(優(yōu)選)我們小學(xué)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我們小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們小學(xué)作文 篇1
星期五的早上，我還沒(méi)走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)鬧哄哄的聲音，進(jìn)去一看，呀！你看：同學(xué)們有的3個(gè)一群，5個(gè)一伙地圍在桌子邊“高談闊論”；有的幾個(gè)男孩子霸占整張桌子在彈筆……我是個(gè)好動(dòng)的人，這樣的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太好了！我走到位置上，整理好書(shū)包后，開(kāi)始和我后面的.沈鑫談天說(shuō)地起來(lái)。
突然，教室突然安靜下來(lái)，同學(xué)們以為是黃老師來(lái)了，串位的忙著回到位置上，看書(shū)的忙著藏起自己心愛(ài)的小說(shuō)，在一起談笑風(fēng)聲的女生也趕緊那起書(shū)胡亂地翻閱起來(lái)，就是把書(shū)那倒了，也顧不上翻過(guò)來(lái)，我也急忙一個(gè)“猴躍”，從椅子背后一下子跳到椅子正面坐好，然后拿起桌上的語(yǔ)文書(shū)，看了起來(lái)。就這么靜了5、6秒鐘，一位同學(xué)悄悄地往后看了一下：“哎呀，沒(méi)人呀，嚇?biāo)琅剂耍 泵偷�，全班哄堂大笑，呂曉芩還差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)……于是，教室里又掀起一陣笑浪，仿佛這里不是教室，而是他們擁有的天堂。
男孩子又聚在一起開(kāi)始彈筆，還時(shí)不時(shí)放聲大笑，真是如黃老師所說(shuō)的那樣：聲音都快把屋頂掀翻了。女孩子則編織著心愛(ài)的繩子，什么“蝴蝶”呀，“拖鞋”呀，“星星”呀等等，似乎比郊游時(shí)還要興奮；同學(xué)和同學(xué)之間調(diào)位置，調(diào)完后，好朋友就和好朋友坐著，有時(shí)候，三四個(gè)人擠在一張桌子上。
最好笑的還是后排的幾位男生，不讀書(shū)，也不說(shuō)笑，就在后面集體“擁抱”……
這時(shí)，黃老師突然“襲”來(lái)，立刻，全班猛地安靜下來(lái)，由一只唧唧喳喳的小喜鵲，變?yōu)椤靶“汀薄?/p>
哎，我們班的早讀課呀！
我們小學(xué)作文 篇2
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！薄白x一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！睆墓诺浇瘢械娜税褧�(shū)看做金錢(qián)，有的人把書(shū)看做好朋友，也有的人把書(shū)看做生命中不可缺少的一部分。從某種意義上說(shuō)，世界上沒(méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種看法去評(píng)價(jià)同一種書(shū)。而我把書(shū)看做我最最崇敬的一位德高望重的好老師。他每天，不，是每分鐘都不斷的.交給我新的知識(shí)。
在我年幼的時(shí)候，我擁有數(shù)不盡的“老師”。當(dāng)我長(zhǎng)大一些時(shí)，我才知道了世界上書(shū)的龐大數(shù)目，這時(shí)，我學(xué)會(huì)了選擇。選擇一位正真可以叫我知識(shí)的書(shū)。
當(dāng)我咋學(xué)習(xí)中遇到困難，長(zhǎng)期得不到答案時(shí)，我會(huì)向書(shū)籍求助，他們毫無(wú)保留的告訴我解題思路。這時(shí)，我更加尊進(jìn)他們了。
這時(shí)，我悟出了一個(gè)深刻的道理，那就是：糧食哺育的是我們的身體，而書(shū)籍哺育的使我們的靈魂，只有我們的身體強(qiáng)壯，知識(shí)豐富，才是一個(gè)真正健康成長(zhǎng)的人。
我們小學(xué)作文 篇3
我和爸爸媽媽吃完晚飯就一起去樓下放花炮。我們買(mǎi)的花炮有兩種，一種是可以拿在手上放的小花炮，另一種是點(diǎn)燃了就得快點(diǎn)跑開(kāi)的大花炮。
