實(shí)用的小學(xué)敘事作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)敘事作文 篇1
今天的最后一堂課是我最喜歡的課程之一??體育課(如果不做操,自由活動的話)。
“叮叮鈴……叮鈴鈴……”隨著下課鈴的響起,我箭一般飛快地沖了出去,跑到了籃球場。令我惋惜的是籃球場上空無一人,我只能百般無聊地坐在石板上。
一會兒,上課鈴響了,我從石板上猛得蹦了起來,趕緊去站隊(duì)。很快,六條隊(duì)伍便站好了,體育老師給大家發(fā)了球后,便讓我們自由活動了。
“該找誰玩呢?”我雖手里捧著一個(gè)沉甸甸的大籃球,卻不知該找誰玩!皫彝嬉幌拢 睏钇甲吡诉^來對我說。我非常樂意地答應(yīng)了!拔覀儌z一家,十五個(gè)保家,怎么樣?”我提議。“沒問題”。楊萍答應(yīng)了。
首先是我投籃,經(jīng)歷了上次體育課的一件事,我堅(jiān)定地認(rèn)為離球籃越近,就越好投。于是,我站在了球籃向前一點(diǎn)的.地方,準(zhǔn)備投籃。也許是因?yàn)樘o張了吧。我?guī)状螠?zhǔn)備投時(shí)都停了下來,楊萍急了,催我趕緊投。我無可奈何,只好把位置對齊,閉上眼,使勁把球向上扔!耙!耶!投進(jìn)去了!”楊萍大聲喊著,我定睛一看,球正在離球籃不遠(yuǎn)的地方滾動著。“不會吧,開門大吉耶!”我發(fā)出自己的感慨。
接著是楊萍投。她拿到球后,踮量了一下,就毫不猶豫地把球拋向了空中!?”得一聲,又搶來球開始投籃了。
……
下課了,我穿著已被灰塵弄臟的衣服,回到了教室。
小學(xué)敘事作文 篇2
等啊,盼啊,終于盼到過年了。過年意味著我們又長大了一歲,又可以收壓歲錢了,又要出去拜年了,又有新衣服、新褲子、新鞋子穿了......最難忘的是我們的團(tuán)圓飯。
晚上,我們把家里所有的燈全都開了,想讓家里燈火輝煌。爸爸接哥哥回來了,我急忙出門迎接,他們把一盒德芙巧克力遞到我的手里,并對我說:“年年‘德芙’!快去和大家一起分享!”我連忙跑到沙發(fā)面前,給了外公、外婆、爺爺、奶奶和叔叔阿姨們一個(gè)巧克力,每人一顆,加上爸爸、媽媽、哥哥和我,正好分光,一顆不剩,大家都津津有味地吃著巧克力,好開心啊!
“吃飯了!彪S著媽媽的一聲叫喊,我們立馬坐到了飯桌旁,只見桌上擺滿了許多菜,看樣子,媽媽還真是下了一番苦功夫。望著桌上的`美味佳肴,我心想:這么多好吃的呀,看來我今天要展開我的大胃王功能了。
開吃嘍!我趕緊夾了幾個(gè)我愛吃的雞翅和鵝肝,真是太美味了,百吃不厭呀!
開始敬酒了,姐姐和哥哥互相搶著和大家敬酒,哪一個(gè)人也不放過。而我也不甘示弱,也端起碗,一個(gè)一個(gè)地敬過去。
過了好久,我們女的都吃完差不多半小時(shí)了,有的甚至已經(jīng)出去走過幾圈回來了?伤麄兡械倪是在喝酒,更可恨的是,他們都已經(jīng)喝了七八碗酒了,而且他們倒了酒也不喝,一直在那里說話,口渴了就喝一口。照這樣下去,他們連路都不能走了,人也看不清楚是誰了。
不過還好,他們還記得要發(fā)壓歲錢給我們,但是,錢卻沒裝進(jìn)紅包里,不過沒事,有就行了。
我們家每年過年都過得熱熱鬧鬧的!
