夸夸小學(xué)作文

時(shí)間：2026-02-23 19:21:42 小學(xué)生作文

夸夸小學(xué)作文匯編九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的夸夸小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夸夸小學(xué)作文匯編九篇

夸夸小學(xué)作文篇1

　　我過生日了，同事們?cè)谝黄鸪粤祟D飯，老學(xué)生還買了蛋糕。當(dāng)然，席間話題仍離不開學(xué)校教育與學(xué)校管理。

　　最近，我們學(xué)校一改往日的“學(xué)生評(píng)教”，給學(xué)生每人發(fā)兩張題為“夸夸我的老師”的調(diào)查表。其實(shí)這并不是一種簡(jiǎn)單的搞業(yè)績(jī)的“改革”，它反映了領(lǐng)導(dǎo)層管理思想和理念的變化。作為普通教師，我為這一變化高興！

　　“學(xué)生評(píng)教”是在讓學(xué)生為老師打分，其背后有為老師找毛病的成分。結(jié)果公布后那些排名靠后的老師，尤其是剛?cè)氲赖哪贻p教師，就會(huì)變得步履艱難。這一做法源于管理者的基本考慮：管理，管理，不管不理�；奶�！

　　“夸夸我的老師”暗示學(xué)生為老師找優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然學(xué)生看老師的角度變了，老師在學(xué)生心目中的感覺也會(huì)大不同。這一做法往小了說直接有利于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，直接有利于教師自己幸福指數(shù) 的提高，往大了說對(duì)學(xué)校和國(guó)家培養(yǎng)合格教師都會(huì)起到很大作用。我贊成這一做法。

　　領(lǐng)導(dǎo)觀念的`轉(zhuǎn)變導(dǎo)致教學(xué)管理指揮棒的轉(zhuǎn)變，指揮棒的轉(zhuǎn)變又直接影響到師生教學(xué)心理的轉(zhuǎn)變�？磥斫凇昂椭C社會(huì)”“以人為本”的學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)！學(xué)習(xí)型社會(huì)中每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)，尤其領(lǐng)導(dǎo)。

夸夸小學(xué)作文篇2

　　我的小玲阿姨是個(gè)外表溫柔內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　小玲阿姨名如其人，長(zhǎng)得小巧玲瓏，但個(gè)子不矮。她的腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，腳瘦小瘦小的，臉也瘦得很，嘴角上有一顆小小的美人痣。她的嘴角總帶著一絲微笑，說起話來細(xì)聲細(xì)氣的，我從來都沒看見她生過氣發(fā)過火。

　　說到小玲阿姨，就不得不提到她老公，也就是我的元生舅舅。他們倆本來過得很幸福，有房，兩人都有一份好工作。20xx年，小玲阿姨懷上了寶寶，但在懷孕才三個(gè)月時(shí)，元生舅舅在一次體檢中查出得了癌。一般人聽了這個(gè)消息都會(huì)崩潰甚至不想活了，更何況這個(gè)人還懷孕了！但小玲阿姨沒有被嚇到，她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，后來生下的孩子也是健康的。

　　小玲阿姨將房子賣了，帶著孩子老公回老家休息。他們倆一直很樂觀，元生舅舅已經(jīng)安全度過了四年時(shí)光，但病情仍在不斷加重，隔上幾個(gè)星期就得坐火車到深圳換藥做化療。就這樣，我們家就成了中轉(zhuǎn)站，他們一個(gè)月要來兩三趟。

　　這次來到我們家，因?yàn)樯洗伍_的藥吃完了，要去廣州找醫(yī)生開藥方。但當(dāng)小玲阿姨到廣州時(shí)，才知道那個(gè)醫(yī)生當(dāng)天不上班，打電話告訴元生舅舅。這下可把元生舅舅急得像熱鍋上的'螞蟻，想不出任何好辦法來，就叫她在廣州住一晚上，等第二天再說。但神奇的是，晚上7：00，小玲阿姨回來了，還帶回了藥方。小玲阿姨告訴我，她知道那個(gè)醫(yī)生有個(gè)徒弟，而且知道徒弟的住處。她想，醫(yī)生會(huì)不會(huì)在教徒弟呢？小玲阿姨便找到他徒弟住的地方，醫(yī)生果然在那，就把藥方開了。

