實(shí)用的小學(xué)的作文（實(shí)用）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
笑，是一種快樂；笑，是一種幸福；笑是一種享受。生活中到處都是笑，每個(gè)人的笑都代表著不同的意義。我看到的笑是堅(jiān)強(qiáng)的，是充滿自信的。
這是一個(gè)貧苦的小女孩，她們家窮的連一天三頓都不能吃飽。于是，這個(gè)小女孩決定出去打工�？赡鞘撬�13歲呀！臨走前她給親人一個(gè)微笑并表示一定會(huì)平安回來的�？墒遣恍业氖逻�是發(fā)生了。小女孩不小心被一輛卡車給撞倒了，她流了很多血。后來她被家人送到醫(yī)院，在做手術(shù)之前她對(duì)親人們說：“不用擔(dān)心，我會(huì)回來的�！闭f完她又遞給親人們一個(gè)微笑，這笑是堅(jiān)強(qiáng)的，是充滿自信的。事后她真的`出來了。當(dāng)時(shí)我就問她：“你為什么要笑呢？你不怕你回不來嗎？”她的回答讓我非常吃驚。她說：“其實(shí)我也怕我回不來了，但是我不想讓我的家人擔(dān)心我，所以我對(duì)她們笑了笑。其次，我微笑是因?yàn)槲抑溃绻夷軌驁?jiān)強(qiáng)、充滿自信的去面對(duì)，我一定能出來。
是啊！她的微笑確實(shí)充滿了自信與堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在我明白了，笑還是一種對(duì)親人的掛念。
小學(xué)的作文 篇2
我是一朵云。
我和兄弟姐妹們很悠閑地在寬廣的天空里漫步并閑聊著。突然，一陣風(fēng)吹過，把我們吹散了，我們互相搖著手，表示道別，心里萬分痛苦。當(dāng)我們覺得不會(huì)再漂走時(shí)，放聲大哭，抑制不住內(nèi)心的感情。這時(shí)，我們的淚就成了人間的雨嘩嘩往下流�！皽I”過天晴，我們失散的兄弟姐妹們又聚在一起了。當(dāng)晚，我們開起了舞會(huì)，天上的.白花寶寶也高興地和我們一起跳舞。不過，有些寶寶不小心蹦到了地上，人們管它叫做雪。在冬天，有時(shí)，雨娃娃就穿上堅(jiān)硬的降落傘蹦下來，人類把這種現(xiàn)象叫冰雹。
白云的生活很有趣，太陽給我們講故事，月亮為我們織毛衣。深夜，我們要不然看星星的馬戲，要不然到彩虹的家里喝杯熱茶。
我們是云，一朵朵潔白而可愛的云。
小學(xué)的作文 篇3
我的小外甥的名字叫：梁瑞寧。因?yàn)樗侨氯?hào)，星期三，下午三點(diǎn)鐘出生的，所以他媽媽給他起的小名叫三寶。他一歲半了。他的媽媽是我的姐姐，他的外婆是我的大阿姨。他出生的時(shí)候我非常高興，因?yàn)槲耶?dāng)舅舅了。
暑假他從珠海跟姐姐一起坐飛機(jī)到我家玩。我跟媽媽去機(jī)場(chǎng)接他們。在回家的車上他就非�；顫�，跟我媽媽學(xué)唱歌，我媽媽唱一句他跟在后面學(xué)一句，學(xué)的可像了！
到了我家，他喜歡跟我玩，慢慢的他會(huì)說舅舅了，我高興極了。三寶漸漸熟悉了我家的'“地形”，一會(huì)跑到我的房間，一會(huì)跑到爸爸的書房，一會(huì)跑到客廳。他看不見我的時(shí)候，就一邊不停的叫舅舅、舅舅，一邊到處找我。
吃飯的時(shí)候，姐姐會(huì)給他在大椅子上放一個(gè)小桌椅，讓他坐在上面跟我們一起吃。最有意思的是他吃面條，用手當(dāng)筷子，抓起面條放到嘴巴里，有長長的面條拖在嘴巴外面，他輕輕一吸就全部進(jìn)去了，非�？蓯�。
他的膽子很小，遇到陌生人的時(shí)候、我媽媽用吸塵器的時(shí)侯、聽到很大的聲音的時(shí)候，他都會(huì)叫“抱抱”，就是讓你抱他一下。有一次外面放鞭炮，聲音特別響，他站在我身邊嚇的拉著我的褲子要我抱抱，差點(diǎn)把我的褲子拉下來。
他的睡姿很好玩，趴在床上，屁股撅的高高的，就像是在做倒立的準(zhǔn)備動(dòng)作。姐姐說，他在姐姐的肚子里就是這樣睡覺的。
你說他可愛不可愛？
小學(xué)的作文 篇4
春天，我到樹林里散步，我看見綠意濃濃的法國梧桐、粉紅的桃花和雪白的梨花，許多蜜蜂嗡嗡地叫著，鳥兒在樹枝上唱著歌，還有一些鳥兒在地上找食吃。我突然想捕鳥了。
第二天，我找了一大群朋友幫我來捕鳥，他們有的帶來簸箕，有的.帶來了毛線，反正能捕鳥的工具都帶了。我們來到了樹林里，我們發(fā)現(xiàn)，迎春花處處是，梨花、桃花都在森林的入口不遠(yuǎn)處，開滿了森林外部。
我們到了森林中心，鳥兒們都住在森林中心，我們到了空地，就熱火朝天地干了起來，沒過多少分鐘，捕鳥的“機(jī)關(guān)”就做好了，我們?cè)凇皺C(jī)關(guān)”下撒了一些米，我拿起毛線就跑。過了好久才有一只鳥兒飛過來，我迫不及待地拉了拉繩子，那只鳥就這樣被我捉住了。