小學(xué)敘事作文 篇3
漫畫給人的感覺往往就是好笑,其實(shí)看了漫畫并不能一笑了之,畫里也有許多的道理,也值得我們?nèi)ド钏。今天我看了一幅漫畫,名字叫做文明只差一步,就讓我想到了很多?/p>
這幅漫畫描寫了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在垃圾桶,旁邊看到了堆積如山的垃圾,臭氣熏天。便想出了一個(gè)辦法:一個(gè)小女孩在給垃圾桶洗澡,另一個(gè)小男孩靈機(jī)一動拿出了一張紙和一支筆,端端正正的`在紙上寫起字來,然后把紙貼在垃圾桶上,上面寫著幾個(gè)大字:文明只差一步!小女孩豎起大拇指,咧著嘴夸贊小男孩的主意好。這幅漫畫告訴我們:要做一個(gè)有教養(yǎng)的、文明的人,必須從小做起,從現(xiàn)在做起。我想,亂扔垃圾的人,一定都曾沒想過把垃圾撿起來。其實(shí)他們都知道要做一個(gè)文明的人,但是他們懶的去撿垃圾。
文明,其實(shí)離我們很近,因?yàn)橛泻芏鄷r(shí)候它只差我們一步,希望大家一起來行動,打造一個(gè)美好家園!
小學(xué)敘事作文 篇4
中午,太陽公公躲進(jìn)云層里,僅探出一只“眼睛”,只有一小縷陽光撒下來,給人一種怪怪的感覺。
終于放學(xué)了,我和靜靜似乎是同一時(shí)間看向?qū)Ψ,猛然間,趁大家不注意偷偷地從書包里掏出一包黑色的東西,塞進(jìn)口袋。我們倆心中不禁生出一絲竊喜。那是一包餅干,我們倆背著媽媽偷偷帶出來的。
我們小心翼翼地打開包裝紙,迫不及待地吃了起來。一開始還是十分警惕的,生怕被別人看見,后來在食物的誘惑下,我們可以說是有點(diǎn)明目張膽地了。就在我們沉浸在沒被人的.發(fā)現(xiàn)的喜悅中,一個(gè)充滿著嚴(yán)肅的聲音傳來:“你們兩個(gè)女生站住!”糟了!是科主任!“你們手里拿的是什么?是吃的對吧?”那個(gè)令所有搗蛋鬼發(fā)毛的聲音向我耳邊傳來,黑色框架上鏡片時(shí)不時(shí)反射出令人毛骨悚然的白光,我的心里不禁暗暗叫苦。
平時(shí)生龍活虎的我在主任面前就像一只在角落里瑟瑟發(fā)抖的小老鼠,她隨時(shí)有可能把我了結(jié)掉。
我真是打心眼里不高興,甚至有點(diǎn)嫉妒靜靜,為什么她沒有被抓到?一氣之下,就在老師拉我去問話時(shí),我就把靜靜供了出來。但在我踏出辦公室的一步之后,我立刻后悔了。我不應(yīng)該這樣做,靜靜也曾多次提醒我不要操之過急,可我卻沒聽。再說靜靜的家里管得很嚴(yán),一犯了一點(diǎn)小錯(cuò)就必然會挨棍子。
第二天,我心里的大石頭終于落地了,老師似乎已經(jīng)忘了那件事了,直到現(xiàn)在我也沒有把這件事告訴靜靜,但它已在我心里留下深深的烙印……
小學(xué)敘事作文 篇5
星期天的下午,我們幾個(gè)朋友在操場上,我發(fā)現(xiàn)一只小貓,那么小,似乎剛出生的樣子,還不停地“喵喵”的叫著,那么可愛。我們?yōu)樗隽艘粋(gè)“房子”,并把它放了進(jìn)去,它看著我們,仿佛在說:“謝謝!”
