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小學(xué)生作文

寫小學(xué)的作文

時間:2026-03-07 05:46:15 小學(xué)生作文

寫小學(xué)的作文7篇[熱門]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫小學(xué)的作文7篇[熱門]

寫小學(xué)的作文 篇1

  當(dāng)枯黃的葉子一片又一片飄落,心中不只該為那棵梧桐樹感到高興還是傷感。高興的是那預(yù)備著這棵樹將換上新芽,代表著新一年的萌發(fā);則傷感的是,這樹,離它逝去的日子再次邁進一個腳步……

  我舍不得這棵種在重大花園里的'梧桐樹!因為在它身上,我傾注著多少感情!曾在它下面找到了童年的幸福;曾在它下面與同學(xué)結(jié)為“生死之交”;曾在它下面……

  還記得那個春天,老師帶著我們?nèi)ブ卮蠡▓@游玩。我們很多同學(xué)在樹下捉迷藏、摔跤。呵!真好笑!我們很多同學(xué)手拉著手,把這梧桐樹圍在中間,然后,大家一起轉(zhuǎn)圈圈,后來,一個個被轉(zhuǎn)得東倒西歪,又一起擠在樹下,談天說笑。那一刻,我好快樂,好幸福!因為有了同學(xué)們,因為有了這棵高大挺拔的梧桐樹!

  也記得那一次,我和同學(xué)黃月來到這棵梧桐樹下,伸出右手,緊緊地握在一起,以這高大挺拔的“衛(wèi)士”為證,我倆將永遠都是“生死之交”!然后,我們笑著、抱著在樹下那嫩綠的草坪上打滾兒……笑聲淹沒了一切……因為有了這梧桐樹!

  也曾記得那一次,我被大家冤枉了,又不敢對任何人傾訴,我是那樣孤獨、無助!就在我最彷徨無助時,想起了那棵梧桐樹。便跑到樹下,靠著它大哭!把心里的委屈都告訴它,我認為只有它,才能聽懂我的真心話!

  啊!梧桐樹,你是我心中的生命之樹,你是我的知己,是我的一切!我將愛著你,直到地老,天荒……

寫小學(xué)的作文 篇2

  吃完晚飯,我寫作業(yè),爸爸就出去給我買了一條新繩子,說可以拿到學(xué)校天天練習(xí)。我感覺我跳得很費勁,總是跳的不太好。我的小朋友軒軒就跳的很好!我好羨慕!不過我還是達到了昨天定的`目標!阿姨說:“樂樂有進步”。我很高興。我一定要練好跳繩。

寫小學(xué)的作文 篇3

  昨晚太熱了,一夜未睡好。早晨6點半媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱,早展總是比較涼爽的,但是今天早晨卻熱得有點透不過氣來。我揉著眼睛往外走,聽見媽媽在廚房里自言自語:“熱死了,這鬼天氣!看樣子要下雨了!币掠?我趕緊跑到門外,抬起頭看天?刹,一層灰色的濃云嚴嚴實實地遮住天空。雨下定了,我心里一陣歡喜。

  上午10點鐘左右,天空暗了下來,沒有一絲風(fēng)。我只好走出屋,只見房檐下的螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處;天上黑云翻滾,似乎要壓下來似的。一場大雨,馬上要來臨了,下吧,下吧!一個多星期來的烈日慕曬,小樹、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息,缺乏水源的稻田也干得張開了口,它們都渴望快點下雨。

  開頭,雨就像有人拿苞米喂雞那樣“嘩——”地撒下一把,地面和瓦片上留下銅錢大小的.水印。片刻,這水印無影無蹤了。又過些時,雨就像開倉放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來。

  “下雨啦!”“下雨啦!”鄰居幾個小孩跑到街心,攤著手在雨絲中鉆來鉆去地歡鬧著……雨點逐漸密集起來,小孩們頭發(fā)濕透了,才抱著頭跑回家,跑進屋又倚著門朝外看。一會兒,屋檐水也“滴滴滴……”多了起來,拉成一股線。

