小學(xué)作文[范例6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![小學(xué)作文[范例6篇]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec414_5f06f69d849b0.jpg)
小學(xué)作文 篇1
我的家是一個(gè)色彩繽紛的花園,花園里常年住著五只可愛的“蟲蟲”。每只“蟲蟲”都有一段光鮮的雅號(hào)來(lái)歷呢,感興趣的,就一起來(lái)品品我家的那些“蟲”事兒吧。
首先推薦給大家的是“忙碌蟲”爸爸。我的爸爸是一名工人,工作責(zé)任心非常強(qiáng),每天很早就上班,整天忙忙碌碌,常常在我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他才拖著疲憊的身軀回家。有時(shí)候很晚到家后也閑不下來(lái),手里還拿著圖紙什么的趴在桌前看呀,寫呀。我和媽媽可心疼呢!但媽媽跟我說(shuō):“為了生活,那是沒(méi)辦法的事情!”爸爸,您辛苦了!
媽媽是家中最嘮叨的人,她就是個(gè)“嘮叨蟲”。她整天說(shuō)個(gè)不停,就像一只小喇叭。每天早晨眼沒(méi)睜開,我就完全“陶醉”在老媽的“嘮叨曲”中了:“起床啊,你看看都7點(diǎn)多了,快起來(lái)快起來(lái)!”、“刷牙要仔細(xì)刷,慢慢地刷,不要弄臟衣服”、“洗臉要輕輕的,別擦破了皮膚”……要是哪次考試沒(méi)考好的話,嗯哼,估計(jì)第二天小命就被嘮叨完完??。不過(guò)現(xiàn)在我已習(xí)慣媽媽的嘮叨,甚至有點(diǎn)喜歡媽媽的嘮叨了,因?yàn)槲抑缷寢尩膰Z叨都是為了我好。
下面給大家介紹的是我的姐姐——“笑星蟲”。學(xué)習(xí)表演藝術(shù)的她,烏黑的頭發(fā)下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,總是那么炯炯有神,高高的鼻梁下,伶牙俐齒的大嘴巴贏得了我們家“笑星蟲”的雅號(hào)。姐姐在我們小姐弟的心目中就是膜拜的“女神”。記得有一次,姐姐犯了小錯(cuò)誤,爸爸?jǐn)?shù)落了一番后,姐姐突然變換了一副京劇腔調(diào)說(shuō):“父親大人,閨女給您賠禮啦!”說(shuō)時(shí)還不忘做個(gè)袖手遮臉的動(dòng)作,惹得大家哈哈大笑。
要論“搗蛋蟲”的雅號(hào),非我弟弟莫屬了。我的弟弟個(gè)子不高,頭腦卻很“發(fā)達(dá)”,整天想著捉弄?jiǎng)e人。有一次爸爸在房中睡覺(jué),誰(shuí)知弟弟拔了一根雞毛撣子上的.毛,來(lái)到爸爸床前,先用毛在爸爸腳上撓幾下,見爸爸沒(méi)反應(yīng),隨即得寸進(jìn)尺,用毛在爸爸的鼻子下?lián),這下可惹“老虎”生氣了,當(dāng)場(chǎng)弟弟就享用了一頓豐盛的“大餐”——“竹筍燴肉”。你說(shuō)“搗蛋蟲”的雅號(hào)副不副實(shí)?
最后閃亮登場(chǎng)的是我們家的“讀書蟲”了!白x書蟲”呢,每天只要一有空余時(shí)間,便會(huì)急急忙忙的走進(jìn)書中,忘了吃飯,忘了時(shí)間,如癡如醉。幾年下來(lái),讀過(guò)的《西游傳》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》等一些經(jīng)典名著,摞起來(lái)快有一人高了!白x書蟲”說(shuō):“書是她快樂(lè)的全部,她喜歡做一條快樂(lè)的‘讀書蟲’。”這條“讀書蟲”,想必不說(shuō)大家也知道是誰(shuí)了吧。
這就是幸?鞓(lè)的“蟲”之家故事,聰明的你,品完后更喜愛哪一只“蟲”呢?!