捉住后，我把它放進(jìn)了鳥籠里，帶到許多朋友家給朋友們看了，回家后我便給它取名叫“小乖”�！靶」浴睕]過幾天就跟我熟了，我每天都帶“小乖”到小公園里玩，給它食吃，喂它水喝，每天都一樣。可是，突然有一天，它用頭撞起了籠子。
我媽說“把鳥放了吧”。我想了想，“小乖”一定是想家、想它媽媽了。于是我高高興興地把“小乖”放飛了。
小學(xué)的作文 篇5
前些日子，我得知我們小記者要去當(dāng)小交警的消息，欣喜若狂，終于能奔向我夢(mèng)寐以求的崗位了！沒曾想，當(dāng)交警和我想象的截然不同。
我本想，當(dāng)交警能站在路中央，威風(fēng)凜凜地對(duì)著來來往往的`車連打手勢(shì)，沒想到，當(dāng)交警還得從人行道開始練起。我和另外兩個(gè)同學(xué)分成一組，他們兩個(gè)負(fù)責(zé)管電動(dòng)車，我負(fù)責(zé)管行人。他們兩個(gè)管得很好，讓我很羨慕，我這邊沒有闖紅燈的行人�？磥硎忻駛兊慕煌ò踩庾R(shí)還是很強(qiáng)的。過了一會(huì)兒，我看見一個(gè)闖紅燈的阿姨，我先向她做出停止手勢(shì)，她沒有看，接著向前走，一見這情形，我徑直走過去，對(duì)她進(jìn)行了勸阻：“阿姨，你闖紅燈的行為是不對(duì)的，為了您和家人的健康，請(qǐng)退回路邊�！蹦俏话⒁讨厘e(cuò)了，連忙退了回去。
再后來，一連幾個(gè)行人都是這樣。這時(shí)候，我們站崗站累了，就休息了一會(huì)兒，我摘下帽子，帽子濕漉漉的，再一摸后背，呀，整個(gè)后背全是汗，衣服都濕透了。休息了一會(huì)兒，接著站崗，我都要中暑了。再看看馬路中央的交警叔叔，他已經(jīng)汗流浹背，卻還是那么鎮(zhèn)定、從容�？吹浇痪迨�，我們更加努力了。
這次體驗(yàn)，我知道了當(dāng)交警的艱苦與困難，知道了當(dāng)交警的不容易，以后我也要當(dāng)一名交警，為人民帶來幸福。
小學(xué)的作文 篇6
吃晚飯的時(shí)候,新聞聯(lián)播說：“今晚20點(diǎn)25分有月食，看月食(精品)作文�！蹦棠陶f：“現(xiàn)在叫月食,我們小時(shí)候叫天狗吃月亮,月亮不見了,老人們就說天狗吃了�！蔽艺Ａ苏Ｑ壅f：“是嗎？”
晚上，我看書都不安心，時(shí)不時(shí)回頭看看鐘，生怕錯(cuò)過了時(shí)間，到點(diǎn)了，我拉著爸爸飛快地跑下樓去看月食，只見月亮像個(gè)大玉盤似的掛在天上，銀光灑在大地上，閃閃發(fā)亮，我對(duì)爸爸說：“天狗今晚不會(huì)來了吧？”話剛落，月亮像被什么咬了一口的，慢慢地...月亮變的像小船，像彎彎的.細(xì)鉤，過了一會(huì)，連小細(xì)鉤也不見了，天地之間一片黑暗，我問爸爸：“月亮真的被天狗吃了嗎？”爸爸回答說：“月食是一種自然界的現(xiàn)象，當(dāng)太陽、地球、月亮恰好在同一條直線上，太陽照到月球的光線被地球擋住了，便產(chǎn)生了月食，月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種�！�
過了好一會(huì)，月亮出來了，慢慢的又變成了潔白的大玉盤，掛在天上。我對(duì)爸爸說：“月食真有趣！”
小學(xué)的作文 篇7
放學(xué)的時(shí)候，經(jīng)過一段馬路，我看到了一個(gè)黑影，那是什么呢？我讓爺爺?shù)尿T近點(diǎn)，靠近一看，是貓！一只黑白相間的小貓，應(yīng)該不足一歲，它靜靜地躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛低垂著，似乎睡了好久。它的身邊依然車來車往，人群熙熙攘攘，沒有人在意這個(gè)小生命的存在，也沒有人會(huì)多看它一眼，就像它不曾出現(xiàn)過一樣。
回家后，思緒久久不能平復(fù)，腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出那只貓，那只不知道有沒有生命的小貓咪？我做過很多聯(lián)想，是不是一輛車飛馳而過撞到了它？還是自行車壓到它了呢？總之，它很不好。我想，它應(yīng)該也有媽媽，它的媽媽一定在焦急地等著它回家，“孩子，你在哪里？快些回來吧！”想到這里，我難過極了。
我只能安慰自己，它在那里應(yīng)該是睡著了，說不定明早去學(xué)校的`時(shí)候，能看到它在花壇撒歡地玩，在花叢中撲蝴蝶……
我想起了曾經(jīng)讀過的一首小詩，叫《希望》，內(nèi)容大體是這樣的：終有一年春天，我們的子孫會(huì)讀到，頭條新聞如下：冬候鳥小水鴨要北返了，經(jīng)過淡水河邊的車輛，禁鳴喇叭。
我也希望那樣，愛你身邊的小動(dòng)物。遇到動(dòng)物過馬路時(shí)，我們能不能停一停，讓它們先過去，一個(gè)鮮活的小生命就會(huì)活下來。
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