  雨更大了,房頂上、街上濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的素紗?釤釙r不知躲到哪里去的風(fēng),這時也一陣一陣地猛刮起來!八丶啞毖U裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。我看著這一切,覺得怪有意思。

  雨下了很長時間,天開始亮了些,屋內(nèi)不再悶熱了。我家窗外的那棵芭蕉樹,不但喝足了水,還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了,就讓雨水“嘩嘩”流下。

  中午,屋內(nèi)已經(jīng)涼快了,可大雨仍舊持續(xù)不止,一個勁兒地下著。

寫小學(xué)的作文 篇4

  一滴水能夠拯救一個人;一滴滴水會支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生,但我們也要節(jié)約用水。

  從生活中的一點一滴做起:洗完米的水可以澆花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后沖廁所;洗完水的手可以洗襪子?吹剿堫^里的水嘩嘩的流著,我們應(yīng)該跑過去把它關(guān)緊。

  我們知道每一滴水都是有生命的,我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約,不要不斷的浪費水資源,因為它是有限的,應(yīng)該保護它。

  我們知道每一個干旱的.地區(qū)是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你們是否想過別人的感受,你們不斷的往河里排放廢水,讓別人怎么用?河水幫助了我們,我們也應(yīng)該幫助河水,因為是它讓我們維持了生活。

  水資源是有限的,它與其他資源完全不同,它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因為人類不顧后果的亂用水資源,才創(chuàng)成這樣嚴重的后果。

  如果沒有了水,我們無法從別的地方得到補充,更無法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子,地球上的水資源支援著我們,我們也應(yīng)該保護、節(jié)約水資源。

  所以,我們一定要節(jié)約用水,把每一滴水都緊緊的握著,千萬不要繼續(xù)浪費水資源了。

  我們要節(jié)約用水,是每一個人的責(zé)任。

寫小學(xué)的作文 篇5

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”聽到這旋律,我感到十分熟悉。我突然想起了一個人,就是一個很安靜的男孩——我的同桌。

  同桌的你是一個很溫柔的男生,高高的個子,看起來十分活潑,可是呢……剛見到他,只給我一種感覺,就是——高冷。

  你喜歡打籃球,你最喜歡數(shù)學(xué),你的數(shù)學(xué)成績總是很高,就我也很難超過你呢!

  一下課,別的.男生丟了筆桿就去玩,我看到男生們打打鬧鬧,一會兒來個你筆劃我猜,一會兒來一個疊寶塔,玩的非常開心。可你呢?你一點也不動心,你仍然面不改色心不跳的。男生們以為你的認真是裝出來的,天天來到你的座位上諷刺你,你卻不在意,可能也只有我知道,你到底有多么認真,多么努力。

  有一天,在一節(jié)語文課上,有一只很大的飛蛾在我旁邊的花上“蹭蹭蹭”地飛著。由于我天生就很害怕多腳昆蟲。上著課,我無法叫太大聲,我小聲的叫著。我的同桌聽見了,小聲的說了一句“你別動,我?guī)湍阕阶。”我忽然覺得心被暖了一下,可是,我們不能露出破綻,就輕輕的換了一下位置,他一手就捉住了飛蛾,把他放走了。

  雖然點點滴滴都是小事,雖然每天都會發(fā)生。我希望長大后,再次翻起我們的照片,就能再次想起我們真摯的友誼!

