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小學(xué)生作文

春天小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-22 20:59:49 小學(xué)生作文

(必備)春天小學(xué)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的春天小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)春天小學(xué)作文6篇

春天小學(xué)作文 篇1

  春姑娘來(lái)了,她送走了冬天的冷氣,帶著溫暖的陽(yáng)光,步入我們的校園。她用靈巧的手把校園打扮得格外美麗。

  地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的小花,像一塊塊地毯鋪在操場(chǎng)邊。祝晨樓前的'開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里同學(xué)們種的辣椒、白菜、茄子都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。看到它們生機(jī)勃勃的樣子,我仿佛看到了滿園的累累碩果:尖尖的辣椒紅似火;大大的白菜翠如玉;紫紫的茄子形似錘;好一派豐收的景象啊!

  太陽(yáng)公公出來(lái)了,他把溫暖的陽(yáng)光灑向大地?矗w林樓下的冬青樹(shù)更加新綠,一對(duì)蝴蝶正在翩翩起舞。學(xué)!靶↑S凳”旁邊的梧桐樹(shù)把嫩綠的春裝換成了翠綠色的,伸出了大大的手掌向小鳥(niǎo)頻頻招手。 同學(xué)們脫下厚厚的冬裝,盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光,“陽(yáng)光體育活動(dòng)”時(shí)間到了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì)伍,隨著優(yōu)美的音樂(lè),和春姑娘一起做著舒展的動(dòng)作。做完操,我和同學(xué)們一起玩貼燒餅、鉆山洞、蹲跳等有趣的游戲。 啊!春天的校園,多么迷人的動(dòng)畫(huà)風(fēng)景!

  春天,我們?cè)趯ふ蚁M?/p>

  春,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今天,我來(lái)到河邊尋找希望。

  潺潺的流水唱著歡快的歌,魚(yú)兒在水中自由嬉戲。幾棵愛(ài)美的柳樹(shù)在河邊梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),那柳枝纖細(xì)而柔軟,像瀑布一樣一瀉而下。咦!腳下是什么呢原來(lái)是剛鉆出土壤的小草呀,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。一陣春風(fēng)拂面而來(lái),讓人心曠神怡。我抬頭遠(yuǎn)望,幾只云雀在天空中你追我趕,嘰嘰喳喳地歡叫著。一只風(fēng)箏在天空中翱翔,難道它也是來(lái)欣賞美景的嗎

  春天帶著希望向我走來(lái),我要牢牢抓住機(jī)會(huì),變希望為成功。

春天小學(xué)作文 篇2

  春天的聲音,早已覆蓋濟(jì)源。

  小鳥(niǎo)的歌聲,是春天的聲音,為春天增添了許多生機(jī)。大樹(shù)的新芽,是春天的聲音,讓春天變得更加美麗。如酥的'小雨,是春天的聲音,把春天沖洗的更加明亮。平和的春風(fēng),是春天的聲音,為春天修理草地。

  新出的小草,是春天的聲音,為春天凈化空氣。融化的小溪,是春天的聲音,為春天彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。

  春天的聲音無(wú)處不在,只要你用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)!

春天小學(xué)作文 篇3

  看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春天,就是否能傾聽(tīng)到春天不同尋常的聲音呢!

  我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春天的樂(lè)曲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音,聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。

  當(dāng)我要下山時(shí),樹(shù)枝掛住了我的上衣,此時(shí)此刻聽(tīng)到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在,春天的生機(jī)。

  我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎?別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎?你就是否有許多的聲音不就是自早畔響起,而就是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中,某些時(shí)空觸起回憶的聲音,未來(lái)的`聲音。你的心靈的土地上就是繁雜吵鬧,亦就是空蕩冷滴,繁毫無(wú)響聲響。也許你就是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不就是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。

  春天,你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng),流動(dòng),仔細(xì)傾聽(tīng)!沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的,停止生命這間里流動(dòng)。

  生命發(fā)出的聲音有些就是聽(tīng)不見(jiàn)的,卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng),甚至變得很喧器,耳畔沒(méi)有聲響,那特別的聲音就就是春天。

春天小學(xué)作文 篇4

  冬夾著雪花隨風(fēng)而去,春裹著雨絲如期而至。

  路邊的泥土帶著點(diǎn)點(diǎn)綠意,一場(chǎng)春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈,碧藍(lán)的天空仿佛也滲透著嫩綠,好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分,積蓄力量好蓬蓬勃發(fā),向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后,一場(chǎng)春雨過(guò)后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出了頭,放眼望去,滿眼嫩綠。一些樹(shù)枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來(lái)的是希望。

  冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹(shù)上又多了那調(diào)皮的身影,叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食,熊媽媽帶著熊寶寶們?cè)诤又墟宜。南歸的鳥(niǎo)兒們開(kāi)始筑巢,等待著新生兒的到來(lái)。雨絲又一次覆蓋了天空,帶來(lái)的是一片祥和與新生。

  山被輕靈的雨披上了一件粉白的.紗衣。桃花一朵朵競(jìng)相開(kāi)放,梨花潔白如雪,匯成了一片花的海洋,一陣陣清香,一片勃勃的生機(jī),一片嬌美鮮艷;ǖ男δ槦o(wú)疑是春天最美的風(fēng)景,但若沒(méi)有雨絲飄灑,何來(lái)花兒的輕靈動(dòng)人。春雨帶來(lái)的是美麗的奉獻(xiàn)。

  在生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里。最搶眼的無(wú)疑是花朵,動(dòng)物。但是這些生物的美麗與生動(dòng)都是雨帶來(lái)的希望,新生與貢獻(xiàn)。我愛(ài)春,但我更愛(ài)春天的雨。與春天的雨邂逅,無(wú)悔。

春天小學(xué)作文 篇5

  寒冷的冬天跟我們拂袖而去,溫暖的春天向我們輕輕招手。

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。柳樹(shù)沖出了冬天厚重的包裹,抽出了嫩綠的柳絲,小草破土而出,伸出了綠色的小腦袋,顯得生氣勃勃。小燕子也從南方趕回來(lái)了,使勁的叫著,聲音尖銳而清脆,給春天增添了無(wú)限生機(jī)?粗@美麗的春天,怎能不令人陶醉?

