快樂(lè)的小學(xué)作文3篇（必備）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
童年，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們有如一顆顆美味的糖果。今天，我就揀最甜最甜的那顆，來(lái)與你們一起分享。
那是兩年前，我在陳師讀書(shū)。有一陣子，學(xué)校莫名其妙的流行起一股“滑板風(fēng)”。一夜之間，百分之九十九的朋友都有了滑板，我有怎能落伍呢?于是，第二天，我便拉著爸爸媽媽冒著“傾盆大雨”搶來(lái)了滑板。我的滑板呢，硬硬的，紅紅的，的確不怎么好看，但那時(shí)在我心中，簡(jiǎn)直是美的無(wú)與倫比。我待雨停后，便提起滑板，直奔操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)，我小心翼翼地將滑板放到中心花壇的高欄桿旁，雙手死死握住欄桿，一只腳輕放在踏板上，雙手用力一撐，另一只腳立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)，放到踏板的另一端，然后便雙手扶著欄桿，繞著花壇轉(zhuǎn)起來(lái)。我本以為這樣便可以高枕無(wú)憂了，誰(shuí)知?jiǎng)偦税肴�，就因�(yàn)榉较蚩刂撇划?dāng)，摔了個(gè)“四腳朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想學(xué)滑滑板，而且想的快發(fā)了瘋，所以只能暫時(shí)將疼痛拋之腦后，從地上爬起來(lái)繼續(xù)滑。這次我吸取了教訓(xùn)，沒(méi)有滑的太靠里邊，可是老天沒(méi)長(zhǎng)眼，又賞了我一個(gè)“嘴啃泥”!我要緊牙關(guān)，沒(méi)有放棄，爬起來(lái)繼續(xù)滑。經(jīng)過(guò)“N”次的跌倒，我終于真正地“站”了起來(lái)，學(xué)會(huì)了滑滑板!你看，我有節(jié)奏的扭幾下，便沖出十幾米遠(yuǎn)!
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)我駕著滑板，猶如燕子般自由的`“飛翔”高興地說(shuō)：“我女兒真棒!”我心里像吃了蜜似的，盡管渾身傷痕累累，卻高興地大聲歡呼，盡情歌唱，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了滑滑板!這件事讓我明白了“有志者，事竟成�！敝灰覀冏鍪虑椴慌缕D辛，就一定能夠成功!
啊!童年，難忘的童年，快樂(lè)的童年，我愛(ài)你!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
“要珍惜別人的勞動(dòng)成果。”是�。∥覀兩磉叺囊磺校悍孔�、車(chē)子、書(shū)本……甚至連一只小小的鉛筆，都是人家的勞動(dòng)成果。
那天中午，楊老師到教室里來(lái)“抓壯丁”，我當(dāng)然奮勇向前，毫不猶豫地舉起了手，被光榮的選中了。
當(dāng)我們來(lái)到圖書(shū)室時(shí)，我們都嚇了一跳：椅子、書(shū)櫥上都擠滿了灰塵。這時(shí)，楊“總監(jiān)”發(fā)話了：“把這些都拿走�！边@些指的是椅子和書(shū)櫥，要我們搬到一樓的倉(cāng)庫(kù)。
我們這些“可憐”的壯丁搬著擠滿灰塵的物件，踏上了前往倉(cāng)庫(kù)的征程。
“哎喲哎喲呼！”——我們被卡在“半山腰”了！咋辦呢？就地扎營(yíng)。我們稍稍修整了會(huì)兒，就繼續(xù)走動(dòng)……不——扭動(dòng)。椅子的腳朝前段，身體向后傾……
你去試試看，就知道了。
我們搬到倉(cāng)庫(kù)，興沖沖地跑上了樓，沒(méi)想到，等待我們的。是又一個(gè)噩夢(mèng)般的`消息——繼續(xù)搬。而且我們足足搬了四次有余。
當(dāng)我們搞完時(shí)，善良的楊老師給了我們些犒勞，這里就不多說(shuō)了�？墒亲钭屛倚牢康臅r(shí)是，閱覽室變整潔了！這，就是勞動(dòng)的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
這個(gè)暑假是豐富多彩的，它會(huì)讓人收獲一些新的知識(shí)和成長(zhǎng)所需要的種種力量。這個(gè)暑假是神奇的，它會(huì)帶給你意想不到的新禮物。這個(gè)暑假是開(kāi)心的，它會(huì)送給你快樂(lè)的`笑容。
記得那一次，我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，我們一下子就成了好朋友，而且我和她都想成為作家，于是合伙可是試著寫(xiě)小說(shuō)，準(zhǔn)備寫(xiě)完就投稿到陽(yáng)光姐姐的郵箱里，在這篇小說(shuō)里，我和她都用盡心思、絞盡腦汁用盡所有的好詞好句，發(fā)揮所有的奇思妙想、聰明才智。
我感到很快樂(lè)，這個(gè)暑假讓收獲到了友情和對(duì)未來(lái)美好的期望，這個(gè)暑假我過(guò)得真有意義，天天都很開(kāi)心。
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