小學(xué)的作文400字

時(shí)間：2026-02-21 03:18:44 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文400字范例(7篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文400字范例(7篇)

小學(xué)的作文400字篇1

　　時(shí)間就像流水，匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假又從我的指尖悄悄溜走了。背上那和我親近了五年的書(shū)包，開(kāi)始了新的學(xué)期。

　　現(xiàn)在的我不是一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的幼兒園小朋友，也不是天真幼稚的一二年級(jí)的小妹妹了，我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了。進(jìn)入六年級(jí)，意味著初中離我們不遠(yuǎn)了。新的學(xué)期，我又站在了新的起點(diǎn)，開(kāi)始新的征途，接受新的挑戰(zhàn)。

　　面對(duì)小升初的壓力，與其退縮，為什么不勇敢地面對(duì)呢？不論以后的學(xué)習(xí)生活多么的辛苦，我依然會(huì)全力以赴。成長(zhǎng)的路上，難免磕磕碰碰，只要努力了，成功就是我的！就像英國(guó)大詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò)：“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

　　六年級(jí)了，我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。語(yǔ)文書(shū)上的`每一篇文章，英語(yǔ)書(shū)上的每一個(gè)單詞，數(shù)學(xué)書(shū)上的每一個(gè)公式，科學(xué)書(shū)上的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我都要掌握好。在課堂上，我要做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的自己；在作業(yè)中，我要做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的自己；在活動(dòng)中，我要做一個(gè)積極向上的自己。不論大事小事，不求最好，只求更好。

小學(xué)的作文400字篇2

　　面對(duì)日趨嚴(yán)重的垃圾污染問(wèn)題，我希望將來(lái)自己發(fā)明一種自動(dòng)分解并把垃圾逐一變成有用器材的垃圾車。

　　到了20xx年，街上沒(méi)有一個(gè)垃圾箱，人們的生活垃圾扔在哪兒呢？當(dāng)然是在每隔10米就有一個(gè)小垃圾站里，白天人們把垃圾扔在這個(gè)垃圾箱里，晚上垃圾車就自動(dòng)來(lái)清除垃圾。

　　垃圾車?yán)镉袃蓚€(gè)玻璃缸，一個(gè)是放可回收垃圾的，一個(gè)是放不可回收垃圾的。它會(huì)自動(dòng)把菜葉等生活垃圾發(fā)酵成肥料，送往全國(guó)各地；它會(huì)把塑料轉(zhuǎn)化為石油，再運(yùn)往石油公司；它會(huì)把舊鉛筆頭轉(zhuǎn)化為木頭，再運(yùn)往家具公司；它會(huì)把玻璃制品集中在一起融化成液體，以備再用；它會(huì)把廢紙壓縮成餅干樣的紙餅……垃圾車可是全自動(dòng)的，不需要人來(lái)操作，廢物利用功能簡(jiǎn)直是世界無(wú)雙。

　　這種垃圾車的形狀跟現(xiàn)在的高級(jí)車差不多，由那些回收的`塑料、玻璃制成，它的底座有一個(gè)微型電腦，負(fù)責(zé)分檢，處理人們放進(jìn)的垃圾。

　　這就是我要發(fā)明的自動(dòng)消化垃圾車，希望它能給我們帶來(lái)一個(gè)又清潔又美麗的環(huán)境！愿這垃圾車早日問(wèn)世，讓世界更美好。

小學(xué)的作文400字篇3

　　在肥沃的原野上，孤零零地長(zhǎng)著一棵樹(shù)。盡管四周只有它一棵樹(shù)，可它并不感到寂寞，因?yàn)樵谒硐�，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的野花和小草，它們共同吸收著這塊土地的養(yǎng)分。每當(dāng)烈日當(dāng)空，大樹(shù)就為小花小草擋住猛烈的陽(yáng)光，就這樣度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭。

　　因?yàn)檫@里接近田野，并且綠草如茵。又有大樹(shù)遮陽(yáng)，所以，當(dāng)中午太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候，人們總愛(ài)聚在樹(shù)陰下吃午飯，休息。

　　“這棵樹(shù)真好啊!”一天，一個(gè)在這里休息的農(nóng)夫這樣對(duì)其他人說(shuō)，“又高又大，給了我們一個(gè)多么好的休息地方。”

　　樹(shù)聽(tīng)了很高興，帶著沾沾自喜的心情搖了搖樹(shù)枝，想：我多么有用啊!用途真的很大!它又看看身下的小草小花，瞧，他們多無(wú)用，要不是我，它們一早就給陽(yáng)光暴曬死了。其實(shí)，這里有我就夠了，它們活不活倒沒(méi)關(guān)系。

