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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2026-02-13 17:44:18 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文600字(范例3篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文600字(范例3篇)

小學(xué)的作文600字 篇1

  每個(gè)人都有自己的心情,喜、憂、傷心、煩惱,還有喜憂參半。要問我的心情,當(dāng)然是天天快樂了。

  學(xué)校里在學(xué)習(xí)的大道上,我可謂是一路順風(fēng)。好事各個(gè)往我頭上蹦,這用汗水換來的喜事能不讓我高興嗎?

  開學(xué)的幾星期,老師給我們布置了一個(gè)新作業(yè)那就是讓我們把學(xué)的`課文,自己設(shè)計(jì)一個(gè)作業(yè),內(nèi)容不限,盡情發(fā)揮自己的想象力,還可以為作業(yè)設(shè)計(jì)幾個(gè)圖案、花邊,讓這個(gè)作業(yè)變得更加豐富多彩,楚楚動(dòng)人。

  我對這個(gè)作業(yè)十分感興趣,再加上我繪畫水平也好,對這份作業(yè)就更加著迷了。每份作業(yè)我都認(rèn)真地去寫。小心翼翼地去設(shè)計(jì),第一次設(shè)計(jì)作業(yè),我就受到了老師的表揚(yáng)。看著這精致的作品,聽著老師對我的表揚(yáng),我心里格外的興奮,對設(shè)計(jì)作業(yè)的精神也越來越足了。沒幾天,老師告訴了我們一個(gè)消息,學(xué)校里要把設(shè)計(jì)好的自主作業(yè)貼到宣傳欄上,讓人們好好看看我們的風(fēng)采。聽了這個(gè)消息,我信心倍增,下決心一定要把我的作品貼到宣傳欄上去。正是因?yàn)檫@個(gè),我的動(dòng)力更大了。每天我都要為自主作業(yè)的設(shè)計(jì)絞盡腦汁,認(rèn)真去做。經(jīng)過我的不懈努力,我的作品出來了……幾天后,宣傳欄“上崗”了,我迫不及待地跑過去看,啊!有我的!有我的!這是我勞動(dòng)的成果,這是我智慧的結(jié)晶,這是我用辛勞換來的,我告訴人們:我能行!看著我的勞動(dòng)成果,我笑了!這是我從心底發(fā)出的笑聲!日記大全

  不僅在語文方面,而且在數(shù)學(xué)方面也讓我高興,讓我喜悅。我們六年級組開展了一次數(shù)學(xué)奧林匹克知識競賽,每個(gè)班選前20名進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過兩次篩選后,我被選上了,我成功了!這一個(gè)接一個(gè)的喜悅傳入我的耳中,你說我能不高興嗎?

  我是快樂的,你呢?快樂是一天,不快樂也是一天,何不讓我們天天快樂呢?

小學(xué)的作文600字 篇2

  讀一本好書,就是同一個(gè)高尚的人談話。

  ——題記

  暴雨。

  窗外的風(fēng)咆嘯著,透過窗戶,枯葉被卷得沙沙作響。房間里,微弱的燈光顯得十分柔和舒適。和窗外的風(fēng)雨比起來,一切都顯得安詳而愜意。

  雙腿蜷在一起,手中是一本世界經(jīng)典名著《簡愛》。主人公是一位長相極其平凡的女子——簡愛。

  簡被寄養(yǎng)在舅媽家,整日受到表哥的欺侮,當(dāng)他被她表哥又一頓毒打而與其對抗后,她被關(guān)進(jìn)了紅房子里。我憤恨、悲痛,卻只能握著拳頭砸向墻頭。眼前,一片漆黑無光的世界,那瘦弱的身影隱隱約約,耳畔凄憤的飲泣聲斷斷續(xù)續(xù)。我無言,只有悲與憤。