有另幾個(gè)朋友要帶它玩,我同意了,他們把小貓放在滑板上,可是不幸的是,滑板上的人倒了,小貓也摔倒在地上,后面的一個(gè)人不小心擠到了它,小貓的一只爪子被弄破了,還流出了鮮血,只見小貓痛苦的呻吟著。我馬上沖了上去,抱起它,把它放在“房子”里,它一邊叫著,一邊舔著那只受傷的爪子。我飛奔著跑回了家,拿著一盒牛奶喂它喝,看著它可愛的喝奶樣,我不禁露出了一絲快樂。
吃晚飯的時(shí)候,我又想起了它,是否惡著肚子,于是裝了一些飯,并澆上了一些魚汁,興沖沖地趕了過去,可是早已不見了小貓的蹤影,心里忐忑不安;氐郊覀牡卣f起這件事,媽媽說:“小貓應(yīng)該是找到它的'媽媽了,所以離開了!蔽乙蚕M沁@樣,但愿它是真的找到了它的媽媽,能快樂健康的長大。
小學(xué)敘事作文 篇6
我喜歡的游戲可多了,有“貼人”、“老鼠偷油”、“老狼幾點(diǎn)鐘”……可最喜歡的要數(shù)猜中指了。不信,你瞧瞧。
我和爺爺在公共汽車上正玩著呢。我背過身去,用左手包著右手五個(gè)指頭,只露出指尖,把中指尖放在最顯眼的地方,再把無名指放在中指旁邊。接著我朝爺爺吐吐舌頭,扮了個(gè)鬼臉,把手伸了出去。爺爺也伸出食指和大拇指,一會兒摸摸這個(gè)指頭,一會兒碰碰那個(gè)指尖。最后,抓住了我的中指不放。我最后只好松開了手,告訴爺爺他猜對了?匆娏藸敔斈歉吲d的樣子,我心里燃起了一團(tuán)怒火。該我猜了,爺爺很快就把姿勢擺好。我一看,爺爺只露出四個(gè)手指來。于是,我一會兒抓抓頭,一會兒跺跺腳,一會兒托著腮幫子,嘴里還不住嘀咕道:“選哪個(gè)好呢?”忽然,我心中想出了一個(gè)答案,于是使勁地握著爺爺?shù)囊桓钕裰兄傅氖种。“你是怎么知道的`?”爺爺故作驚奇地用看著我,裝著驚訝的口氣問道!拔以趺床恢?老師就夸我聰明。”爺爺哈哈大笑,把右手一松。原來我捏到的是無名指,而沒露出來的就是中指。我的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云,咬牙切齒道:“你……你好皮!闭跔敔?shù)靡庋笱髸r(shí),我抗議道:“再來一次!本瓦@樣,我們津津有味地玩著,連車走過站都不知道。
瞧到了吧,這就是我最喜歡的游戲。
小學(xué)敘事作文 篇7
有一個(gè)小女孩,她的爸爸不幸出了一場車禍,大病一場,后來她的爸爸就去世了,小女孩的媽媽獨(dú)自一人在遠(yuǎn)方打工掙錢。后來小女孩就收拾東西,流浪去了,差不多有4、5天,她到了一個(gè)村子里,里面住著一位上了年紀(jì)的老奶奶。老奶奶看見了小女孩,看著她非?蓱z于是就收留了小女孩。
有一次,小女孩看見老奶奶還有一些沒有洗過的衣服,就用一個(gè)框子把那些衣服裝了起來,拿到了另一個(gè)屋子里去洗。生怕吵醒了老奶奶。小女孩洗完衣服,就拿著東西放到原處了。
到了家里,小女孩放東西的'時(shí)候,一不小心把棒槌(形容洗衣服的時(shí)候敲打的木棍)摔倒了地上,她就趕緊撿起來,心想:“老奶奶不會被我吵醒了吧?”她心里一直砰砰的跳,過了一會兒,她就開始搭衣服,正在搭衣服時(shí)候,有一個(gè)人把小女孩摟摟到她的懷里,后來小女孩一回頭,一看是老奶奶,她停頓了一會兒,后來老奶奶面對微笑的說:“謝謝你這么多天對我的照顧,你每天給我按時(shí)喂藥,還幫我做飯,幫我干活,還每天晚會給我講故事,有的時(shí)候還給我講小笑話。我非常的感謝你,通過你的孝心,你讓我感覺到了真正的幸福,真正的溫暖,你還讓我感覺到了快樂。”小女孩又回答說:“老奶奶,我照顧你才是我真正的快樂,幸福,這些天你一直陪著我,自從來到你家,我就感覺到了溫暖。這才是我應(yīng)該做的。”小女孩也面對笑容的說著。
看了這幅圖,我感覺到我應(yīng)該像小女孩學(xué)習(xí),要是沒有小女孩,我也不會有很大的改正的。
小學(xué)敘事作文 篇8
暑假的時(shí)候,我和媽媽,牛阿姨還有??姐姐,四人同行,跟隨旅游團(tuán),來到了青島。
從德州坐車到青島,需要五六個(gè)小時(shí)。凌晨三多發(fā)的車,到了中午十一點(diǎn)多才到。一路上,所有人都困得睡著了,只有我,在那里聽著MP5,不睡覺。