寫小學(xué)的作文 篇6

  夜色像野貓悄悄地從山梁上滑下來,把所有聲音一起裝進峽谷,峽谷便打起鼾聲。

  濃得化不開的夜色,似一位丹青妙手,把一切都涂上了神秘的色彩。于是,凝重的夜便產(chǎn)生了激動人心的魅力。

  夜晚,抬頭望去,天空那樣迷人,空中閃動著一顆顆的小星星。它們越來越多,似乎在跳舞,又好像在眨著眼睛和我說話。呼!整個世界都顯得那樣神奇。聽,風(fēng)兒吹動著路旁的樹,嘩啦嘩啦有節(jié)奏的響著;蛐蛐也躲在墻縫里,沒完沒了的交戰(zhàn)。這些聲音交織成一曲自然動聽的音樂,使人心曠神怡,仿佛步入了一個神秘的童話般的世界。

  走在田野的羊腸小道上,我看見許多我的老朋友。我熱切的跟他們打招呼:嗨,“青蛙王子”!你那副好嗓子,又在唱什么歌曲呢?真好聽耶!搖籃曲嗎?你好,可愛的`蛐蛐!你站在屬于你的大舞臺上,奏著一曲歡歌,為夜色添加了不少歡樂。嘿!幾位螞蟻軍官,又都那么深了,你們還在堅持站崗,保護蟻國的安危。用“常思奮不顧身,以殉國家之急”稱贊你們最合適不過了!喂,淘氣的螢火蟲!你們手中的手電筒怎么總是一會兒關(guān)、一會兒開?太浪費電池了!嘻嘻!

  夜,披著全省的黑紗,不是因為害羞,而是為了抹去白天存在的丑陋,她在等待黎明,等待著更清新的一天!

寫小學(xué)的作文 篇7

  前幾天,我們到外婆家去玩兒,順便也幫外婆分擔(dān)一下農(nóng)活兒,下午,我們要做完了的時候,爸爸提議說是去釣魚。(這是外婆承包的池塘)

  我還不知道怎么釣魚呢,所以,我決定跟爸爸一起去,我把所有的東西都準備好了,只差蚯蚓,我趕緊把鋤頭拿了出來,拿出來后,我挖呀挖,挖呀挖,終于挖到了幾條蚯蚓,我心想著:可能還不夠吧?算了,多挖一些就多挖一些吧!我之后又挖了幾分鐘,終于挖到了很多蚯蚓!

  我挖到蚯蚓后,連忙把蚯蚓拿給爸爸,爸爸就把蚯蚓弄在了魚鉤上面,開始釣了起來……

  嘿嘿!過了不久后,有動靜了,爸爸慢慢地慢慢地,把魚竿拉了起來,果然,一條貪吃的小魚兒,上鉤了!俗話說:貪吃的魚兒要上當(dāng)嘛!這句話還是有道理的!~爸爸釣到魚后,又把蚯蚓上到了魚鉤上,放了下去,靜靜等待著魚兒上鉤。

  這次,那些魚兒們,可就要機靈一些了,不過呢,還是有些貪吃的魚兒,爸爸聽到有動靜后,也是原來那樣,慢慢地往上拉,可這次是條大魚,馬上就要釣起來了的時候,大魚,突然就掙脫了,游了回去,好可惜呀!

  不過,爸爸不放棄,又準備好后,把魚竿放了下去,一會兒,一條大魚又上鉤了,把大魚拉起來后,爸爸看了看,說:“嘿,這不是原先那條大魚嗎?都被釣了一次了,還要來。”我也定睛一看,確實是那條大魚,這條大魚也太貪吃了吧。正是因為它的`貪吃,才讓我們順利釣到了它~這下它可成了甕中之鱉,逃也逃不出去啦,誰較它那么貪吃呢?

  回家后,把魚打理好了后,外婆和媽媽就開始煮魚啦!過了大約接近1個多小時,美味的、香噴噴的魚就出鍋啦!我連忙幫媽媽把魚端過來,大家都坐好了之后,我趕緊嘗了一口,哇!鮮嫩無比、麻麻辣辣的!好美味!我感到十分滿足。

  釣魚再吃魚,享受自己的勞動成果,下次,我也要去學(xué)釣魚,做出美味的魚~

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