小學(xué)作文 篇2
一縷輕柔月光透過(guò)窗戶,撒在了窗臺(tái)上,窗臺(tái)宛若度了銀,窗外下著雪,似如,“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋薄?/p>
我獨(dú)自一個(gè)在路邊賞雪,腳踩在厚厚的雪上,發(fā)出咯吱咯吱的響聲,像是踩地厚厚的呢土上,雪下得好大呀,不一會(huì)兒我的頭覆蓋了一層雪,我把頭仰望著美麗的天空,啊!燈光下的雪花竟然這么美麗,雪花一個(gè)接一個(gè)地落下來(lái),有的落在了燈上、有的落在了大樹上、有的落在了大地上、還有的`分開了隊(duì)伍,悄無(wú)聲息地落在了樹叢里,在燈光的照耀下,潔白的雪花也成了黃色了,每一片小雪花都搶著要落下來(lái),好像他們犯了重大的罪,逃到這里來(lái)的。
小道旁,大朵大朵的雪花沐浴在月光里,被風(fēng)兒吹得搖晃著。
雪,還在不停地下著,紛紛揚(yáng)揚(yáng),我伸出我的那雙柔軟的手,輕輕地觸碰那雪花,可是一溜煙兒,雪花沒(méi)有好像我手上被扶了一層油,被那層油滑落了,只留雪花的“痕跡”。
仰望天空,雪下得不是怎么大了,但是,那種令人神清氣爽,有著“異味”的雪花飄落在我的頭上,怪怪的,一種伏然的味道,在我的嘴巴里,酸酸甜甜,就是不知道他是什么味,我張開嘴,想品嘗一下雪的味道,一片雪花飄落到我的嘴巴里,有一種莫名其妙的感覺(jué),沉寂著感覺(jué)雪花是那么純美的……
雪:不停地下著,灑滿了整個(gè)天空,不知道為什么,天空上唯一的月亮?xí)敲吹膱A,雪花又怎么會(huì)飄落呢?閉上眼睛抬著頭,讓雪花飄在我的臉上……
月亮還是那么的亮,天空還是那么藍(lán),雪花還是那么地白,那樣地飄落著、飄落著……
小學(xué)作文 篇3
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)十分的發(fā)達(dá),很多事情都可以依靠網(wǎng)絡(luò)來(lái)辦。我現(xiàn)在也有作業(yè)要到網(wǎng)上寫。
今天,老師給我們的作業(yè)是回家到網(wǎng)上注冊(cè)一個(gè)作業(yè)網(wǎng)。老師說(shuō)她的作業(yè)布置在網(wǎng)上,只有在網(wǎng)上才可以完成?梢允褂秒娔X或手機(jī)。
于是我一會(huì)家就把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,爸爸也和一樣感到新奇好玩,可是媽媽卻說(shuō)我會(huì)找做作業(yè)的借口玩電腦或手機(jī)。我頓時(shí)不高興了。我才不會(huì)呢。我再三向媽媽保證,媽媽才說(shuō)她相信我。于是我激動(dòng)的叫媽媽快幫我弄。但是媽媽卻回答我說(shuō),她不會(huì)弄,說(shuō)爸爸也不會(huì)。我的心情又低落下去。可是不一會(huì),我想到了姐姐,我的姐姐肯定會(huì)弄,她可是一天到晚都在玩電腦。但是離姐姐放學(xué)回家還有一會(huì)呢。我只好慢慢的等了。
我的'心情經(jīng)歷了幾個(gè)起落,最終只能靜靜的等待著姐姐。
當(dāng)姐姐終于回來(lái),我急忙叫姐姐幫我弄。看到注冊(cè)成功,可以開始做作業(yè)時(shí),我心情別提多高興了。我點(diǎn)開英語(yǔ)作業(yè),首先是更著讀單詞,這多么簡(jiǎn)單啊。電腦里讀一遍,我跟著讀就可以了。它會(huì)掃描你的語(yǔ)音看你的發(fā)音是不是標(biāo)準(zhǔn)的。一開始還好,到了后面讀句子時(shí),老是讀不準(zhǔn)。我有些不高興就不讀了保存好,我就退出等到我想讀的時(shí)候再來(lái)試一試。
這個(gè)很方便的就是用手機(jī)電腦就可以,不怕作業(yè)丟失,還可以寫以前做不了的讀單詞的作業(yè)。網(wǎng)絡(luò)真好!