到了青島已經(jīng)是中午了,大家早飯都沒吃,現(xiàn)在餓得都不成樣子了,都在埋怨。不一會兒,司機(jī)把車開到一個(gè)飯店門前,大家都你擁我擠得沖下車。包括我的媽媽、阿姨,也是如此。我和姐姐在一起,等待著其他人下車。人群都漸漸的下去了,我和??姐姐才慢悠悠地走下去。正在這時(shí),我看到了一個(gè)和我差不多大小的小女孩,也跟我們一樣,最后下車。我跑上去,想和她交個(gè)朋友,她也非常樂意和我們做朋友。她叫董文婷,我們都叫她婷婷。就這樣,我有了這次青島之行的第一個(gè)好朋友。
吃完午飯,下午就要去景點(diǎn)游玩了。
我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)是“嶗山”。它位于青島市區(qū)東部,與老市區(qū)相鄰,東南瀕臨黃海。嶗山區(qū)以境內(nèi)的嶗山而命名,其山脈縱橫,群峰峭立,古木參天,海山相映,有九宮八觀七十二庵等名勝古跡,被譽(yù)為“海上名山第一”。在這里,我們買了一些嶗山的特產(chǎn),像什么嶗山茶呀、嶗山綠石呀、金鉤海米等等。
晚上,導(dǎo)游為我們安排好了住處,我和媽媽住在一起,但還不忘去好朋友的房間里玩耍一番。
第二天,我們?nèi)サ氖堑谝凰龊秃5资澜纭?/p>
上午,我們來到了第一水浴場,這里的人非常多,都玩得非常開心,嘴角的笑榮從來就沒消失過。我們?nèi)齻(gè)一來到這,就又蹦又跳,互相打鬧嬉戲,玩得不亦樂乎。導(dǎo)游只給了我們一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,這對我們來說哪夠啊。我們決定,在這沙灘上舉行一個(gè)比賽,看誰先能把別人身上都弄滿水。剛開始我以為肯定是自己贏,結(jié)果卻讓我小小的.想法一落千丈。她們二掐一,活活把我推到海里去了。唉,弄了我一身水。不過,挺高興的。下午我們?nèi)チ撕5资澜,透過玻璃,看到了一些生活在海洋里的動物,有一大部分是我沒有見過的,這次真的增長了見識。
非?炀偷搅说谌,這天下午就要返航回德。最后一上午,我們?nèi)チ恕皸颉薄?/p>
棧橋,是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的地方,是個(gè)非常美的地方,橋北沿岸辟為棧橋公園,園內(nèi)青松碧草,花木扶疏,并設(shè)有回廊石椅,與沙灘礁石渾然一體,相映成趣,入夜,華燈齊放,橋上、岸上如株株玉蘭盛開,水中波光粼粼,與遠(yuǎn)處的“琴嶼飄燈”遙相輝映。我們在這里合影留念。棧橋上會有一些穿著卡通人物的一些人,吸引人們?nèi)ズ退齻冋障。剛開始不說收費(fèi),但一照完了,立馬就要錢。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間就要回家了。我對青島是那么的眷戀,那么依依不舍。雖然我們已經(jīng)走了,但,我們的心依然停留在那美好的時(shí)光!
小學(xué)敘事作文 篇9
今天是我倒數(shù)第2次跟全班同學(xué)一起去秋游。這一次我們?nèi)サ氖蔷G博園。
下了車,還沒進(jìn)園就看見石頭砌成的圍墻上面寫著中國綠化博覽園。一進(jìn)門就看見這里有許多綠色植物,空氣清新。
走了一段路看見了一個(gè)湖,旁邊有一位亭亭玉立的“仙女”
其實(shí)就是“媽祖女神”。女神前有艘船好像要接她回家但她認(rèn)為這兒風(fēng)光太好了不愿意走了。
我最喜歡中國軍苑展區(qū)。雖然他面積不大但體現(xiàn)了人們把“祖國在心中”為核心,以濃綠的.雪松為背景,鋪呈出陸海空三軍保衛(wèi)祖國的象征性空間,使得景觀意境和政治軍意義相結(jié)合,并以雕塑點(diǎn)明解放軍乃“威武之師”和“文明之師”。南區(qū)行列式植物種植層次分明,整體性,突出了力量和嚴(yán)整。北區(qū)的主題是保護(hù)美好山河,以神舟飛船廣場為中心,環(huán)繞山巒,并以對黃河,長江兩條母親河的寫意,以水景,植被,地形共同營造著祥和和豐富的景觀。
綠博園有許多知識值得我學(xué)習(xí),我下次還要去。
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