實(shí)用的小學(xué)作文300字(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
從前，由于長(zhǎng)年的戰(zhàn)亂和自然災(zāi)害頻發(fā)，很多人不得不遠(yuǎn)逃他鄉(xiāng)。有一位年青小伙，攙扶著年邁的母親，已經(jīng)艱辛的奔走了很多個(gè)日夜。
多日來(lái)沒(méi)有進(jìn)食，再加上年老體衰，母親實(shí)在走不動(dòng)了，年青人便將母親背到一棵大樹(shù)旁邊躺下，急忙去為母親乞討吃的。
走過(guò)很多戶人家，終于遇上一位好心的'大嫂施舍給年青人一碗面條。手端著面條，年青人恨不得一口吞下去，但他緊咬了一下干裂的嘴唇，饑腸轆轆的奔了回來(lái)，把面條捧到母親嘴邊。
實(shí)在太餓了!母親也來(lái)不及多想，大口大口的咽了起來(lái)。突然，母親的碗一下子撒落在腿上，身體猛烈地抽搐起來(lái)……不一會(huì)，就再也不動(dòng)了。
原來(lái)是她吃得太急，噎住了，可身體微弱的母親哪還有力氣喘息和掙扎，就這樣，母親再也沒(méi)能起來(lái)!
點(diǎn)評(píng)：
不要挾持愛(ài)的名義，以為每一份愛(ài)心都是善念和善舉，孰不知，愛(ài)也需要方式與方法。如不得當(dāng)，原本的善意，卻好心做成壞事，損人害己，抱憾終生。
小學(xué)作文300字 篇2
梅花的文化程度可不比菊花低。“吾家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。”這是王冕的詩(shī)。
在我的腦海里，他在寒冬凌雪勇往直前地奔跑時(shí)，一切仿佛都停止了。只有他踩在雪上的“咔嗒咔嗒”腳步聲，以及他跑過(guò)樹(shù)林時(shí)折斷樹(shù)枝的“咔嚓咔嚓”聲。他雖然再也無(wú)法像荷花一樣見(jiàn)到萬(wàn)物生靈了，可他還是要領(lǐng)跑寒冬，跟凌雪賽跑！即使有無(wú)數(shù)塊冰柱砸到他，他也會(huì)永不停止……
冬天一到，我就成了梅花最忠實(shí)的'觀眾。
每當(dāng)枯枝上躺著黃色的搖椅，上面躺著月亮?xí)r，我就會(huì)走進(jìn)樹(shù)林�；ㄏ阋I(lǐng)我到一棵奄奄一息的樹(shù)前，它便隨著凜冽的冷風(fēng)吹向遠(yuǎn)方�？粗︻^上那幾支梅花，傲然著頭，朦朦朧朧的有些看不清楚。雖然如此，我還是看到了梅花對(duì)寒冬的挑戰(zhàn)。
在太陽(yáng)用它的火光照亮大地的那一刻，你不得不說(shuō)這一切是個(gè)奇跡。確實(shí)，在一堆不可能再生長(zhǎng)出任何東西的枯枝上，居然生出了一片紅，紫的風(fēng)云，山風(fēng)一吹，那整片風(fēng)云也就一片晃動(dòng)。顏色雖然單調(diào)了些，可這畢竟是冬天嘛！要知道，在這些燦爛美景背后，有不知多少的生存爭(zhēng)斗，一朵朵花，擠去了別人，又被別人擠去……
閑讀梅花，會(huì)覺(jué)得生命如一條有坑的道路，隨著小心翼翼而走向成功。
小學(xué)作文300字 篇3
體育課上，老師讓我們比賽跑步，跑一百米，看誰(shuí)最快!
我試著跑了一圈，回去的時(shí)候跟大家說(shuō)：“跑一百米真的好難好難。”于是，很多同學(xué)去跟老師說(shuō)：“我們可以不跑嗎?”老師說(shuō)：“要跑的.人可以跑，不跑的同學(xué)可以去休息一下�！�
之后比賽開(kāi)始了。我發(fā)現(xiàn)跑在我后面的大約有五六個(gè)人吧，對(duì)我來(lái)說(shuō)，后面的人跑的很慢。休息了一會(huì)兒，第二輪的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)強(qiáng)手王網(wǎng)也參加了，他和我一樣，每輪都會(huì)贏哦。
最后一輪，我和王網(wǎng)比賽。一開(kāi)始，王網(wǎng)搶先，我?jiàn)^力拼搏，使出了全身力氣，最后一圈的時(shí)候，我趕上了他。再加把勁，我把吃奶的力氣都擠出來(lái)了，我終于超越了他——我是第一名!
比賽后，好多同學(xué)圍過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳的，紛紛要我教他們跑快的秘訣，問(wèn)我跑快要做什么動(dòng)作，我不知道怎么回答，因?yàn)槲乙矝](méi)用什么技巧，就是一直跑啊!
這次跑步比賽真開(kāi)心，希望我以后可以跑得更快!
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