(精華)難忘的小學(xué)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
衛(wèi)老師是我五年級(jí)的語文老師，她很敬業(yè)，讓我們感到既嚴(yán)肅又和藹，有一件事讓我至今難忘
那一次，我把衛(wèi)老師發(fā)給我們的一張作業(yè)紙弄沒了，我心急如焚，第二天我到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)作業(yè)紙竟然在我的課桌里，我抱怨自己，自言自語到：“我真是健忘，老師可不要對我發(fā)火��！”過了五分鐘，衛(wèi)老師來了，我的心里如同十五個(gè)吊桶打水一般，七上八下的`，坐立不安，衛(wèi)老師也查到我的作業(yè)紙沒有交，將我叫到她跟前，對我客氣地說：“你的作業(yè)紙呢”“昨天我忘記在學(xué)校了，所以沒有寫”我膽戰(zhàn)地回答道，衛(wèi)老師看了我一下，可能看到我不是撒謊的樣子，只說了一句，回去補(bǔ)吧，不好了再交過來，我心里的一塊大石頭終于落了地，我補(bǔ)完了作業(yè)，交到衛(wèi)老師那里，衛(wèi)老師既有點(diǎn)嚴(yán)肅又有點(diǎn)和藹地說：“下次要記好每天該做的事，認(rèn)真收拾書包，不要再遺忘了，一定要記好�。 蔽胰玑屩刎�(fù)，趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地回答說：“我以后再也不會(huì)忘記了”衛(wèi)老師笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她的笑容，好像冬日里的一縷陽光，讓我的心里暖和和的
衛(wèi)老師，我好想對你說：謝謝您，您一次次耐心的教導(dǎo)我們要細(xì)心一點(diǎn)，認(rèn)真對待每一件事，讓我們學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，使我們眼界更加開闊，成長更加快樂！
衛(wèi)老師，您是一位值得我們尊敬的好老師！我們愛您！
難忘的小學(xué)作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨，同學(xué)們懷著興奮與激動(dòng)地心情上了旅游大巴。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)到達(dá)了風(fēng)景如畫的三峽九鳳谷。下車后，眼簾里綠草紅花，美麗極了。我們聽從導(dǎo)游的安排，排著隊(duì)一路前行。
一路上的花草樹木遮住了那火紅刺眼的太陽，但有萬束金光射入小橋流水中，好似有許多藏在水中的閃閃發(fā)光的黃金，那樣讓人著迷，流連忘返。導(dǎo)游帶著大家走了許多獨(dú)木橋，橋下有著許多游來游去的小魚。大石頭上還坐著玩水的孩子們，他們相互往對方身上潑水，金色的水花在空中跳舞，伴著他們的歡笑聲，我們也不由自主的笑起來了。
一路有說有笑，很快我們就來到山腳下，同學(xué)們踹了口氣，“天啊！好高的山��！”“是啊！而且山也好陡呀！”“這鬼天氣曬死人了！還要爬那么高！”“早知道就不來了！”“天啊，嗚嗚——”聽到同學(xué)們的議論，我沉默著什么也沒說，但心里也有點(diǎn)害怕：怎么辦？如果我爬不上去怎么辦？不！我要對自己有信心！我一定可以的！
進(jìn)入山林，美麗的景色呈現(xiàn)眼簾：山石間，清新的一股股泉水流下來，用手一接，冰涼的泉水好清澈，嘗一口還略帶點(diǎn)甜味。在炎熱的天氣里能有這么一股泉水在身邊，是多么享受��！越往山上走那里的空氣就越好，聞著清新的.空氣，走在有著綠樹的陰涼下，不知不覺就來到了半山腰。那里有一座名叫忘憂橋的橋，很高！沒有一點(diǎn)安全感，不過，只要你不搖，走在上面好像空中飛一樣，我不禁自言自語道：“走上這座橋，真的能忘掉憂愁嗎？”走完這座橋，又走了一小段路，來到了鳳鳴瀑，怪不得老遠(yuǎn)就聽到嘩嘩的流水聲呢！大家在此玩了會(huì)就往山下走，同學(xué)們似乎筋疲力盡了，下山途中許多同學(xué)差點(diǎn)摔倒，幸好前后同學(xué)互相幫助。嘻嘻哈哈下山了。
這次難忘的春游真讓我回味無窮，明白克服心理困難多么重要！相信自己挑戰(zhàn)不可能！和同學(xué)在一起要互相幫助，團(tuán)結(jié)有愛，還得有一顆責(zé)任心！
難忘的小學(xué)作文 篇3