  雨漸小,淅淅瀝瀝。

  簡被送進(jìn)羅沃德孤兒院,她認(rèn)識了海倫并與其成為了朋友,面對朋友受到的無辜的欺侮,她不解,可海倫卻笑著說這是她應(yīng)受到的懲罰。

  我也不解,卻也只能將它歸于社會(huì)的.黑暗,話說“海納百川”,可面對如此的壓迫,一個(gè)孩子又如何能承受并盡其所能地寬慰如此呢!我的心在無聲地哭泣,可卻是在笑著哭。我囁動(dòng)著嘴,品嘗著流下的淚——苦澀中卻有些許甜,也許,這就是寬容。

  雨停了,雨過天晴。

  簡終于離開了可怕的孤兒院,她來到了桑菲爾德莊園,做了一名家庭教師。一天,莊園主羅徹斯特先生回來了。簡與他大膽地相愛了……

  愛情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)?shù)弥_徹斯特先生有了妻子之后,簡毅然地選擇了離開。

  結(jié)局,兩個(gè)人終成眷屬。

  我很欣慰,簡在歷盡了苦難后,最終收獲了美麗的愛情。她的至理名言也深深地在我心中生根、發(fā)芽……“我們都是平等的,就如同我們一起走過墳?zāi)梗降鹊卣驹谏系勖媲啊蔽易x懂了“平等”。

  心停止哭泣,撒進(jìn)了陽光。

  經(jīng)歷了喜怒哀樂,我的心開闊明朗起來。端起一杯茶,慢慢品嘗,口中有苦澀有甘甜。讀書亦是如此,用心去品讀,會(huì)觸摸到它的靈魂,并與之同行。

小學(xué)的作文600字 篇3

  每一個(gè)人曾經(jīng)都有自己最難忘的事,而在這個(gè)短暫的寒假中我經(jīng)歷了一次難忘的事情。

  早上,一起床,就發(fā)現(xiàn)父母不在家,坐在沙發(fā)上等,過了許久,肚子開始發(fā)出“咕嚕咕嚕”的'聲音。終于忍不住饑餓,最后決定自己煮一次早餐。我仔細(xì)回憶了媽媽煮粉干的方法,可怎么回憶也記不起來。只好試試看。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)電磁爐的開關(guān),電磁爐沒有什么反應(yīng)。我仔細(xì)檢查了一下。噢!原來開關(guān)沒有開。我將開關(guān)打開,將水放進(jìn)去,將鍋蓋蓋上。等水沸騰大概需要五六分鐘,好不容易等水燒開,粉干又沒放下,找到粉干將它放到鍋里,用鍋蓋蓋上,"終于可以休息一會(huì)了。”我躺在沙發(fā)上?粗娨曊f。看了許久后,哎呀!我才意識到粉干還在鍋里頭煮著呢。我連忙跑到廚房,將開關(guān)給關(guān)了。將鍋蓋打開—眼前的景象慘不忍睹鍋蓋已經(jīng)變成了一鍋糊!沒辦法,只好倒掉,第二次開始嘗試。方法與第一次一樣,不過這次我將時(shí)間牢牢記住了。等粉干煮好后,馬上將鹽、味精、油放了下去。攪拌后就可以吃了。我拿著筷子迫不及待嘗了嘗,還不錯(cuò),就是味道有點(diǎn)淡。勉強(qiáng)能過去吧。就在這時(shí)‘媽媽出門回來了,我趕緊拉媽媽過來說:“媽你看我第一次煮的早餐!眿寢尨蟪砸惑@問:“這是你煮的嗎?我的女兒什么時(shí)候?qū)W會(huì)煮粉干?”“啊呀媽你就別說了,趕快嘗一嘗吧!”我迫不及待地說。媽媽嘗了嘗說:“還是不錯(cuò),就是味道有點(diǎn)淡,不過相冊希望你煮的更好!”

  雖然第一次做得不是那么好,但我卻很快樂,這使我明白了:人經(jīng)歷難忘的事越多生活也就越多姿多彩,愿你珍惜每一件難忘的事。

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