我們先放小花炮�？�，我的手上拿著的長(zhǎng)條形就是這種小花炮了。爸爸一邊拿手電筒給我照明，一邊用打火機(jī)幫我點(diǎn)燃我手里的花炮。滋滋滋~！花炮點(diǎn)燃了，我開(kāi)心地飛舞著花炮，媽媽是攝影師，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)在邊上給我照相，記錄著這開(kāi)心的時(shí)刻。
“小花炮放完了，開(kāi)始放大花炮嘍!”我興奮地大叫
媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“寶寶，這個(gè)大花炮太危險(xiǎn)了，你站遠(yuǎn)一點(diǎn)。”
于是，我立刻站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。
爸爸一點(diǎn)燃大花炮，就趕緊也快點(diǎn)跑到安全的地方。我們一家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著大花炮放起來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)不停地有大花炮從她自己的“家”搖著美麗的身體，飛到天空然后綻放，綻放后有的像裙子，有的像傘，有的像蘑菇，伴隨著聲音，漂亮極了。
不一會(huì)，花炮放完了，我好開(kāi)心！等我長(zhǎng)大了，我要自己放大花炮！
我們小學(xué)作文 篇4
前幾天，我們學(xué)校舉行了第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我和班級(jí)同學(xué)們都難以忘懷，因?yàn)榭鞓?lè)充滿(mǎn)了大家的心靈。
第一天
我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)，等待比賽的開(kāi)始。沒(méi)過(guò)多久，各類(lèi)比賽依次開(kāi)始，男子實(shí)心球、女子壘球、男女60米……最讓我們緊張的就是男子400米。那時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到400米比賽即將開(kāi)始，大家一擁而上。有些人手里拿著拉拉棒，有些人清了清嗓子，有些人拿著望遠(yuǎn)鏡掃射四周，仿佛待會(huì)兒有大事件要爆發(fā)了。突然，槍聲“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了，我們大聲喊了起來(lái)：“加油，加油，加油……”旁邊的班級(jí)也喊了起來(lái)，一會(huì)兒這邊的聲音大，一會(huì)兒那邊的聲音大，就像波浪一樣。參加比賽的班級(jí)同學(xué)就像離弦的箭，“嗖”的像終點(diǎn)跑去。我們班的班級(jí)同學(xué)跑了第一名，所有人都為他喝彩。
時(shí)間飛快流逝，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
第二天
我們依舊來(lái)到操場(chǎng)上觀看比賽。今天，我也要參加比賽，一開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可是一到比賽場(chǎng)地就像泄了氣的.皮球。別人的壘球都扔了十幾米，而我自己卻只扔了幾米，最后只好灰溜溜地走了。那天我感覺(jué)沒(méi)上一天的精彩，有可能是自己沒(méi)進(jìn)決賽的關(guān)系吧！
總之，我們班還是取得了很多名次，獲得了很多榮譽(yù)，我為此感到驕傲。
我們小學(xué)作文 篇5
今天，到了作文班，老師提議玩畫(huà)鼻子，我們異口同聲說(shuō)：好耶，玩游戲了！規(guī)則是兩人一組，一個(gè)畫(huà)鼻子者，一個(gè)當(dāng)指揮者。還有不能看到黑板上畫(huà)著的小女孩的'臉，所以要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛。