　　我的小玲阿姨真是個(gè)聰明、能干、堅(jiān)強(qiáng)而溫柔的人。

夸夸小學(xué)作文篇3

　　一提到劉憶漫，有一種敬佩之情從我的心里油然而生。

　　她很富有愛心。記得有一次，王瑩的鑰匙鏈丟了，急的她哇哇大哭起來，可是，只見圍觀的人群都來嘲笑她。有的說：“哈哈，這下有好戲看嘍！”也有的說：“哎呦，這可不的了啦，你怎么回家啊，”還有的說：“你怎么可以這么笨呀！”她聽完圍觀人群說的話哭的更慘了：?jiǎn)鑶�，誰來幫幫我呀，這樣我就回不了家了。恰好劉憶漫正巧路過，她連忙上前詢問情況，知道了以后，她便自告奮勇找了起來，在一群熱心同學(xué)的幫助下，終于在一個(gè)不起眼的.角落里發(fā)現(xiàn)了它的“身影”，這時(shí)，王瑩臉上露出了笑容。

　　她不僅富有愛心，而且還很愛勞動(dòng)。

　　她很熱愛勞動(dòng)。每次輪到我們組值日時(shí)，她都最先干完她的活，然后幫助其他同學(xué)掃地、擦黑板、擺桌子……因此，我們組每次都能拿到流動(dòng)紅旗。

　　這就是我的同學(xué)---劉憶漫，我真為她在我們班而驕傲。

夸夸小學(xué)作文篇4

　　夸夸自己實(shí)在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著頭皮夸夸了。我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，平時(shí)就喜歡跑步，這幾年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都參加了賽跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘訣”吧？我現(xiàn)在就傳授給你，你只要一個(gè)勁地往前跑，不要往后看就能得第一名！不信你試試看！我又是一個(gè)喜歡助人為樂的人。有一次我坐車上學(xué)，到了一個(gè)站點(diǎn)后，上來了一位年紀(jì)很大的老奶奶，可是沒有人給她讓座。

　　我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說：“你可真是一個(gè)乖孩子，這么懂事。”我聽了心里美滋滋的。我還是一個(gè)小書迷，這也應(yīng)該算是個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。有一天，媽媽帶我去買書，我挑了一本自己最喜歡的'書，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對(duì)我說：“你快點(diǎn)去吃飯，要不然我就把書退了�！�

　　這是我最喜歡的書，當(dāng)然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽話去吃飯。我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊(duì)的一員，我學(xué)會(huì)了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉……只要對(duì)手一不小心，我就會(huì)給他一個(gè)下馬威。將來我要努力成為一名乒乓球訓(xùn)練師。除了這以外，我還經(jīng)常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、散步……我最喜歡和爸爸切磋棋藝了，因?yàn)橄缕蹇梢藻憻捜说乃季S。呀！我怎么有這么多優(yōu)點(diǎn)��？我好喜歡我自己呀！我真的好愛我自己呀�。�

夸夸小學(xué)作文篇5

　　上課教給我們做人的道理和知識(shí)，課后是我們能溝通的朋友，如果遇到不會(huì)的問題她還會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。沒錯(cuò)，她就是我的語文老師。

　　語文老師平時(shí)對(duì)我們學(xué)生和藹可親，在上課的時(shí)候，她就十分嚴(yán)格，上課認(rèn)真，一絲不茍，是位負(fù)責(zé)人的老師。

