，怎么都找不到我的自己鞋了。我只好穿著溜冰鞋在那里來來回回的走，每個桌子底下仔仔細細的找。走的滿頭大汗，溜冰鞋里也全是汗，還是沒有找的我的鞋，啊，我的鞋呢？急死人了！這個時候媽媽回來了，我一臉委屈的告訴媽媽，我的鞋被偷了。這時，媽媽說：鞋子沒有丟，是媽媽臨走的.時候，把我的衣服，鞋子都放在了寄存箱里。這下我有點不高興了，媽媽怎么沒有和我說一下就把鞋子藏起來了呢，害的我這么著急！！媽媽一個勁的和我說“對不起”，媽媽說：是啊，拿了人家的東西應該要打聲招呼才對！

　　我也原諒了媽媽。媽媽，沒關系，知錯就改，還是好孩子！

小學的作文篇3

　　不少專家都指出，要實現(xiàn)有效的減排，首先要做的就是建立一個科學的碳排放核算機制，無論是對實現(xiàn)減排的獎勵，還是對減排不力的懲罰，都需要一個基于科學、合理、可量化的核算體制。

　　實際上，從上世紀90年代人們就已經(jīng)開始量化各種溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放，以了解其對全球大氣的影響。據(jù)專家介紹，全球總的碳排放量可以通過諸多方法確定，如宏觀模型、直接測量、計算和估算等。但是，如果具體到某一國家、某一企業(yè)甚至某個人的排放量，主要是統(tǒng)計出來的，而不是檢測出來的。隨著環(huán)保和低碳概念越來越深入人心，網(wǎng)絡上出現(xiàn)了各種版本的碳排放計算器，可以用來評價生活中的碳排放量。一些專業(yè)組織和行業(yè)機構也會推出一些針對某一行業(yè)和領域的碳排放測算系統(tǒng)。

　　我們的.一些日常行為，比如用電，是如何轉化成碳排放量的，相關的后臺公式是相當復雜的，即使提供，一般人也很難理解。

　　國內著名的環(huán)保NGO——山水自然保護中心也有一款碳排放計算器。各種版本碳排放計算器的結果有差別，主要是由采用不同的轉換系數(shù)造成的。比如，節(jié)約1度電所減少的碳排放是多少，主要由“_度電×轉換系數(shù)=_千克二氧化碳”這樣的公式計算得來，山水版計算器的轉化系數(shù)是0.785，而有的計算器則是0.997。

　　中國是以火力發(fā)電為主的國家，也就說主要是通過燃燒煤、石油及其制品、天然氣等燃料所得到的熱能進行發(fā)電的。通過科學的統(tǒng)計，在一般情況下，發(fā)1度電如果需要消耗0.4千克標準煤，而燃燒1千克標準煤會產(chǎn)生的二氧化碳大約是2.5千克二氧化碳，那么節(jié)約1度電就可視為減排了1千克的二氧化碳。

　　那么在我們日常生活中用電和碳排放有什么更密切的關系呢？同學可以結合你們生活中的數(shù)據(jù)來談一談自己的想法。

小學的作文篇4

　　今年60多歲了，瘦瘦的臉上布滿皺紋，長得雖然不好看，我也很喜歡她，無論她小氣還是嘮叨，我都十分喜歡，關于這些還有許多故事呢！

　　有一次，我去姥姥家玩，有一位賣冰棍的大爺在胡同叫賣，我便纏著她去買，我讓她給我買2元錢的.桶裝冰淇淋，可她只給我買5角錢的小冰棍，氣得我不知如何是好，后來我還是把冰棍吃了。我想：你真小氣。以后我再也不去了。我對媽媽說了這件事，媽媽耐心告訴我：“姥姥是生活簡樸，她也告訴我不要浪費呢�！甭犃藡寢尩脑�，我不禁想到要再去看看她。

　　還有一次，姥姥來我家，我正要玩電腦游戲，她就在我身后開始了不停的嘮叨：“天宇呀，作業(yè)寫了嗎？奧數(shù)課上了嗎？奧數(shù)作業(yè)寫了嗎？小號吹了嗎……”“都干了！”我很不耐煩�！澳蔷涂鞆土暼�，快考試了。”我只好關了電腦，回了房間。當我早早地把作業(yè)寫完，得到爸爸、媽媽的夸獎時，我不禁感激地看了看姥姥。