開(kāi)始玩畫(huà)鼻子了。被選陳畫(huà)鼻者的是樓鐘冕小朋友。他在開(kāi)始前興高采烈，但被蒙上了眼睛，他心里打了個(gè)寒顫。又轉(zhuǎn)了三圈，說(shuō)道：好暈��！然后，他暈頭轉(zhuǎn)向的向前走，指揮者在旁邊指手畫(huà)腳說(shuō)：左邊一點(diǎn)，上面一點(diǎn)……;但觀眾在下面瞎起哄，故意和指揮對(duì)反調(diào)。她說(shuō)左，觀眾說(shuō)右，她說(shuō)右，觀眾說(shuō)左……因此，樓鐘冕不知怎么辦才好。于是，他就自己找了一個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)小鼻子，但當(dāng)他拿下紅領(lǐng)巾時(shí)，他都不敢相信自己的眼睛！竟然畫(huà)在眼睛上了，逗得觀眾哈哈大笑，有的都已經(jīng)笑爬了。
這次的游戲非常有趣。
我們小學(xué)作文 篇6
“六月一”兒童節(jié)，是我們最喜愛(ài)的節(jié)日。
這天，我們?cè)陔A梯教室舉行了歡慶“六月一”的聯(lián)歡會(huì)，節(jié)目有：互動(dòng)節(jié)目，古詩(shī)頌、猜謎語(yǔ)、抽獎(jiǎng)等，還有很多獎(jiǎng)品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜歡互動(dòng)節(jié)目了，因?yàn)�，這還有一個(gè)令我興奮的故事：記得在三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)“六月一”聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，先是猜謎語(yǔ)活動(dòng)，再是抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)是一個(gè)老師拿著一盒裝著寫(xiě)有學(xué)號(hào)的盒子，抽到哪個(gè)學(xué)號(hào)，學(xué)號(hào)的“主人”就上去領(lǐng)獎(jiǎng)。一、二、三等獎(jiǎng)已宣布，沒(méi)有我的學(xué)號(hào)，馬上就要沒(méi)希望讓我得到獎(jiǎng)了，我沮喪極了，但上帝卻給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì)：讓我得到了特等獎(jiǎng)！我興奮不已，趕緊上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去了。
天上不可能掉餡餅，從此我就沒(méi)有獲過(guò)獎(jiǎng)，人也不能太貪心，如果有一次獲獎(jiǎng)，就得滿(mǎn)足了。
除了互動(dòng)節(jié)目以外，我喜歡的就是我們四（1）班的`古文朗誦了，題目是“森林中的磨菇”，內(nèi)容豐富，而且生動(dòng)具體。
抽獎(jiǎng)是靠運(yùn)氣的，這是不用努力的，得了獎(jiǎng)，也不要傳揚(yáng)。但古文朗誦不是人人都可以上臺(tái)的，必須經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練才行，就像劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛(ài)我們的節(jié)日。
我們小學(xué)作文 篇7
我們的班主任老師他姓鄭,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛總是監(jiān)視著我們每一個(gè)人。高高的鼻子上架著一副小小的眼鏡，別提有多神氣了，最最讓我們羨慕的還是那比我們高出好多的身材，我們以前有過(guò)一個(gè)女老師，她可喜歡我們了，像媽媽一樣愛(ài)我們。剛見(jiàn)鄭老師時(shí)我們大家有點(diǎn)怕怕，時(shí)間一久才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他像父親一樣的慈愛(ài)。
我們的班級(jí)是全校最活潑的一個(gè)班，班上的學(xué)習(xí)成績(jī)總是排在前列，為此鄭老師臉上總是笑呵呵的，這不這次的學(xué)校與學(xué)校之間的`學(xué)術(shù)交流，還是由我們?nèi)?）班的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任的。