小學(xué)作文 篇4
星期天早上,爸爸悄悄地在我耳邊說(shuō):“妍妍,快起來(lái)!今天我們?nèi)タ慈粘雠!”我一聽到這個(gè)消息,開心得一蹦三尺高。我們一到山頂,只見東方才露出一點(diǎn)魚肚白。一會(huì)兒后太陽(yáng)露出了一小半臉,多像一個(gè)害羞的小姑娘。然后,太陽(yáng)升起來(lái),它跳出了山峰,像一個(gè)紅皮球。最后,天變得越來(lái)越亮,太陽(yáng)光也變得越來(lái)越強(qiáng)烈,把四周萬(wàn)物照得熠熠生輝,充滿生機(jī)......看到這兒,我覺(jué)得日出好美。∫院,我一定還要讓爸爸帶我來(lái)這兒看日出!
老師點(diǎn)評(píng):寫得真棒!老師仿佛看到旭日東升的過(guò)程,語(yǔ)言豐富,過(guò)程清晰!
小學(xué)作文 篇5
日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就要跟六年的小學(xué)時(shí)光說(shuō)再見了,心里卻實(shí)有許多舍不得,舍不得同學(xué),舍不得我們親愛的母校。因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶,他們?nèi)绱喝盏挠甑,滋?rùn)我心靈的土地。
記得有一次,我們學(xué)校要和另一所學(xué)校聯(lián)合開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們同學(xué)都想?yún)⒓?乘100米接力。但那么多同學(xué)報(bào)名,只能選4個(gè)人參加接力,老師有點(diǎn)為難。于是,老師決定讓全班同學(xué)投票決定。于是爭(zhēng)先恐后的自我推薦開始了。有的說(shuō)自己耐力好,有的說(shuō)自己速度快……大家誰(shuí)也不讓誰(shuí),各個(gè)熱情高漲。
過(guò)了好一會(huì)兒,4個(gè)人過(guò)五關(guān)斬六將,成功晉級(jí)。但有的同學(xué)不服氣,非得說(shuō):“老師偏向”。老師也無(wú)可奈何地說(shuō):“不服氣就賽場(chǎng)上比試一下嘍!”直到比賽那天。這4個(gè)人接力中的.小明,腿受傷了,所以輸?shù)袅吮荣悺1疽詾榇蠹視?huì)借此大做文章,可此時(shí)同學(xué)們都十分團(tuán)結(jié),互相安慰,大家圍在小明身邊,又是送水,又是扇扇子。忘記了比賽前的互不相讓。這個(gè)場(chǎng)景讓人感到溫暖。
還有一次,老師過(guò)生日,我們決定給老師一個(gè)驚喜,我們同學(xué)還湊錢給老師買一個(gè)大蛋糕,而且還給老師送了一張我們?nèi)喈嫷囊环,還在上面寫到:“祝老師生日快樂(lè)!”老師感動(dòng)得快哭了。因?yàn)樗f(shuō):“我們是她的孩子。”是啊,我們師生間的關(guān)系正如同母子情深啊!
這就是小學(xué)時(shí)光,它有哭,它有笑,雖然我們將要分別,但這段時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。
小學(xué)作文 篇6
大舅舅家的新房子造好了,聽媽媽說(shuō):“明天他們要上梁,我們?nèi)胰ズ壬狭壕啤!?/p>
第二條,一大早,媽媽就叫我們起床了。洗刷完畢,我們來(lái)到舅舅家。舅舅家早就停滿了車,每個(gè)人喜氣洋洋。
大約八點(diǎn)多,上梁儀式開始,鞭炮聲響起!熬o接著,梁上如雨般的饅頭、水果糖被木匠師傅從大木梁處拋灑下來(lái),樓下空地上的'人們伸開雙臂,歡叫著,搶著……
我覺(jué)得很奇怪,人們?yōu)槭裁匆獡岎z頭。爸爸笑著說(shuō):“今天是上梁的日子,搶到了饅頭,就是搶到了好運(yùn)氣”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭!拔乙惨獡尯眠\(yùn)氣!”我馬上加入到搶饅頭的人群中去。一袋袋饅頭像雨點(diǎn)般落在我的前面、后面、左邊右邊,有幾個(gè)落在我的頭上、背上……
今天,我太開心了。因?yàn)槲覔屃撕枚囵z頭,今年一定好運(yùn)連連。
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