實(shí)用的小學(xué)的作文300字(優(yōu)選4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文300字 篇1
――《尊嚴(yán)》讀后感
今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》一課,我被哈默這種用勞動(dòng)換取食物的高貴品質(zhì)所感動(dòng)。課文主要講了哈默在逃難的時(shí)候,不想白白吃掉鎮(zhèn)長杰克遜的食物,以勞動(dòng)換取食品,維護(hù)了自己的尊嚴(yán),得到了別人的尊敬,最終成為石油大王的事。
我想,假如一個(gè)人沒有了尊嚴(yán),就不會(huì)自立、自尊、自強(qiáng),那是多么可憐、可悲!由此我想到了一個(gè)發(fā)生在春秋時(shí)期的一個(gè)故事:
齊國饑荒那年,富人黔傲在路邊設(shè)攤施舍。有一個(gè)餓得快要死的人走過來,黔傲傲慢地說:“嗟,來食。”誰知那個(gè)饑餓的人卻輕蔑地說:“我就是因?yàn)椴怀脏祦碇巢怕涞饺绱说夭降!焙髞,此人終于不食而死。
聽了這個(gè)故事,我想,齊國的這個(gè)人和哈默一樣,也有尊嚴(yán),但是他把尊嚴(yán)看的比生命還重要。不過,齊國的'這個(gè)人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動(dòng)換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。
學(xué)習(xí)這一課,我要像哈默一樣,做個(gè)有尊嚴(yán)的人。
小學(xué)的作文300字 篇2
一天,剛下過雨,空氣清新,我出去散步。走著走著,我忽然看到大樹旁有一個(gè)黑乎乎的東西,我走過去一看,原來是一只肚大腰細(xì)的蜘蛛,它正織網(wǎng)!剛才的一陣風(fēng)雨把蜘蛛的網(wǎng)破壞了,它正搶著重新織。蜘蛛大約有兩分硬幣那么大,黑褐色的皮,8只爪子相對地環(huán)抱著圓圓的大肚子,它正吊在空中,我決定很奇怪,難道蜘蛛會(huì)飛?走近仔細(xì)一瞧,原來它是被一根柔長的'細(xì)絲吊在空中,絲的上頭系在一根樹枝上,絲的下頭連著蜘蛛肚子下面的一個(gè)小孔,隨著8只爪子不停地劃動(dòng),那絲也不斷地延長。哦!原來蜘蛛從小孔里分泌出粘液,遇到空氣粘液就變成柔長的細(xì)絲。蜘蛛落到下面木樁上把細(xì)絲固定好,順著樹干很快地回到原來的那根高枝上。它往下跳,也不會(huì)摔著。因?yàn)檫@時(shí)第2根絲早就從小孔里吐出來了。它又穩(wěn)穩(wěn)地落在木樁上,接著第3根,第4根……過了好一會(huì)兒蜘蛛重要只好了網(wǎng)。
蜘蛛雖小,但它那種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神只得我們學(xué)習(xí)!
小學(xué)的作文300字 篇3
天氣漸漸的熱了,似乎有了夏天的味道。夏天的太陽用熱把我們的頭烤熱,臉上全都是汗,有時(shí)一陣風(fēng)吹來,它悄悄的拍著我的手,撩起了我的衣角,吹散了我的頭發(fā),夏天已經(jīng)來臨了。
小朋友都去上學(xué)了,校園里回蕩著小朋友的`聲音,愉悅的溫室的心情。
校園非常的大,又整潔又優(yōu)雅。夏天,也有了一絲熱意,校園四周草坪里的小草便爭先恐后地長出高高的頭。
大課間鈴聲一響,同學(xué)們奔到草坪,在草坪上嬉戲著;有的坐下來聊天說話;有的踢毽子,打籃球。上課鈴一打響,校園里一片肅靜起來,只有老師的說話聲和同學(xué)們的回答聲。
我們在看柳樹的熟知的毛像一條條毛毛蟲,樹的葉子已經(jīng)多了,夏天又不像冬天的風(fēng)那樣刺骨,大多數(shù)的生物都醒來了。
我們的校園雖然美,但是森林越來越來少,我們要多栽樹,讓四季更加美麗,我們要做環(huán)保小衛(wèi)士,千萬不要砍樹哦。
小學(xué)的作文300字 篇4
我聽王紅說:在第二節(jié)課,我們要寫一篇作文,還要自己寫不能抄作文書的。這下我的臉在一瞬間內(nèi)變得比紙還白,我知道我的作文水平可以說是全班倒數(shù)的,可這次老師讓自己寫,“我完了!”我大喊了一聲。“叮鈴------”打鈴了,只見王老師走進(jìn)教室,說了一聲:“以《自己最開心的`事》為題,開始寫作,只有一節(jié)課的時(shí)間!蔽夷闷鸶寮埡凸P,想寫,可也寫不出來,咬著筆頭直出汗。我一看坐在我左邊的張超已寫了近一半,我看了一眼他的才想起來要寫什么。我又看了一眼抄了他好多好詞好句,剛放下筆就收了。
過了一天我的作文分?jǐn)?shù)下來了,是89分,在前20名里,我的作文還被老師評為范文。我的臉一下變紅了。
我拿到分后我后悔了,我本來是在倒數(shù)20名里的,我不能拿這個(gè)分回家!
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