鄭老師總是告訴我們說(shuō)：不管是誰(shuí)做錯(cuò)事，首先要檢查自己然后才能去教育別人，要為班級(jí)爭(zhēng)光不要因?yàn)橐粋�(gè)人的過(guò)錯(cuò)而影響集體的榮譽(yù)，只有團(tuán)結(jié)才能錯(cuò)到。每個(gè)人的一舉一動(dòng)在學(xué)校內(nèi)代表著我們?nèi)?）班，而在學(xué)校以外代表的是我們整個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)。他還經(jīng)常說(shuō)些好人好事的故事給我們聽(tīng)。
可我們有時(shí)候真的很不聽(tīng)話，就說(shuō)上回上課時(shí)我們班的張馳同學(xué)竟然在老師上課的時(shí)候講起了故事，把同學(xué)們的注意力都集中到了他身上，像這樣的事也發(fā)生過(guò)幾回，我們的鄭老師總是很耐心的教育我們，空余時(shí)間還和我們一起玩。我為我們班有這樣一個(gè)好老師而高興。
我們小學(xué)作文 篇8
小時(shí)候，能引起我許多幻想的總是車(chē)。因?yàn)檐?chē)有四個(gè)巨大的輪子，外面是一層黑漆。里面有很多不知道的裝置，總覺(jué)得很稀奇，覺(jué)得它能帶我去往任何地方。
長(zhǎng)大了，汽車(chē)更是成為必不可少的交通工具。它就像是金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的全職保姆，它也有可能有著生命危險(xiǎn)，如：車(chē)禍、爆胎、追尾等。
一般我們家會(huì)自駕游出去，那最重要的就是車(chē)。坐在車(chē)上，舒適的靠椅，窗外的景象忽遠(yuǎn)忽近，一直在變。坐在車(chē)?yán)�，有一種感覺(jué)，仿佛全世界靜止在這一刻，仿佛整個(gè)世界只有我們一家和這輛車(chē)在追逐時(shí)光，在追逐永恒；又好像無(wú)方向感漫無(wú)目標(biāo)地前進(jìn)，外面都靜止了，只有車(chē)和人在動(dòng)。這一切包含了快樂(lè)、自由、光芒、向往。但穿越了一個(gè)隧道，仿佛又回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
風(fēng)呼嘯而過(guò)，驚醒了睡夢(mèng)中的人，車(chē)還在奔馳，帶著光與彩，它擁有著力量和滿(mǎn)腔的'情懷，越過(guò)千山萬(wàn)水。雖然我們只是在這中國(guó)，卻仿佛看完了全世界的風(fēng)景，最后終于到達(dá)了我們向往的地方——我們的目的地。所有的旅途最終都結(jié)束，所有車(chē)都會(huì)歸于破舊，最后報(bào)廢。
每次的旅程都是這樣：爸爸專(zhuān)心開(kāi)車(chē)、媽媽看書(shū)、弟弟睡覺(jué)、我在聽(tīng)著音樂(lè)空想著某些事情……只要一到終點(diǎn)，我們會(huì)不約而同地放下眼前的事，匯入另一個(gè)新鮮的地方。
每輛車(chē)在來(lái)來(lái)往往的塵世間，唯有這輛車(chē)帶著我們一路前行。
我們小學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)溫馨的家，高興的家。家里有很多人：祖父、奶奶、大伯、嬸娘、父親、媽媽?zhuān)�有我。我很愛(ài)我們的家。
家里有倆位好人——祖父和奶奶。我做事時(shí)，她們一直隨處幫著我，假如有些人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我，她們無(wú)論經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得對(duì)還是錯(cuò)，也會(huì)偏給我的。仿佛之前，我考試考砸了，語(yǔ)文課僅有七十多分，錯(cuò)的全是一些不應(yīng)該錯(cuò)的題型，媽媽了解后不斷地罵我，奶奶看到我想痛哭，就立刻辯駁道：“不對(duì)就不對(duì)，下一次仔細(xì)一點(diǎn)就可以了。”媽媽害怕得罪奶奶，只能無(wú)可奈何地停住了口。我那時(shí)候馬上就眉飛艷舞，高興得了不得。因此，我愛(ài)我的.家。