　　別看她已經(jīng)60多歲了，手腳卻也很靈活。跳繩，踢毽子他都行。每天早上她都跑著去市場買菜呢！

　　這就是我的姥姥，我很喜歡我的姥姥。

小學的作文篇5

　　父母的愛總就是在無時無刻中體現(xiàn)出來。

　　有一次，茅老師對我們說：“明天要第三單元測試�！贝蠹叶歼€沒有把握，就唉聲嘆氣，異口同聲地喊道：“啊~！”放學后，我邁著沉甸甸地步伐，回了家，我垂頭喪氣地對媽媽說：“媽媽，明天又要考試了，考第三單元�！眿寢屄牶�，好像比我還著急，媽媽急切地說：“那你還不快去做作業(yè)，做好了趕快復習�！蔽抑缓谜f了聲：“哦，明白了�！比缓罂晌易鲎鳂I(yè)的動作總就是慢吞吞的，實在就是快不起來，我做好了作業(yè)，那時已經(jīng)晚上9：00了，我已經(jīng)頭腦昏迷不清了，就往床上一扒，我很快就進入了夢鄉(xiāng)。

　　到了第二天，茅老師說：“這節(jié)課考試�！蔽也琶腿挥浧饋恚B忙拿出語文書掃視了一遍，這時，“啪”地一聲，試卷發(fā)了下來，我開始做，發(fā)現(xiàn)有好幾道題我不會做，我想我必須考砸了，放學了，我邁著沉甸甸地步伐回家了，媽媽問道：“你考了幾分。”我說：“還不明白成績。”“那你覺得你能考幾分？”我說：“不明白，就應考的還行�！�

　　第三天，試卷發(fā)了下來，我一看，才考了七十多分，我的臉一下子紅了，像煮熟的.番薯一樣�；丶視r，我的心砰砰直跳，回了家，媽媽又問說：“你考了幾分？”我吞吞吐吐地說：“我。我考了。七十多分�！眿寢屔鷼獾卣f：“唉！怎樣又考這么差，怎樣會這么差。”媽媽看了看我的試卷，唉聲嘆氣地走了。這時，爸爸也來了，看了我的試卷大發(fā)雷霆地罵道：“怎樣又考這么差�！蓖瑫r也給我一些鼓勵：“夢嬌，你要加油呀！”

　　我此刻總算明白了，父母的愛就是偉大的。

小學的作文篇6

　　在我的書櫥上，擺放著一個精巧的地球儀。

　　地球儀的身子圓溜溜的，和一個小皮球差不多大。它由一個主球體、一個半圓的支架和一個圓底座構成。黑色的底座穩(wěn)穩(wěn)地托住了整個球體，用手輕輕一碰，地球儀就會繞著軸緩緩旋轉起來。

　　在地球儀上，你可以清楚地看到一條條縱橫交錯的細線。那些橫貫南北的線叫經(jīng)線，和經(jīng)線相垂直的線叫緯線，而穿過地球儀半腰的那條最長的緯線就是赤道了。遠遠望過去，地球儀就像是一幅由許多顏色不同、大小不一、形狀各異的板塊構成的立體拼圖，但大部分是藍色的，因為地球表面超過70%都是藍色的海洋。地球儀上還一一注明了大洲、海洋和國家等名稱。每個國家都用不同的顏色表示，非常容易區(qū)分。其中，我們的祖國——中華人民共和國最引人注目，它就像是一只雄雞昂首挺胸，屹立在世界的東方。

　　平時我很喜歡閱讀，每當在書中看到一些陌生的國家或地區(qū)時，我通常都會去請教這位“不說話的.小老師”。瞧，今天我又碰到了一個不認識的國家——厄瓜多爾，我立馬求助“小老師”。它告訴我，厄瓜多爾位于南美洲西北部，赤道橫貫國土。哇，那個國家一定很熱吧！

　　只要一有空，我就會和地球儀一起周游列國，遨游世界。我們去日本的富士山看櫻花，去印度騎大象逛古堡，去埃及探索金字塔的秘密，去法國巴黎參觀盧浮宮……

　　地球儀就像是我的良師益友，它讓我懂得了許多地理知識，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我非常喜歡它！