　　從此，樹(shù)再也不肯給小草小花遮陽(yáng)光了。不久以后，可憐的`小花小草，因受不住猛烈的陽(yáng)光，都一天一天地枯萎，最后，綠草如茵的草地變成光禿禿的泥巴地，大樹(shù)也孤零零地立在泥地上。

　　“怎么會(huì)這樣呢?”一天，幾個(gè)農(nóng)夫站在樹(shù)下說(shuō)，“不如把這塊地開(kāi)墾出來(lái)做一塊田地吧。”另一個(gè)說(shuō)。

　　幾天后，農(nóng)夫們帶來(lái)斧頭，開(kāi)始砍這棵樹(shù)。

　　“后悔呀�！睒�(shù)在倒下時(shí)發(fā)出一聲嘆息，可已經(jīng)太遲了。

　　認(rèn)為自己比別人重要的人，其實(shí)并不是十分重要。

小學(xué)的作文400字篇4

　　每當(dāng)我們做成一件事時(shí)，我們都認(rèn)為是靠自身的努力完成的，但是我們想過(guò)沒(méi)有，在我們的背后是不是還有人在鼓勵(lì)我們，在支持我們？正因?yàn)檫@樣，所以我們才有勇氣去面對(duì)困難。在我做成事情的'時(shí)候，我就受到了鼓勵(lì)。

　　記得有一次，爸爸讓我學(xué)自行車，還特意從余姚買回來(lái)一輛嶄新的車，我同意了。

　　可當(dāng)我真正騎上時(shí)我就有種不好的預(yù)感，我會(huì)不會(huì)掉進(jìn)河里？剛剛開(kāi)始高興的我一下子變的嚴(yán)肅起來(lái)。剛開(kāi)始學(xué)，我掌握不了竅門(mén)，像踩蹺蹺板一樣。爸爸鼓勵(lì)我，說(shuō)：“不要害怕，要放開(kāi)膽子，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛！”聽(tīng)完爸爸的話，我鼓起勇氣，一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。一圈圈騎完了，我的心不像剛開(kāi)始那么緊張了，我感到騎的速度也快多了，而且也輕松了。我一看，哎喲，到了巷子底了，可爸爸怎么還不放手��？我回頭一看，原來(lái)爸爸早就在后面了，而剛剛的幾十米全是我自己騎的……忽然，車子失去了平衡，我一下在栽在地上。腳磕破了，血流了出來(lái)。我的眼淚正想奪眶而出，爸爸就走過(guò)來(lái)扶起我：“你沒(méi)事吧？”聽(tīng)到這句話，我那眼淚就再也出不來(lái)了。因?yàn)槲抑�，我受傷并不是沒(méi)有好處。接著，我自己騎了幾圈，都沒(méi)有事。

　　看，在這成功的同時(shí)，我也獲得了鼓勵(lì)！

小學(xué)的作文400字篇5

　　我曾經(jīng)在家鄉(xiāng)的一個(gè)小學(xué)讀書(shū)，那里有很多我的小學(xué)同學(xué)，唉，曾經(jīng)的我們，想想也真是搞笑。

　　我還記得在一年級(jí)的時(shí)候，我和其他小朋友搖搖擺擺地來(lái)到學(xué)校，那個(gè)時(shí)候的我們不懂得學(xué)習(xí)是多么苦的一件事情，我們的眼神中充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。那個(gè)時(shí)候的我們從不偷，每次學(xué)習(xí)的任務(wù)都是認(rèn)認(rèn)真真的完成，畢竟那個(gè)時(shí)候小，作業(yè)也少，玩的時(shí)間有很多。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我就成為了二年級(jí)學(xué)生，那時(shí)候的我們雖然也是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是多多少少出現(xiàn)了一絲浮躁。三年級(jí)的時(shí)候，我們當(dāng)中有些人就撐不住了，上課開(kāi)始打小差，作業(yè)完成的'也很不好。正是為這樣，有些同學(xué)的成績(jī)就下了滑坡。到了四年級(jí)，好生與差生的距離逐漸拉大。有些差生，甚至上課發(fā)呆，作業(yè)不完成。五年級(jí)變化就更大了，他們常常不寫(xiě)作業(yè)，就算寫(xiě)作業(yè)也都是胡亂寫(xiě)一下。因?yàn)楝F(xiàn)在有了手機(jī)，電腦等高科技產(chǎn)品，那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們就常常去手機(jī)電腦上抄作業(yè)�？荚嚨臅r(shí)候還想出了許多“絕妙”的作弊方法。

