(精選)我的小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)作文 篇1
我是愛(ài)笑王,我最特殊的個(gè)人風(fēng)格就是:“笑、笑、笑”,如果一天三大笑,可以長(zhǎng)壽的話,我肯定有希望變成一個(gè)百歲的.人。不管怎么樣就是笑!也因?yàn)槲姨焐蛺?ài)搞笑,所以我也是“搞笑大王”喔!
我最嚴(yán)重的一次狂笑事跡,就是有一次在上英語(yǔ)課時(shí),因?yàn)橐患轮ヂ樾∈,打開(kāi)了我的笑神經(jīng),接著就不能停止的笑著,一發(fā)不可收拾,最后老師也拿我沒(méi)輒,看著我快要笑瘋的德性,她只能請(qǐng)我到外面先冷靜一下再回來(lái)上課,那次我的肚皮都快要笑破了,但我就是想不起來(lái),到底對(duì)什么會(huì)笑成這樣,我的笑點(diǎn)太低了。
還有一次我在跳騎馬舞的時(shí)候,自己一不小心撞上了墻,明明痛得半死,我卻整整笑了將近十分鐘,同學(xué)們都懷疑我是不是該送去急診了。
愛(ài)笑王常常挨罵,也很容易就被別人當(dāng)成是瘋子。盡管如此,我還是很喜歡當(dāng)愛(ài)笑王,因?yàn)樾β暿怯袖秩玖Φ,每?dāng)我一笑,全班就會(huì)開(kāi)始跟著笑,一下子大家都好快樂(lè)了起來(lái)呢!
我的小學(xué)作文 篇2
志愿者是一個(gè)神圣的人,他們不求回報(bào),默默地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們吃苦耐勞,卻沒(méi)有一句怨言。他們總是會(huì)熱心地幫助人們,為人民服務(wù),不求回報(bào)是他們的宗旨。
以前,我還不明白什么是志愿者,我覺(jué)得這是一份高薪的工作,媽媽卻告訴我,他們是無(wú)償幫別人干活,照顧老人 ,沒(méi)有工資的。我當(dāng)時(shí)不相信,覺(jué)得媽媽是哄我玩的。 到了后來(lái),我從電視和報(bào)紙上漸漸明白了志愿者是什么。,他們就是為幫助別人,照顧別人,支援別人而成立的。他們?yōu)樨毨絽^(qū)的小孩送上學(xué)習(xí)用具,為陌生人指路,為病人捐血的人。他們常常呼吁我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人捐物,常常在繁忙的地方幫忙。 也許有人會(huì)說(shuō)他們是笨蛋,也有人會(huì)說(shuō)他們閑著沒(méi)事做。可是,如果沒(méi)有了志愿者就象冬天沒(méi)有太陽(yáng),夏天沒(méi)有涼風(fēng)一般。人生活在地球村就是一個(gè)整體,卻少那一個(gè)都不可以。志愿者就是為這個(gè)整體服務(wù)的人。如果人類(lèi)是一輛汽車(chē)的話,那么志愿者就是給車(chē)動(dòng)力的汽油。車(chē)沒(méi)有了汽油就是一坨廢鐵,就算再怎么漂亮的車(chē),沒(méi)有汽油也是一個(gè)廢物。俗話說(shuō):“多一個(gè)人多一份力!币粋(gè)世界上最厲害的人,也不敵上一百個(gè)人,三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮,一個(gè)人的力量絕對(duì)比不過(guò)一個(gè)整體的力量,如果醫(yī)院血庫(kù)缺血,沒(méi)有志愿者,那將死很多人……
志愿者在我們就附近,他們一次又一次的幫助了我們,無(wú)償?shù)臑樯鐣?huì)服務(wù),她們雖然只是一個(gè)平凡人的身軀,但心中卻有一顆神圣的心。
這讓我想起了一首歌中唱的':只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。如果所有的人都具有志愿者的奉獻(xiàn)精神,那么我們的生活將會(huì)更充實(shí),我們的社會(huì)將更和諧…。.