　　此外，還是一位很特別的老師。記得有一次，六月的天娃娃的臉，我們上著上著課，忽然來了一場(chǎng)大雨，同學(xué)們都很興奮，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，終于下課了，有的同學(xué)在樓上賞雨，有的同學(xué)興高采烈的下樓玩雨，賞雨的賞雨，玩雨的玩雨，35分鐘過去了，上課鈴又“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響了起來，我們都趕緊的往上跑，可是老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上，我們進(jìn)屋打了“報(bào)告”看見老師的眼睛像冒了火星一樣，我們進(jìn)教室后工工整整的'坐好，老師看著我們下去玩雨的學(xué)生，向同學(xué)打了招呼后，又讓后來進(jìn)教室同學(xué)站起來，當(dāng)時(shí)我的心里就像揣了一只小兔子一樣，砰砰的跳著，我以為老師會(huì)說我們，教訓(xùn)我們，可出乎意料的是語文老師表揚(yáng)了我們，獎(jiǎng)勵(lì)我們。以前的老師只會(huì)對(duì)我們大吼大叫，把我們嚇得一驚一乍，抬起頭，坐正身子，就怕叫家長(zhǎng)，沒想到語文老師竟然會(huì)表揚(yáng)我們，并讓我們玩一節(jié)課，每位同學(xué)都很高興。

　　老師謝謝你教育了每一位同學(xué)，讓我們進(jìn)入了知識(shí)了海洋，您精心備課，讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上，走入了無限寬廣的知識(shí)世界，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比绻麤]有您的教導(dǎo)，我們就不會(huì)成才，如果沒有您的教誨，我們就不會(huì)成人，我由始至終都是那么佩服教師。讓我懂得了怎樣做人，

　　老師，謝謝您。

　　老師，我愛您。

夸夸小學(xué)作文篇6

　　看那在發(fā)脾氣的就是我們的班主任姚老師。她眉毛成了“v”字形，頭發(fā)豎了起來，眼睛里充滿了怒火，仿佛隨時(shí)會(huì)爆發(fā)似的。聲音擴(kuò)大了“N”倍，講一句話，整個(gè)教學(xué)樓都得抖三抖。你們可別被嚇壞了，平時(shí)姚老師對(duì)我們關(guān)愛有加，非常親切。我們都叫姚老師“變色龍”呢！

　　學(xué)習(xí)上老師很嚴(yán)厲，但在生活上對(duì)我們關(guān)心愛護(hù)。有一次上課，我覺得頭暈暈的，沒有力氣。連我最喜歡的體育課都提不起精神來，無精打采的趴在桌子上。從遠(yuǎn)處傳來了老師的腳步聲，老師的腳步聲像一曲催眠曲，我一下子就睡著了。突然我感到了一陣?yán)浔臇|西在我頭上，我慢慢睜開了眼睛�？匆娢业腵身邊坐著姚老師，桌子上放著一杯溫水和藥，親切地跟我說：“我已經(jīng)打過電話了，你媽媽馬上到了，在睡一會(huì)兒吧！”

　　“嗯”。我說。我的心里暖暖的。

　　還有一次我語文考試我失誤了，考了歷史最低分88.5分，我的心驟然間跌入了萬丈深淵，非常自責(zé)。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，我留了下來。老師走過來摸了摸我的頭，微笑的鼓勵(lì)我。老師的話像一束陽光，把我內(nèi)心的烏云趕走了。

　　老師就像學(xué)習(xí)路上的指明燈，為我們點(diǎn)亮成功的道路。

夸夸小學(xué)作文篇7

　　我的爸爸個(gè)子不高，體形微胖，有一雙大大的眼晴。滿臉的微笑，給人一種感覺很親切。

　　我的爸爸為了我們每天都很辛苦，早上四五點(diǎn)起床,就要去菜場(chǎng)批菜，要在八點(diǎn)以前趕回家，回來還要賣菜，給別人送菜，又得照顧我們姐弟三人和我的姥姥,姥爺。

　　我的爸爸很關(guān)心我和我的.哥哥，他很會(huì)做飯，每天中午都給我們做可口的飯菜，讓我們吃飽了，可以好好的學(xué)習(xí)，我有這么一個(gè)好爸爸感到高興。

