【經(jīng)典】美麗小學(xué)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學(xué)作文 篇1
我的校園是xx小學(xué)。它是讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，玩耍的地方。
走進(jìn)校園，一棵棵高大挺拔的榕樹(shù)挺立在那，像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵，守護(hù)著我們的校園。夏天，一個(gè)個(gè)誘人的芒果掛在樹(shù)上。有些調(diào)皮的小朋友脫了鞋子爬到樹(shù)上摘芒果吃。
走進(jìn)教學(xué)樓，八樓是我們的植物小天地。里面有我們親手栽種的蔬菜：有菜心、生菜、青瓜、辣椒、番茄等等。只見(jiàn)菜心的花上面有幾只小蜜蜂飛來(lái)飛去，像是在和菜心玩耍呢！又大又紅的番茄，看到就想咬一口！向左拐是我們的植物樂(lè)園。繁花似錦、應(yīng)有盡有的植物看得你眼花繚亂。黃的、紫的'百合花、美麗的海棠花、還有渾身是刺的大仙人掌呢！再向右拐，就是假山。假山看起來(lái)像一個(gè)小孩子在爬山、又像一只耀武揚(yáng)威的獅子，栩栩如生。
我愛(ài)我的校園。它讓我們感到生機(jī)勃勃。
美麗小學(xué)作文 篇2
我愛(ài)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)伴著我成長(zhǎng)的校園。
走進(jìn)大門(mén)，門(mén)頭上工整的寫(xiě)著五個(gè)大金字————幸福路小學(xué)，門(mén)兩側(cè)的柱子上棕色的底，金色的`字，刻著“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳”，“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，它讓我們想起了要心懷天下，為中華之崛起而讀書(shū)。
進(jìn)入大門(mén)，左側(cè)是一幅笑臉墻，我們學(xué)校的許多學(xué)生和老師都在此留下了絢麗的笑容，這是開(kāi)心、快樂(lè)的一瞬間，同時(shí)也是幸福的象征。他們的微信在我心里留下了深刻的印象，仿佛在告訴我們遇到困難時(shí)要以微笑勇敢去面對(duì)。
離開(kāi)笑臉墻，正前方是一條漂亮的長(zhǎng)廊，它大概有50多米長(zhǎng)，綠漆的柱子，紅漆的涼棚，紫藤盤(pán)繞在上面，現(xiàn)在正是春天，紫藤已經(jīng)抽出新葉，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下生機(jī)盎然，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。再過(guò)一段時(shí)間，紫藤的藤條上便會(huì)開(kāi)滿淡紫色的小花，一串串的，像是一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴，在風(fēng)的吹動(dòng)下，“叮、�！弊黜�，引來(lái)了許多小蜜蜂。
穿過(guò)走廊，來(lái)到南邊的小操場(chǎng)，這兒不大，只有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大，但是很美，很實(shí)用。地上鋪著深綠色的塑膠地板。上體育課的時(shí)候，男生們會(huì)在這里打籃球，女生們則在這跳皮筋，這里充滿了歡歌笑語(yǔ)，這里留下了童年的身影。
我們的校園真美呀！我愛(ài)這美麗的校園。
美麗小學(xué)作文 篇3
青海湖又名“庫(kù)庫(kù)卓爾”，即蒙語(yǔ)“青色的�！敝�，她位于青藏高原東北隅，祁連山的東南部，海南藏族自治州海晏、剛察、共和三縣。她既是中國(guó)最大的湖泊，也是中國(guó)最大的咸水湖。夏天，站在青海湖畔，仰望天空，天好藍(lán)，云好白呀！天藍(lán)的就像一顆藍(lán)寶石，云白的就像一條完全沒(méi)染過(guò)的毛巾。人們說(shuō)，白云就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，做著各種各樣的動(dòng)作。向遠(yuǎn)處眺望，天空和水之間隔著白茫茫的霧。 青海湖非常大，像一面大鏡子。湖水是寧?kù)o的。海面呈淺藍(lán)、深綠、深藍(lán)的漸變顏色。咦，湖中怎么會(huì)有天空和樹(shù)呢？原來(lái)是湖中的倒影啊！湖水也是動(dòng)感的。一眼望過(guò)去，湖中的水靜靜的流淌著，她不像黃河水那樣急，也不像死水那樣靜，就像一個(gè)文靜的'小女孩兒。一陣風(fēng)吹過(guò)湖面，湖面上立即蕩起了一圈圈的波浪。只要有波浪在滾動(dòng)，就能感覺(jué)到有一個(gè)白藍(lán)相間的水娃娃向我撲來(lái)。 多么美麗的湖�。—q如一副美麗的畫(huà)卷展示在我們眼前。我的嘴巴雖然說(shuō)不出青海湖有多么美麗，但我可以用一首詩(shī)或一首歌來(lái)稱贊她。