我的小學(xué)作文 篇3
我們的生活中人才濟(jì)濟(jì)。就拿我們班來(lái)說(shuō),有聰明絕頂?shù)臄?shù)學(xué)王子,也有令人琢磨不透的灑脫之人,也有上知天文下知地理的語(yǔ)文小天才。今天我要給大家介紹的是一位體育健將。
她個(gè)子高高的,瘦瘦的。細(xì)看,烏黑亮麗的頭發(fā)松松地垂下來(lái),卻也擋不住她那雙大眼睛的光芒;可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太用功了,她高高的鼻梁上已經(jīng)架起了一副粉紅色的眼鏡。她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)臉立刻出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩,加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一看就是一個(gè)樂(lè)天派。猜猜她是誰(shuí)?對(duì),她就是——何詩(shī)雨。
何詩(shī)雨是我們班的體育健將。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,田徑場(chǎng)上六年級(jí)組女子60米決賽就要開(kāi)始了,“各就位,預(yù)備……” 體育老師舉起了烏黑的發(fā)令槍?zhuān)覀儾唤o張起來(lái),場(chǎng)上的空氣幾乎凝固了,都為自己班上的運(yùn)動(dòng)員捏把汗。四名運(yùn)動(dòng)員各占一個(gè)跑道,她們?nèi)褙炞,雙眼凝視前方,屏住了呼吸,就像嚴(yán)陣以待的.士兵!芭椤,清脆的槍聲傳遍整個(gè)操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們有力地一蹬腿,像離弦的飛箭般快速向前沖去。近了,10米,5米,何詩(shī)雨不負(fù)重望,終于率先沖過(guò)終點(diǎn)。
何詩(shī)雨是我們班的體育課代表。在做廣播體操中,她的每一個(gè)步子、每一個(gè)動(dòng)作都是最標(biāo)準(zhǔn)的。在領(lǐng)跑時(shí),她同樣也十分敏捷,跑的速度對(duì)于我們這些“體育平民”來(lái)說(shuō)快了許多。我們心里都清楚,她這樣是想讓我們都成為和她一樣的“運(yùn)動(dòng)健將”。
看,這就是“傳說(shuō)”中的小名人,為了向她看齊,我們也要加油努力呀!
我的小學(xué)作文 篇4
如果你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,或許你會(huì)收藏洋娃娃;如果你是一個(gè)有理想的男孩,或許你會(huì)收藏汽車(chē)。歲月走過(guò),我們的人生跟著走過(guò),時(shí)間收藏了我們的童年,而我們收藏了什么?
收藏是什么?收藏是一種回味,收藏是一種紀(jì)念,收藏是一種記憶。我的收藏是一句讓我感動(dòng)的話—“你不用緊張,你只要隨著音樂(lè)跳就好了,當(dāng)這兒只有你一個(gè)人,跳舞需要努力、勇氣、嘗試,加油!相信自己是最棒的,你能行,我相信你!
幾年前,二年級(jí)的我正準(zhǔn)備考拉丁舞3,我是所有要考級(jí)中最小的一個(gè)。當(dāng)時(shí)我十分害怕,手心直冒汗。我知道只要我不想考級(jí),我就可以躲起來(lái),考級(jí)結(jié)束再出來(lái)。我對(duì)自己說(shuō):“加油,你可以過(guò)的。不去了吧!明年再考!薄耙荒昃鸵淮螜C(jī)會(huì),去吧。”“我不去可以嗎?”老天告訴我該怎么辦,上帝呀!佛祖呀!幫幫我吧!我該做什么?放過(guò)我吧……考官好像看出了我的心思,朝我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“你不用緊張,你只要隨著音樂(lè)跳就好了,當(dāng)這兒只有你一個(gè)人,跳舞需要努力、勇氣、嘗試,加油!相信自己是最棒的.,你能行,我相信你。”直到今天我依然記得第一次上臺(tái)表演前你對(duì)我說(shuō)是那段話。
“55號(hào)!蔽业奶(hào)碼!考官再次叫的:“55號(hào)。”我猶豫著,考官看著我,像我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,我緩緩地走向舞臺(tái),熟悉的旋律響起了,我隨著音樂(lè)翩然起舞,我陶醉在舞曲中……一曲結(jié)束了,考官向我豎起了大拇指。
每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)的話—“你不用緊張,你只要隨著音樂(lè)跳就好了,當(dāng)這兒只有你一個(gè)人,跳舞需要努力、勇氣、嘗試,加油!相信自己是最棒的,你能行,我相信你!