20xx年8月8日到24日晚讓全世界人民注目，第29屆奧運(yùn)會(huì)在我國首都北京舉行。那世人矚目、舉國期盼的北京奧運(yùn)會(huì)在我們國家體育場拉開帷幕。
那象征著奧運(yùn)歷史的29個(gè)“巨人腳印”，從天安門廣場一步步走向鳥巢，當(dāng)足跡走到鳥巢時(shí)，全場人熱血沸騰，十分激動(dòng)！
奧運(yùn)會(huì)開幕式的表演獨(dú)特。在場中間，一幅巨大、清新和諧的`畫卷中緩緩地展開。畫卷上展現(xiàn)了中華五千年的歷史記錄，我們能夠真切地感受到中國五千年以來的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。從四大發(fā)明的火藥、指南針、造紙術(shù) 、活字印刷術(shù) 到書法、昆曲、京劇、國畫，從海上絲綢之路到“星空”……
當(dāng)藍(lán)色星球升入高空的時(shí)候，我又一次感動(dòng)了！變換的色彩和圖案的“地球”太漂亮了，那是我們共同的家！當(dāng)劉歡和莎拉—布萊曼一起演唱的北京奧運(yùn)主題曲《我和你》，20xx張來自全世界的笑臉，都讓我們深深感受到世界人民一家親的和諧，感受到中國人民熱情歡迎全球各國人民的真誠》。
美國的菲爾普思一個(gè)人就拿了游泳的8枚金牌，打破世界記錄，美國一共奪了100多枚獎(jiǎng)牌，在金牌榜上是“老二”。中國今年終于當(dāng)了一次“老大”了，打破50金牌記錄，51枚金牌，100枚獎(jiǎng)牌，真是個(gè)值得高興、驕傲的事情。
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想。這個(gè)奧運(yùn)會(huì)讓我銘記！
難忘的小學(xué)作文 篇4
“咿——呀——”“過去點(diǎn)兒！”“別擠了！”“你踩到我啦！”今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次難忘的春游。春游時(shí)，老師們教我們了兩個(gè)有趣的游戲。
第一個(gè)游戲是“踩報(bào)紙”的游戲，是鍛煉我們小組合作性的游戲。我們不管使用什么方法，只要讓小組內(nèi)的同學(xué)的`腳不要踩到旁邊的水泥地就行了，只能踩到腳下的一張報(bào)紙，還要堅(jiān)持5秒。
前兩個(gè)小組的同學(xué)踩到報(bào)紙上都像熱鍋邊的螞蟻般東倒西歪，不知是誰喊：“金雞獨(dú)立！”那兩個(gè)小組還是東倒西歪，把報(bào)紙都磨破了。
終于到我們小組了！我們緊緊湊在一起，好像我們組的同學(xué)心里想的都一樣似的，都緊緊抱在一起，堅(jiān)決不放手。等盛老師說：“開始！”我們小組的同學(xué)仍舊緊緊抱在一起，湊在一起，金雞獨(dú)立的，蹲下的都有，我們還為自己打氣：“加油��！堅(jiān)持�。【筒钜稽c(diǎn)兒了！”“五——四——三——二—— 一！”盛老師喊著口令。我們組聽到“一”這個(gè)聲音時(shí)堅(jiān)持不住倒下了，但是我們組的表現(xiàn)已經(jīng)特別特別棒了！盛老師又給我們加了一位成員——何宇菲。我們讓何宇菲蹲在中間，我們緊緊圍著何宇菲，可是數(shù)到二就全體成員一起倒下了，雖然我們摔得東倒西歪，可是我們?nèi)耘f很開心，我們很棒了！如果我們更默契，團(tuán)結(jié)，我相信我們小組的同學(xué)會(huì)更好！
第二個(gè)游戲是“編花籃”，這個(gè)游戲是分成男、女兩組的，還可以自由分組，男的和男的分組，女的和女的分組，我和陳欲都、李燈焱等同學(xué)一組，我們腳勾著腳，艱難地編花籃，嘴里還唱著：“編，編，編花籃！”可是，轉(zhuǎn)了半圈，“啪嚓”一聲全倒了，看來，我們的默契還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“編，編，編花籃”“ 咿——呀——”隨著我們歡快的歌聲，游戲結(jié)束了，在這個(gè)游戲里，我學(xué)會(huì)了一種精神——合作精神，學(xué)會(huì)了默契，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，這次難忘的游戲使我收獲到了許多東西。
難忘的小學(xué)作文 篇5
我最難忘得一件事就是在公交車上給一位老奶奶讓座的事情。