  有句話說(shuō):一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種,盼望著秋天收獲的喜悅;新學(xué)年開(kāi)始了,同學(xué)們播下希望的種子,好好學(xué)習(xí),盼望學(xué)到新的知識(shí)。今年的春天與往年不同的'是:今年春天還下了一場(chǎng)大雪,雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng),一片雪花落在我的臉上,涼涼的,像是貼著一塊潔白的玉。

  我盡情的享受著春天的美好,幻想著,幻想著春姑娘從另外一個(gè)世界邁著輕輕的腳步來(lái)到人間,撫摸著樹(shù)、撫摸著草,讓它們快樂(lè)地生長(zhǎng)。然后,她又拿起巨大的畫(huà)筆,一抹綠、一抹紅、一抹藍(lán),繪出了河流、紅花、綠草。

  作家把春天比作千面女郎,詩(shī)人把春天比作生命的天使,而我卻覺(jué)得春天更像日益昌盛的祖國(guó),生機(jī)盎然 ,美麗可愛(ài)。我愛(ài)春天,更愛(ài)祖國(guó)的春天!

春天小學(xué)作文 篇6

  春天,一個(gè)風(fēng)和日麗的季節(jié),人們?yōu)樗吒瑁瑸樗鸵。古今中外,有多少?shī)人作家描寫(xiě)春天的美麗,描寫(xiě)春天的柔和;有多少名人畫(huà)家繪畫(huà)春天的生氣,繪畫(huà)春天的激情,展現(xiàn)春天那迷人質(zhì)樸的風(fēng)采。是呀!春天的每一個(gè)輕盈的腳步都喚醒了沉睡中的大地!

  呢喃的小燕子隨著春天飛來(lái)了,這群小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳地傳遞著春天的信息,春風(fēng),傳遞著春天的問(wèn)候,春雨,傳遞著春天的愛(ài)撫。

  春天,早已乘著七彩云來(lái)到了我的家鄉(xiāng),大英的濱江路,頓時(shí),春天化作一位神話中的仙女,所到之處,鮮花張開(kāi)笑臉,青草披上了綠裝,瞧,鳥(niǎo)語(yǔ)花香亦彌漫在春天里,到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏,奔跑中吐出一串串歡聲笑語(yǔ),酣暢淋漓,!這么美好的'一幅山水畫(huà)誰(shuí)能想像呢!

  陽(yáng)春三月的桃花,紅的賽火,白的似雪,粉的勝霞,各有千秋,這朵也美,那朵也不錯(cuò),真是一朵有一朵的姿態(tài),有的羞羞答答,像害羞的小姑娘,有的……成千上萬(wàn),數(shù)也數(shù)不清,一朵朵、一團(tuán)團(tuán)地堆在一起,像天上的朝霞,又像孩子的笑臉。白色和紅色的小花,在綠色葉子的襯托下,顯得格外的美麗。桃花用自己一顆火紅的心熱情地回報(bào)春天,而那一簇簇小草伴著春天的腳步也來(lái)到了人間,相互拉著手,叉著腰,抬著頭,編織著大地的綠毯,為春天貢獻(xiàn)著自己一年所積蓄的綠。最婀娜的還是一棵棵讓人如癡如醉的柳樹(shù),它那直垂下來(lái)的枝葉像小姑娘披著的頭發(fā),又像一珠珠垂地的門(mén)簾,在輕輕的微風(fēng)中俊俏地翩翩起舞,遠(yuǎn)望一看,一排排,一列列的柳條,那么纖細(xì),那么柔軟,給濱江路修了一道鵝黃的長(zhǎng)廊。那鵝黃而略帶嫩綠的顏色,雖然沒(méi)有夏天的蔥綠,沒(méi)有秋天的滿樹(shù)金黃,可柳樹(shù)代表著生機(jī),代表著春天的開(kāi)始。

  在春風(fēng)的撫摸下,濱江路的河水在春光的照耀下,顯得格外的婉柔。每一浪都跳躍著紅潤(rùn)的春光,河水頓時(shí)化作一面晶瑩的鏡子,兩岸的垂柳、洋房、喜氣洋洋的人們,都傾傾斜斜地倒映在那碧綠的鏡子里。我調(diào)皮地扔下一顆小石子,河面上剎那間水花四射,一圈圈波紋蕩漾開(kāi)去。河面上的樹(shù)碎了,房子也碎了,人也碎了。河面上波光粼粼,金光閃閃,讓人油然想起白居易那有名的詞《憶江南》:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。的確呀!河水藍(lán)似海洋,可比海洋要藍(lán)得純正,河水藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)得深湛,他藍(lán)得純凈,藍(lán)得深沉,也藍(lán)得溫柔恬雅,它是一切藍(lán)的結(jié)晶。

  春天,讓花紅柳綠;春天,讓萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,讓大地蘇醒,誰(shuí)不為你高歌?誰(shuí)不為你低吟?一年之計(jì)在于春,我們更不可辜負(fù)春的恩賜。

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