【熱門】難忘小學(xué)作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

難忘小學(xué)作文600字 篇1
花開花落,歲月匆匆。時光似流水,逃得飛快,一轉(zhuǎn)眼,六年間的小學(xué)生活就要被畫上句號。時間過得多快,六年前,帶著一絲懵懂和淚珠,踏進(jìn)學(xué)校大門,六年后的今天,眼角一抹晶瑩忽閃忽現(xiàn),多么想回到昨天,打打鬧鬧的日子
快放學(xué)了,在月考后的疲倦,我們幾個相伴來到校門旁的大榕樹下,坐在樹根上,聊著天南地北,聽著蟬的脆鳴,看那輪西邊的太陽,任風(fēng)兒拂過我們的臉。
我們聊得不亦樂乎,不知道怎么了,右邊的同學(xué)忽地站起來,你追我趕,好不快活,我們在旁邊喊加油,喊著喊著也不知道怎么就加入了這場戰(zhàn)役。在余輝下,我們奔跑的影子被拉的好長好長。跑在前面的a同學(xué)指著被追趕的b同學(xué),大喊:抓住他,抓住他。加快步伐的我們,把歡聲笑語藏遍整個校園。雖然跑的滿臉通紅,氣喘吁吁,但仍再繼續(xù)。忽然b同學(xué)躲到花壇后面,這不是給我們機(jī)會嗎?我們幾個就商議著左右抄襲。當(dāng)我們靠近花壇,慢慢圍住,b同學(xué)像看到了什么似地,沖著出來。我們手牽手,試圖把她攔住,他卻靈巧地蹲下身子,從我們之間擠出去,我們不得不繼續(xù)追!只怪b同學(xué)靈巧,跑的快,我們幾個人怎么抓都抓不住她。忽然,我生出一個計(jì)謀,我們在學(xué)校各個角落埋伏,就等著b同學(xué)的.自投羅網(wǎng)。忽然,我看到樹的倒影,想到了什么。等了幾分鐘,一道影子悠悠而來,我猜想這影子的主人就是b同學(xué)了,我盡量躲得嚴(yán)實(shí)些?吹剿恢荒_邁過來,我立刻站起來,像警察一樣把她的手倒扣在后背。大聲高喊:我抓到他了,快過來,別讓他跑了!此言一出,同學(xué)們從四面飛奔而來,牢牢抓住b同學(xué)。
光陰似箭,日月如梭。我們即將結(jié)束小學(xué)生活,但那份寶貴的友情我會一直珍藏?煲~出學(xué)校的大門了想起那時的無知,還是想停留在昨天,無憂無慮的日子!
難忘小學(xué)作文600字 篇2
如果,歲月是一片藍(lán)天,六年的時光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場歡聚,六年的時光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語中,穿過的記憶的銀河,令我無法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。
茫然回首,千般思潮拍打著心坎,萬種情結(jié)糾結(jié)在腦中,往事如同一幅流光溢彩的`畫頁,一闋滲透情誼的詩詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見的陳詞,在學(xué)習(xí)上字句斟酌;不曾忘卻,在操場上歡快的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記,它見證著我們的童稚、天真與歡樂。
忘不了,那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無保留地授予我們知識,向我們不厭其煩地解釋重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎勵。我們不忘老師的悉心教導(dǎo),為同一個目標(biāo)而努力。我們愛“不恥下問”,愛堅(jiān)持自己的立場,常常為一個論點(diǎn)的正誤駁得面紅耳赤,我愛這個活躍的班級,學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。
忘不了,那五彩繽紛的課外活動。已經(jīng)忘卻,在什么時候,我們不再打鬧,開始并肩牽手向前。我們在同一個環(huán)境下成長。運(yùn)動會上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的雛鷹在藍(lán)天飛翔,雙方憋紅了臉;在初春的登山探險(xiǎn)中,伙伴們手拉著手,變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅(jiān)固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會被我淡忘,我卻無法忘記那一段有笑有淚,歡樂憂傷的日子。
六年歲月如清風(fēng),匆匆與我擦肩而過。在這六年里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地?cái)傇谧郎希仪宄,不久,我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛,“難忘”是最好的見證,我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底!
難忘小學(xué)作文600字 篇3
20xx年的那個夏日,我不滿7歲,到離家一公里的小學(xué)讀書,成了一名小學(xué)生。
這個小學(xué)坐落在后海塘的前面,每個班有2個班主任,一個正班主任,一個副班主任。學(xué)校一共有6個年級,每個年級6個班,每個班大約40名學(xué)生。
我們班的班主任姓張,是一位女老師,已執(zhí)教20年;副班主任姓沈,也是位女老師,執(zhí)教30多年了。兩位老師都非常和藹可親,桃李滿天下。
開學(xué)頭一天,我們?nèi)齻z倆走進(jìn)教室,誰也不認(rèn)識誰。記得那天是外婆送我去的,我到教室時大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)坐在里面了。外婆把我領(lǐng)到一個男孩身旁的空位邊,讓我坐下后,就走了。
不一會兒上課了,記得第一節(jié)上的是語文課,讓我們認(rèn)識了幾個字。上第一節(jié)課,不知是緊張還是認(rèn)真,我聽得十分專心,但是可能是因?yàn)槲业哪懶“,上課不敢舉手發(fā)言。不過直到上完課,我還意猶未盡,聽得入迷。當(dāng)張老師戛然而止,我才驚醒過來。
日子過得如流水,從上學(xué)第一節(jié)課,到現(xiàn)在已經(jīng)是六年級學(xué)生,快要畢業(yè)了,再過半年,我就要離開這美麗的校園。
是。⊥甑.腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……
在一年級的上學(xué)期,那件事令我驚喜萬分。
記得那天是寒假前的期末考試,因?yàn)闆]考過幾次,所以我非常緊張?荚嚨那耙惶,我一想到考試這件事就頭皮發(fā)麻,全身直冒冷汗。第二天,我硬著頭皮走進(jìn)教室。上午考語文,下午考數(shù)學(xué)?墒钦Z文是我的弱項(xiàng)啊!沒有辦法,不考也得考?荚嚲硪话l(fā)下來,我的心就忐忑不安,想“考不好怎么辦。∮浽诔煽儐紊,過年可不能掛紅燈籠呀!”我一邊想一邊寫,不一會兒就寫完了,時間也在筆尖里過去了。交卷鈴響起,我想都沒想就交了上去。下午考數(shù)學(xué),我的心也平靜了下來,因?yàn)閿?shù)學(xué)我還不錯。于是認(rèn)真做完題,又檢查了一遍后,我就交了。
終于公布成績了,那天像惡魔般地來了,結(jié)果媽媽一看,高興地對我說:“都是滿分!”我激動地一蹦三尺高,真是一個期末的驚喜啊!
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