這句話讓我一生受益。
我的小學(xué)作文 篇5
那是三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我們才上英語(yǔ)課,我對(duì)英語(yǔ)是一竅不通,老師上課講課,我就像是聽(tīng)天書(shū)。終于,到了考第一單元的時(shí)候我慌了神,英語(yǔ)卷子上的字母就像是符咒上的那些東倒西歪的莫名其妙的符號(hào)一樣。我亂涂亂寫(xiě),終于把白卷變成了滿(mǎn)卷,下課了我把我的`滿(mǎn)卷交給了組長(zhǎng)。
等第二天,白卷發(fā)下來(lái)了,第一名是吳雨荻82分,我心想:吳雨荻成績(jī)那么好的人都只考子82分,我一定很差!我想著,老師念到了我的名字:“楊丹怡,76分!76分,什么。我平時(shí)語(yǔ)數(shù)最少也是90幾分。今天,到考了個(gè)76分,唉,臉可丟大嘍!
老師布置了家庭作業(yè)——回家試卷簽字。說(shuō)實(shí)話,我那時(shí)還真有點(diǎn)恨老師:那么差的卷子,還讓我們回家簽字,唉,聽(tīng)天由命吧!
回到家,我不敢把卷子給爸爸簽字,一混八點(diǎn)半過(guò)去了,爸爸讓我快點(diǎn)寫(xiě),我那里寫(xiě)得慢,是有卷子不敢簽字。
我提心吊膽地把卷子交給爸爸,爸爸把卷子拿了過(guò)去“爸爸,這個(gè)卷子我考了第八……”我話沒(méi)說(shuō)完,爸爸“啪、啪”兩記耳光送給了我,我大聲哭了起來(lái),爸爸對(duì)我又打又罵。
從那以后,我就知道什么是巴掌的滋味了。
我的小學(xué)作文 篇6
20xx年3月,陽(yáng)光與微小的空氣分子碰撞,便散射開(kāi)來(lái)。散射開(kāi)的光有多種顏色,這些顏色的組合便是蔚藍(lán)色。走進(jìn)那渾沌的藍(lán)色高原,似乎能托過(guò)她冷峻的'外表而聽(tīng)到他深層里生命的喧囂,它不同于真正的高原大陸,在高原大陸上,一切生命都是坦露無(wú)疑的;而在這里,一切都被那層混沌不透明的海水包裹著。一艘客輪行駛在太平洋上。
這是艘超豪華客輪建筑。共有三層:一層是客艙,二層是娛樂(lè)場(chǎng)所,第三層是研究所。
一位紳士風(fēng)度的科學(xué)家——蔡文哲(也就是我),站在第三層感光研究所,用新研制的感應(yīng)電腦操縱一臺(tái)挖掘可燃冰的微型機(jī)器?扇急櫭剂x,也就是可以燒的冰。因?yàn)槭吞廴经h(huán)境了,太陽(yáng)能汽車(chē)又不能普及,所以只好想別的辦法。所以,20xx年10月我受上級(jí)的委托,進(jìn)海底考察。果然,有了很大的進(jìn)展。
再說(shuō)說(shuō)可燃冰的好處吧,燃燒時(shí)既無(wú)黑煙,小孩子誤食了也沒(méi)有生命危險(xiǎn),又耐用,一塊兒長(zhǎng)5厘米寬10厘米的可燃冰可以用3個(gè)月!我開(kāi)采的可燃冰在海底有的是!可燃冰經(jīng)過(guò)加工可以變成淡水,供人們生活。
溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,我堅(jiān)信可燃冰會(huì)變成現(xiàn)實(shí)生活中更實(shí)用的燃料。
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