小學(xué)作文通用[5篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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小學(xué)作文 篇1
今天來談未來關(guān)于環(huán)境的我的猜想。這里,有幾個人物非常重要:李小開(男)、張明明(男)、劉小玲(女)、上官靈兒(女)、860號污染氣體、“爸媽”環(huán)保風(fēng)-有污染就會永遠(yuǎn)消失。
全球生化危機,幾乎所有生命都面臨死亡。上官靈兒問“爸媽”:“為什么你怕污染?”它回答:“我不到二十歲是不能跟污染氣體交戰(zhàn)的,我才十七歲!薄860號來了,大家快跑!李小開、劉小玲、上官靈兒,準(zhǔn)備環(huán)保大炮!”前去探路的張明明一邊跑一邊大喊,他身后有一大團黑色的氣體,沒錯,那就是860。突然,一小團氣體擊中了上官靈兒。
上官靈兒是控制主炮閘的,別的'人都不會。只好不用大炮,改用搶了。不過,搶有時不起作用,更不好的是它太強大了,只好拼了!
靈兒快醒了,可是時間不夠,難道只能眼巴巴地看著地球消失在宇宙中嗎?“爸媽”沖了上去,靈兒醒了,她問“爸媽”:“你不是說你不能被污染嗎?”“如果不消滅它,它會對宇宙造成傷害的!”“爸媽”說,“而我,是希望回到風(fēng)星(未來又發(fā)現(xiàn)的行星),可是我不希望風(fēng)星被消滅!”他有氣無力的說。他犧牲了,宇宙保住了,地球也保住了。
我編的故事里,連外星的風(fēng)都知道環(huán)保,我們也知道,重要的是去做。外星風(fēng)都為環(huán)保犧牲,我們做一小步,也是環(huán)保!大家都行動起來,這將是多大的一步呀!
小學(xué)作文 篇2
阿牛是一個普通的中學(xué)生,他腦子轉(zhuǎn)得慢,思考問題總是慢人半拍,成績可想而知——不理想。他很苦惱,每次考試都“廢寢忘食”地學(xué),可每次的收獲僅是熬出了惹人笑柄的黑眼圈而已。
相反,同學(xué)阿明卻是個精靈鬼,他上課反應(yīng)快,做題也快。但這小子也有毛病,就是不愛聽課,還經(jīng)常逃課,為這沒少挨老師批,成績嘛自然也不理想,和老實巴交的阿牛不相上下。
但奇怪的是,最近幾次測驗,阿明這小子考得都特別好,這讓阿牛很羨慕。
“阿明,你啥時學(xué)的,成績這么好?有訣竅嗎?”阿牛虔誠地向阿明請教。
“這個嘛,嗯,天機不可泄露……”
“算我求你了,幫幫我,哪怕一次也成,你是怎么學(xué)的?”
“好吧,看在‘同是天涯淪落人’的份上,我告訴你,但你可千萬得為我保密!”
這真是一個天大的秘密,阿牛驚訝地張大了嘴巴。原來,阿明暗中做了手腳,他在考試前到校印刷廠“視察”,基本每次都能從印刷廠的`角角落落里尋到廢棄的試卷,然后趁工作人員不注意,偷偷帶回家提前查閱答案。噢,原來這樣啊,怪不得成績一下子這么好。
“那也幫幫我,我也想考好,行不?”在阿牛的請求下,阿明答應(yīng)了。
數(shù)學(xué)測驗時間到了,按照預(yù)定計劃,阿明又事先去印刷廠踩點,阿牛則幫著掩護?紙錾希瑑蓚人躲過了監(jiān)考老師的“火眼金睛”,像模像樣地答題。
成績下來了,阿明與阿牛都取得了優(yōu)異成績。雖然阿牛內(nèi)心也忐忑不安,但看到好成績他還是特別高興:“以前太傻太笨了,早這樣做,就不會擔(dān)心成績被同學(xué)取笑了,還是阿明高明呢!