美麗小學(xué)作文 篇4
小弟弟，小妹妹們，大家好！我是四年一班的張楚凡，今天我要幫你們近一步了解我們的學(xué)校，因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里渡過(guò)了三年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，在這里我收獲了很多，也對(duì)這非常的熟悉，所以這次就由我來(lái)當(dāng)大家的小導(dǎo)游。
我們的校園在老軍營(yíng)小區(qū)，是一所設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、整潔優(yōu)雅的學(xué)校，這里書(shū)聲朗朗，歌聲悠揚(yáng)，充滿了無(wú)限生機(jī)。
進(jìn)入學(xué)校黃色的大門(mén)，映入眼簾的就是平坦寬闊的塑膠操場(chǎng)，中間是綠色的，外圍是紅色的跑道。操場(chǎng)的正前方有高高飄揚(yáng)的五星紅旗，每周一，我們?nèi)熒�，身著統(tǒng)一的校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，伴隨著國(guó)歌，目視著國(guó)旗緩緩上升，我們就在這面五星紅旗下成長(zhǎng)。
接下來(lái)，大家往右手邊看，那就是我們嶄新的寬敞明亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有六層，教學(xué)設(shè)備非常的齊全，有音樂(lè)教師、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等。最有特色的是位于五樓的科技長(zhǎng)廊、畫(huà)廊、科技生態(tài)園和六樓的星空。每次參觀這里我都有不同的收獲，有動(dòng)物的解剖標(biāo)本，有一些昆蟲(chóng)從卵到成蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程，植物細(xì)胞的介紹，還有一些海洋生物的標(biāo)本，有一些古代的發(fā)明創(chuàng)造，有地動(dòng)儀等，還有一些不同種類恐龍的介紹。在科技生態(tài)園里，有一些我們很難見(jiàn)到的`動(dòng)物，有北極熊、企鵝等。六樓的星空也非常好，在頂上有太陽(yáng)系，旁邊有星座，月亮的有關(guān)知識(shí)。
在教學(xué)樓的后面，有一個(gè)后操場(chǎng)，后操場(chǎng)就和一個(gè)花園一樣，有假山、有飼園池、有試驗(yàn)田，有拓展訓(xùn)練基地和蔬菜大棚。后操場(chǎng)最美的季節(jié)是夏天，飼園池有小瀑布，有盛開(kāi)的荷花，有許多大金魚(yú)在池塘里快活地游來(lái)游去，在大家參觀的時(shí)候千萬(wàn)不要往水里扔垃圾。試驗(yàn)田里有紅紅的西紅柿，有又細(xì)又長(zhǎng)，脆生生的黃瓜，有又大又綠的大白菜等。拓展訓(xùn)練基地里有攀爬的云梯，鉆的隧道和獨(dú)木橋。蔬菜大棚里也非常好，里面有棗樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)等，過(guò)道上的木架上還纏著葡萄藤。由此可見(jiàn)學(xué)校是多么重視我們的成長(zhǎng)，培養(yǎng)我們?nèi)矫娴陌l(fā)展。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹后是不是更加喜歡我們的學(xué)校了。所以，我們要珍惜著美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)苦口婆心教導(dǎo)我們的老師。
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