記得那天，我游完泳回來，乘坐360公交車。當(dāng)時(shí)，我又累又渴，好不容易搶到了一個(gè)座位坐下，過了一會(huì)，售貨員阿姨說：“四海橋到了�！遍T打開了。上來了一位老奶奶，他左手提著籃子，右手拄著拐仗，步履蹣跚地走過來。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，辛苦的站著，還不時(shí)的咳嗽。我想，我又累又渴，好不容易搶到一個(gè)座位，我還是坐吧�？晌业亩淅镯懫鹆死蠋熃虒�(dǎo)我們的話，老師告訴過我們要尊老愛幼，做個(gè)愛幫助人的`好孩子，幫助別人，快樂自己呀!于是，我站起來，走過去，微笑著說：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶說：“謝謝你，小朋友�！蔽抑t讓的說：“不用謝，這時(shí)我應(yīng)該做的�！迸赃叺某丝屯赋鲑澰S的目光。
下車了，走在回家的路上，我高興極了!因?yàn)槲沂且粋�(gè)助人為樂的好孩子�；氐搅思依�，我把事情經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽興奮地說：“你真是長大了，會(huì)幫助老人了!”
難忘的小學(xué)作文 篇6
童年，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。暑假即將來到。我即將告別這充滿快樂，充滿陽光，充滿愛的母校。
小學(xué)生活多么令我難忘��！回首朝夕相處的日，許多事還歷歷在目，有些事令我至今還清楚地記著，無法忘卻。
還記得那天大張老師說帶我們做一個(gè)游戲，她讓我們所有人寫上自己最愛的五個(gè)人的名字，我寫了爸爸媽媽、外公、外婆、和哥哥的名字，然后一個(gè)一個(gè)劃去，每劃一個(gè)就代表你失去了一個(gè)親人，許多同學(xué)還沒劃幾個(gè)都傷心地哭了，這五個(gè)人在我心中都占據(jù)了重要的地位，都很難以割舍，最后我還是把他們一個(gè)一個(gè)都劃去了，當(dāng)時(shí)我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來，但是我真的很難受，最后我終于明白了一個(gè)道理，要懂得珍惜，不要失去了再去珍惜追悔莫及。
學(xué)校辦過許多大大小小的體育比賽，我?guī)缀醵紖⒓舆^，印象最深的是每年參加的100米接力棒，只聽槍聲一響，我們的第一棒沖了出來，立刻拉開我們和其它班的'差距，到第二棒了，只見他像離了弦的箭一樣往前沖，就在第三棒的時(shí)候，其他班開始趕了，但是我們的差距太大了，沒追上，終于到我了，我們依然領(lǐng)先，我拼盡全力跑向終點(diǎn)，生怕被追上了，最后得了第一。我和伙伴們每次都拼盡最后一份力，為我們班年年的團(tuán)體第一獻(xiàn)上我們的一份力。
我即將升入初中，六年的小學(xué)生活真快，轉(zhuǎn)眼間就沒消逝了，我多想繼續(xù)留在這個(gè)美麗的地方，我即將成為一名初中生了，我不會(huì)忘記這美麗的母校，我會(huì)飛得更高走得更遠(yuǎn)。
難忘的小學(xué)作文 篇7
小學(xué)的時(shí)光如流水，嘩嘩流淌，一去不復(fù)返；小學(xué)的時(shí)光如夕陽，漸漸暗淡，一去不復(fù)返。
小孩子的兒童節(jié)將在小學(xué)最后一個(gè)六年級(jí)而消失不見，將不再屬于我們。將再也沒有大把的時(shí)間讓我們?nèi)]霍。也不會(huì)在體育課后解散談心。小學(xué)畢業(yè)后我們將各奔東西，聚齊談何容易？我們也會(huì)時(shí)常懷念，我們的啟蒙老師們。正是她們，在我們童稚的心靈下播種下美好的種子，并教導(dǎo)我們：要愛祖國，要勤勉，要做一個(gè)正直的、誠實(shí)的人。
從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)過了六年。每一年，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的`勞動(dòng)，有趣開心的游玩，你追我趕的賽場……
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，迎接團(tuán)徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而光榮。
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