家里有一對(duì)搞笑幽默的夫妻——大伯和嬸嬸，她們倆都變成我家的超級(jí)大明星了。她們每一天都是會(huì)犯一些搞笑幽默的不正確出去。例如昨日，大伯和嬸嬸在盛飯，因?yàn)樗齻冊(cè)诮侵�，一不小心把菜盤(pán)都翻來(lái)到，逗得大家開(kāi)懷大笑。因此，我愛(ài)我的家。
家里有倆位學(xué)識(shí)淵博的“老師”——爸爸媽媽。父親熟練語(yǔ)文課和音樂(lè)，媽媽熟練數(shù)學(xué)課，因而，她們承擔(dān)每日指導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，補(bǔ)課。父親媽媽一件事規(guī)定十分嚴(yán)苛，要是我對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)有一點(diǎn)懈怠，她們便會(huì)罵我，但她們罵得是對(duì)的。但是有時(shí)候也會(huì)帶陪我玩，使我學(xué)習(xí)培訓(xùn)無(wú)需那麼艱辛。因此，我愛(ài)我的家。
希望我們的家始終是那樣填滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，我愛(ài)我的家！
我們小學(xué)作文 篇10
說(shuō)起國(guó)寶，當(dāng)然要數(shù)國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓了，但我們家的那只“國(guó)寶”嘛，可與大熊貓不同哦！他不僅能說(shuō)會(huì)跳， 還 風(fēng)趣幽默。撒嬌可是他的獨(dú)門(mén)絕招哦。
“媽媽?zhuān)医裉毂憩F(xiàn)好不好？能否獎(jiǎng)勵(lì)我吃的？我肚子在叫了�！鼻�，他為了吃，竟學(xué)著女生的聲音向媽媽撒嬌起來(lái)，如果陌生人聽(tīng)見(jiàn)了，準(zhǔn)會(huì)以為他是個(gè)女生�！安恍�！作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，不能給吃的！”媽媽一邊翻著他的作業(yè)，一邊生氣道�！安宦�，不嘛，我肚子都咕咕叫了，我的肚子都餓扁了，這樣，不給我吃的，我就會(huì)從胖嘟嘟的小子變?yōu)樾∈葑恿耍俊彼贿吤亩亲�，一邊“委屈”地喊道。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫這小子這么能說(shuō)會(huì)道還會(huì)演呢，媽媽也敗下陣來(lái)，極不情愿地從“寶箱”中拿出吃的，一邊望著他那副見(jiàn)了財(cái)寶一般發(fā)光的眼神，一邊無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
“來(lái)瞧一瞧，看一看啰，本帥哥親自創(chuàng)作的打油詩(shī)，保證讓您笑口常開(kāi)，笑掉大牙。”他這張油嘴滑舌的嘴巴又開(kāi)始賣(mài)弄。不知葫蘆里又賣(mài)著什么藥�！耙淮笄逶绲�.，在這兒鬼哭狼嚎的，還讓不讓人睡覺(jué)了，不怕別人誤會(huì)？”我睡眼朦朧，不耐煩地大聲吼道。“我開(kāi)始吟詩(shī)了，”他自以為是地嚷道，“床前明月光，疑是地上霜。天氣總下雨，不能出去玩，肚子又餓餓。我好苦惱�。 眲倓偹垭鼥V的我，瞬間煥然一新，爆笑起來(lái)�！霸趺戳�，不對(duì)嘛？肚子又餓，天又下雨，不能出去玩，難道你不苦惱嗎？”他睜著一雙迷惑而又天真的眼睛問(wèn)我，我一時(shí)語(yǔ)塞，說(shuō)不出話來(lái)，沉思著，對(duì)啊，他說(shuō)得對(duì)，現(xiàn)在我真的好苦惱……這時(shí)，又一陣哄笑，才打斷那一刻的安靜，這笑聲如一只巨大的手臂，把我從沉思中拉回……
這就是我家的“國(guó)寶”，是爸媽拿在手里怕碰了，含在嘴里怕化了的“國(guó)寶”——我的弟弟。如果生活里少了他，就會(huì)感覺(jué)一切都死氣沉沉，一點(diǎn)都沒(méi)生機(jī)……
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