　　有一次我生日的時(shí)候,我的爸爸給我做了一桌豐富的菜，有我最愛吃的糖醋里脊和可樂雞翅，還有很多很多的菜，另外還給我買了一個(gè)很大很大的蛋糕。

　　爸爸是我最親的人，我長(zhǎng)大一定會(huì)好好的孝敬我的爸爸。

夸夸小學(xué)作文篇8

　　肖楓是個(gè)機(jī)靈、淘氣，愛看書和樂于助人的好孩子。他胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就馬上有了。在他黑黝黝的臉上，不論是那鼓著腮幫，還是薄薄的'嘴唇，都使你感到親切可愛。肖楓有一個(gè)聰明的腦袋。一次數(shù)學(xué)考試中，最后一道挺難的，大家都急得抓耳撓腮，我也不例外�？蛇@題難不倒肖楓，看，這不又被他這個(gè)機(jī)靈鬼做出來了。

　　快要下課了，我絞盡腦汁，頭皮都抓破了，還是沒想出來，我急忙問肖楓：“哎，最后一道題怎么做的呀？”肖楓把嘴伸到我耳邊，我也急忙湊上去，以為他要告訴我答案，但肖楓卻說：“別做夢(mèng)了，自己想吧！”別以為肖楓不近人情，其實(shí)他最愛幫助別人。記得有一次，放學(xué)的時(shí)候，突然下起傾盆大雨，我趕快跑到賣水果店里避雨。都六點(diǎn)鐘了，媽媽肯定擔(dān)心死了我啦。一會(huì)兒，肖楓跑了過來。我問：“你有雨衣？”肖楓冥思苦想，終于想了一個(gè)辦法，肖楓就一邊躲雨，一邊跑過對(duì)面的商店買了一把雨傘，他把雨傘借給我回家，我趕緊對(duì)肖楓：“謝謝你，要不是借傘給我，我還不知道怎么回家呢！”肖楓說：“不用謝，快回家吧，媽媽肯定等著急了�！蹦銈冋f，該不該夸他呢。

夸夸小學(xué)作文篇9

　　從小到大，我結(jié)識(shí)了許多的好朋友，有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的，王勝燕、還有喜歡看書的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個(gè)人，她長(zhǎng)著一個(gè)月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，紅潤(rùn)的嘴巴，每天都可以看到她那燦爛的笑容！

　　首先我要夸她那助人為樂的精神，那是一個(gè)星期三的下午，“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來了，我們收拾好書包，像離弦的箭一樣，飛快的跑到教室外面，站著整齊的隊(duì)伍，秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦！到了校外，突然，我班李瀟筱的一張?jiān)嚲�，掉在地上，她毫不猶豫的跑上前，拾起試卷，還給了李瀟筱。

　　她不但助人為樂，而且學(xué)習(xí)也很好，考試她都名列前茅，受到老師的表揚(yáng)，這次她代表我們學(xué)校去參加比賽，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常的時(shí)候，如果你不會(huì)的題、不理解的題，都可以去問她，她會(huì)耐心的`給你講解，直到你明白了為止。

　　最后，她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天，我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙，突然，一張紙引起了我們的注意，我們跑過去一看，��！原來是一張十元的鈔票，她立刻拾了起來，說：“我們把這個(gè)錢交給老師吧！”"行！"我堅(jiān)定地說。我讓她自己去把這個(gè)錢交給老師，她答應(yīng)了，你們可能會(huì)，他要是不交給老師呢？她自己留下了，給自己用呢？錯(cuò)，要是你們這樣想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她并沒有自己留下來，而是真的交給了老師，我們回到教室后，老師說了這件事，并找到了丟失錢的人，那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的，老師還表揚(yáng)了她。

　　這就是我要夸的那個(gè)人，你們可能已經(jīng)猜到了吧！哈哈，對(duì)了，就是我們班的，王勝燕同學(xué)！

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