這樣順利通過了幾次測驗,阿牛依然與阿明“并肩而戰(zhàn)”,成績自然都不錯。現(xiàn)在,阿牛面對考試作弊已經(jīng)沒有了之前的忐忑,他眼前浮現(xiàn)的是老師和家長滿意的微笑,在同學(xué)們面前,他好像也挺起了脊梁。
兩個月后,學(xué)校進行摸底考試,出人意料的是,學(xué)校與兄弟學(xué)校交流,直接用外校印好的試卷,這下阿牛可傻眼了。寂靜的考場上,他只聽見別人“刷刷”的寫字聲……沒有人注意到他的慌亂無助。成績下來了,阿牛的成績自然一落千丈。
“阿牛,你是怎么了,這次考得這么差?”有些好心的同學(xué)不解地問。
“我……我……”阿牛無言以對。
唉,我咋這么笨呢!他從心底發(fā)出了一聲長嘆。
評語:兩個同學(xué)自作聰明之舉,讓人于忍俊不禁中深受啟發(fā)。構(gòu)思精巧,語言幽默,生動有趣。指導(dǎo)教師:王玲
小學(xué)作文 篇3
假如我會變,我會變成許多東西,去幫助世界各地的人們過上幸福快樂的.生活。
在公交車?yán)铮撕芏,有位老奶奶上來了,可是有些人卻看都不看,這時我想,中國不是一向是文明的國家嗎?可這些人連老奶奶上車了,看都不看,可真給我們中國人丟盡了臉,于是我就變成了座位,讓老奶奶坐上去。
在醫(yī)院里,我看見一些得絕癥的人,于是我又變成了一位美麗的神醫(yī),不管任何病全能治療好,而且不用錢,就可以進行治療了,專門幫助窮人。
我還想變成一只可愛的小鳥,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,忘掉所有煩惱,和孤獨的小朋友一起玩耍,使他們不覺得孤單…… 我真想去幫助那些有困難的人們。
小學(xué)作文 篇4
你的愿望美好嗎?你見過漂亮的河燈嗎?你希望自己的愿望成真嗎?
我一直希望自己心想事成,可是……不過有一次我收到了一個小袋子,聽說它能幫我實現(xiàn)愿望。我打開包裝袋里有一個像小花盤的東西,一支有條紋的'蠟燭,旁邊還有一個小小的卡槽,只要用筆把愿望寫在上面,再點燃蠟燭,許一個愿望,把它放入水中,愿望就實現(xiàn)了。
我細(xì)細(xì)地想著,該許什么愿望呢?有了!我要跳舞比賽得金獎,考試一百分然后去迪士尼樂園玩一個星期,我要去看米老鼠和唐老鴨,我要坐驚險刺激的過山車,我要……于是我把愿望寫在許愿紙上,卡在燈座的凹形處,現(xiàn)在我要鄭重其事的把蠟燭插在荷花中心的位置,點燃蠟燭放入水面,雙手合攏祈禱,我觀賞著河燈,目光久久不想離開它,它像一只滿載希望的小船。我想:一個人有了美好的愿望就一定會成功。我希望它把我的心聲在水中輕輕傳送出去。
許愿是對美好事物的向往,是對新開始的企盼,是對幸福的追求。
小學(xué)作文 篇5
春雨們歡歡喜喜地灑落在大地母親的懷抱中。濺起一朵朵晶瑩的小水花。春雨飄灑在小草上,小草探出了小腦袋;春雨蹦到了花叢中,花朵樂開了花;春與落進竹林里,竹筍破土而出……
“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”春雨如一只動聽的搖籃曲,伴著嬰兒進入甜甜的夢鄉(xiāng);春雨如一個過濾網(wǎng),把人們心中的`不快都拋之腦后;春雨如一臺織布機,織出無數(shù)密密麻麻的雨絲……
每當(dāng)春雨落在行人們五彩繽紛的雨傘上,只聽“啪、啪……”雨點在傘上玩起了蹦蹦床,玩累了,雨點便順著傘沿玩起了滑滑梯,最后,像跳水運動員一樣,以一個優(yōu)美的姿勢悄然無聲入了水。
我邊走邊想,只有這樣的天氣,才能真真感受到朦朧的美感,被春雨滴落到的冰涼感覺。說來也怪,我特別喜歡在綿綿春雨中獨自散步,拋開一切煩惱,這的確是很有韻味的。
現(xiàn)在的我仍然喜歡春雨,喜歡看,喜歡聞,喜歡聽。雨滴看起來,如水晶一般晶瑩剔透;雨水聞起來,有著大自然的芳香;雨生聽起來,刷刷刷,仿佛在歡笑,在唱歌……
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