　　六年級(jí)，他們更是無(wú)法無(wú)天，有的同學(xué)上課時(shí)打起了瞌睡，有同學(xué)傳紙條，甚至有同學(xué)在桌下偷偷地玩手機(jī)。沒(méi)有幾個(gè)人是認(rèn)真的，大多數(shù)人都心不在焉。不僅僅是這樣，有些同學(xué)連老師的話也不聽(tīng)了，還在背后議論，辱罵老師。唉，這樣子做真不好。回想起這些事，我就又慚愧又覺(jué)得搞笑。這就是我們小學(xué)時(shí)期的變化，也許當(dāng)一個(gè)人漸漸長(zhǎng)大了，性格也會(huì)漸漸的變了吧。

小學(xué)的作文400字篇6

　　今天是一個(gè)大晴天，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云兒，老師帶著我們，踏著輕快的腳步，到戶外教學(xué)——小區(qū)探索。

　　一路上，我們看到了一大片的咸豐草(鬼針草)，一盆盆紅色的孤挺花，山坡上爬滿紫色的.牽�；ǎ孱伭鸟R纓丹綻放著，橘子、橙子園也都開(kāi)著白色清香的花兒，還有很多不知道名字的小花，蝴蝶飛來(lái)飛去，蜜蜂嗡嗡忙著采花蜜，小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳，唱著美妙的歌聲，大自然的一切，真是漂亮極了!

　　沿著河岸走，我們看到很清澈的河水，水里有一群群的魚(yú)兒，幾只烏龜、青蛙，自由自在，游來(lái)游去，水面上，三三兩兩的紅蜻蜓，一會(huì)兒，草叢里，一條蛇伸出頭來(lái)，好像在偷偷看著我們，很快又爬進(jìn)去了，這時(shí)候，從遠(yuǎn)方飛來(lái)一只白鷺鷥，好像一幅美麗的圖畫(huà)啊!

　　對(duì)岸住著一戶人家，種著一大片香蕉，一株株掛滿了一串串的香蕉，旁邊有一間雞舍，一只只鴨子呱呱地叫著，可能天氣太熱了，公雞也跟著啼了，真是太神奇了!

　　最后，我們穿越小路，經(jīng)過(guò)一整片的菠蘿園，每個(gè)菠蘿和我們一樣都戴著黃色的帽子，走著走著，終于看見(jiàn)了一大群的乳牛，牠們很認(rèn)真的吃著牧草，有幾只肚子大大的，好像快要生寶寶了，所以在旁邊休息，看起來(lái)好辛苦喔!

　　經(jīng)過(guò)這次戶外教學(xué)——小區(qū)探索，讓我知道我們小區(qū)的自然景觀，原來(lái)這么美好，我們能夠住在這里，真是太幸福了!

小學(xué)的作文400字篇7

　　暑假里的一天，爸爸買了五噸煤，因?yàn)槔旱拇罂ㄜ囘M(jìn)不了院子，所以就開(kāi)始了我們的.---------運(yùn)煤行動(dòng)。

　　爸爸媽媽姐姐弟弟和我參與了這次活動(dòng)。爸爸媽媽找來(lái)了拉拉車，我們也不甘示弱，姐姐找來(lái)了兩個(gè)皮桶，我和弟弟拿了一個(gè)剪開(kāi)后的大米袋子來(lái)運(yùn)煤。

　　剛開(kāi)始，我和弟弟很興奮，用手抓起煤就一向煤房奔去。姐姐提起兩個(gè)皮桶也飛快地向煤房跑去。我們爭(zhēng)先恐后的像螞蟻搬家時(shí)一樣。媽媽用鐵锨把煤裝到拉拉車?yán)�，然后推著拉拉車快步向煤房走去。雖然大家大汗淋漓，但還是堅(jiān)持著。

　　后面，爸爸回來(lái)了，讓媽媽把煤裝到拉拉車?yán)�，自己去推著拉拉車。大家正干得熱火朝天的時(shí)候，鄰居阿姨帶著她一歲半的兒子小寶來(lái)幫忙了，阿姨用袋子裝上煤一來(lái)一回的跑著。她一歲半的兒子小寶看大家忙活著，自己也著急了，兩手抓起小煤塊就一步一步地走，中途小煤塊掉了，他媽媽說(shuō)：“小寶，煤掉了！”小寶就撿起地上的煤塊又開(kāi)始前進(jìn)，到了煤房，他把煤堆上，回來(lái)時(shí)看到自己的手那么黑，就開(kāi)始哭，嚷嚷著讓他媽媽給洗手，他媽媽就給他去倒水去洗了手。小寶就不哭了。”一二一“隨著我們堅(jiān)定的口號(hào)，5噸煤三個(gè)小時(shí)就被我們解決完了。大家不由得開(kāi)心的笑了。俗話說(shuō)：”有付出就有回報(bào)�！毕挛绨职纸o我們買了雪糕還有兩袋餃子來(lái)犒勞我們。我們也是一舉兩得，既鍛煉了身體，也把煤運(yùn)完了。

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