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小學(xué)生作文

小學(xué)作文300字

時(shí)間:2026-02-17 00:02:00 小學(xué)生作文

小學(xué)作文300字優(yōu)選[3篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文300字優(yōu)選[3篇]

小學(xué)作文300字 篇1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),有幼兒園時(shí)快樂(lè)甜美的夢(mèng),有小學(xué)時(shí)天真浪漫的夢(mèng),有成長(zhǎng)中胸懷大志的夢(mèng)……而我的夢(mèng)非常有趣。

  小時(shí)候,我是一位貪吃的孩子,最喜歡吃冰淇淋。所以,我的夢(mèng)想就是發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)冰淇淋機(jī)。有一次我夢(mèng)到,當(dāng)我一叫“冰淇淋”,冰淇淋就會(huì)自動(dòng)從機(jī)器出來(lái)。我和所有喜歡吃冰淇淋的小伙伴們,都不用愁沒(méi)冰淇淋吃了。不但白天可以痛痛快快地吃個(gè)夠,而且晚上睡覺(jué)也可以甜甜地吃到天亮。你說(shuō),這個(gè)夢(mèng)是不是很有趣?

  三年級(jí)的時(shí)候,我的理想就是成為一名老師,可以用玩游戲的方法,教很多小朋友讀書認(rèn)字。所以,我天天都幻想著自己當(dāng)老師的情景。結(jié)果“日有所思,夜有所夢(mèng)”,字啊夢(mèng)里,我當(dāng)起老師,和“學(xué)生”邊學(xué)邊玩,笑得眼淚都出來(lái)了。

  而現(xiàn)在,我的'夢(mèng)又不一樣了,漸漸喜歡上辯論的我,希望成為一名律師。于是,我天天都在想著當(dāng)律師的事,就連睡覺(jué)也頻來(lái)入夢(mèng)。課件,我想當(dāng)律師已不可改變,所以每每夢(mèng)醒,我都情不自禁地說(shuō):“我一定要當(dāng)律師,為勞苦大眾打官司!”

  我的夢(mèng)不斷在變化,是因?yàn)槲也粩嗟爻砷L(zhǎng)。但愿在我的努力下,我會(huì)夢(mèng)想成真!

小學(xué)作文300字 篇2

  在動(dòng)物王國(guó),有一片美麗的森林,那兒樹(shù)木蔥綠,空氣清新。在那遼闊的草地上,百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛、色色俱全。小動(dòng)物們開(kāi)心、快樂(lè)地嬉戲、玩耍。

  一天,一個(gè)令人欣喜若狂的消息在動(dòng)物王國(guó)傳開(kāi)了,第一家商店------"小豬樂(lè)樂(lè)"就要開(kāi)業(yè)了!這個(gè)商店給動(dòng)物王國(guó)增添了許多熱鬧的氣氛。

  "小豬樂(lè)樂(lè)"商店開(kāi)業(yè)的第一天,來(lái)商店購(gòu)買商品的小動(dòng)物們?nèi)肆魅绯薄④囁R龍。這家商店從此成了熱鬧非凡的地方。

  可是,好景不長(zhǎng),人們來(lái)到了這里。他們?cè)谶@兒砍樹(shù),亂扔垃圾,砍下來(lái)的'樹(shù)用來(lái)造房子。隨著房子逐漸變多,樹(shù)木也就逐漸減少。就這樣,一天一天過(guò)去了......

  漸漸地,森林里的樹(shù)木幾乎都砍光了,森林許多地方變成光禿禿的一片。許多小動(dòng)物都無(wú)家可歸,"小豬樂(lè)樂(lè)"商店漸漸冷清了下來(lái)。

  終于有一天,空氣、河流污染特別嚴(yán)重,"小豬樂(lè)樂(lè)"也最終倒閉了,大森林也變成了干旱地。

  這個(gè)故事告訴我們:我們要保護(hù)環(huán)境,多植樹(shù),不能破壞環(huán)境,破壞森林,這是大自然不允許的。

小學(xué)作文300字 篇3

  小時(shí)候,常常聽(tīng)媽媽講故事,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了悲傷與善良,正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝特愚蠢捧腹大笑;我為《阿里巴巴大戰(zhàn)四十大盜》的故事中的阿里巴巴的智慧與勇敢折服······

  ”的連環(huán)畫吸引記得上學(xué)前班的'時(shí)候,因?yàn)榭匆槐具B環(huán)畫和媽媽走散。

  星期一,是趕集的日子,這里到處人來(lái)人往。

  我掙脫媽媽的手來(lái)到一個(gè)書攤前,被一本印著“三只小豬,我的眼睛凝視這那本書,手卻不由自主地拿起它,雖然那時(shí)識(shí)字不多,但是我也看的津津有味。

  買完菜的媽媽,意識(shí)到我沒(méi)在她身邊,眼里含淚,焦急地向四周張望著。不停的呼喚這我。

  我仿佛融入到書中。根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽焦急的呼喚。

  媽媽在人群中穿梭,急切地尋找我。

  我讀完了,咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去。

  我和媽媽走散了。春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,周圍人的歡笑聲響浪花拍打海岸一樣。我一陣鼻酸,但我又想起三只小豬是那么勇敢。我鼓起勇氣,站在原處等媽媽。

  過(guò)了一會(huì),媽媽看見(jiàn)了我他滿臉汗珠,他抱起了我,我告訴了她事情的經(jīng)過(guò),媽媽夸我:愛(ài)看書,是個(gè)好孩子。

  書,成了我的好伙伴。

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