實用的我的生活小學作文10篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的生活小學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的生活小學作文 篇1
我是一名四年級的小學生，每天除了在學校里努力學習以外，回到家，我完成了老師布置的作業(yè)后，如果有時間我就做一些我喜歡的事情。
我喜歡看一些書，它們有的是讓我提高寫作能力的作文書，還有童話書，《阿凡提的故事》我最喜歡看了，因為這本書里面有阿凡提許多機智、幽默的故事。爸爸給我買的《小學生新日記周記》有不同體裁的日記,也讓我大開眼界，從中領悟了一些日記的要領。
有的時候我也會找朋友玩，我們玩的游戲可多了比如說：“天女散花、過家家、捉迷藏……玩游戲是我最開心的時候了。
沒有朋友的'時候我就看動畫片，《喜羊羊與灰太狼》，我可喜歡看喜羊羊和灰太狼斗智斗勇了，憨態(tài)可掬的懶羊羊，愛美的美羊羊，有正義感的沸羊羊都是我喜歡的動畫偶像，面對灰太狼，他們是那么的勇敢，那么團結，真讓我又感動又喜歡。
我的課余生活雖然單調，但是我愿意讓每一天都過得豐富多彩。
我的生活小學作文 篇2
前面不是說了那位大媽把谷子晾在了我家的院子里嗎?讓我來講接下來的故事吧。
那位大媽不但帶來了稻谷，還帶來了一個奇怪的東西。我叫它“簡易推谷機”，作用就是把成堆的稻谷在寬敞的院子里推成地毯狀，讓它們每一顆都曬到太陽。大媽還叫了幾個幫手，讓他們幫忙把谷袋里的稻谷給倒出來，倒出來的稻谷自然就成了小土堆狀。這時，再用簡易推谷機把他們推平成地毯狀，就大功告成啦。
他們的速度好快，不到一個小時，我家寬敞的院子里的大部分地方都蓋上了金黃的'谷粒。從遠處看，院子里就像蓋上了一層美麗的金沙；從我家二樓看，院子里就像蓋上了一層金色的地毯；站在院子里看，它就像穿上了一件金燦燦的紗衣，美極了。
過了幾天，那位大媽來把稻谷收走。我也沒事兒，也學著大人的樣子和他們一起推起稻谷來。我還沒干半個小時，腰就疼了起來。農民伯伯一年要干多少活呀，要是像我這樣一下就累了的話，那還怎么養(yǎng)家糊口啊!
恍惚中，我又明白了一個道理：只有付出，才有收獲。
時間過的真快，早稻豐收了，也曬完了；連晚稻都播種了，也長出了翠綠的嫩芽。暑假還有幾十天，想想怎樣度過吧。
我的生活小學作文 篇3
有一句話說得好：“書籍是人類進步的階梯”。有了知識，我們就可以更好地建設我們的祖國，為人類做貢獻。
每當我閑暇時，我總是會如饑似渴地去讀書，是書把我?guī)нM奧妙無窮地知識海洋；書，領著我探索古今中外的那無數奧妙；書，幫助我分辯是非；分清美丑；書，教育我怎樣做人；怎樣做事。
我對課外讀物更是愛不釋手�！妒f個為什么》使我頭腦中的一個個疑問有了答案；《聰明的阿凡提》使我知道人要聰明就要經常用腦，大腦越用越聰明；《格林童話》使我知道一些有趣的故事，明白了好多道理。
假如我不去看書，這些知識從哪里能得到呢？書里面包含了人們不知道的知識，只有慢慢地去讀，去理解，才能掌握更多的知識。我們在讀書時，要選擇健康的、科學的、有益的、知識性的書來讀。假如你讀了一本不健康的書，就會無心學習，成績下滑，人變壞，甚至會走上犯罪的道路。所以，我們在讀書時，必須慎重選擇書籍，不能什么書都看。
古今中外，許多偉人、學者也都是從好書中得到教益，獲取知識，受到啟發(fā)而對人類作出巨大貢獻的。
同學們，多讀書，讀好書。書籍可以給予我們無窮的力量，成為我們建設祖國的強大工具。我們是祖國的希望，我們是祖國的.未來，多讀書，多學知識才能擁有更多更強的本領。祖國的明天需要我們去建設，祖國的未來需要我們去開創(chuàng)。同學們，為中華民族的偉大復興而努力讀書吧！
我的生活小學作文 篇4
生活中有很多時候要勇敢的對舊的事物說出“再見”兩個字，然后去迎接新的事物。辭舊迎新，多長時間以來都是喜慶事，但是現在要對小學的生活做出告訴，是那么讓我感到戀戀不舍。
老師對我曾感到過很信任；同學之間打打鬧鬧；二年級玩單杠卡破了臉；廣播說大課間停上我們無比興奮·······一切的一切，是那樣的美好；過去的事情，還歷歷在目；曾經的歡聲笑語，總是揮之不去······
再見了，我的小學生活，這樣過了六年，才終于明白了“畢業(yè)”這個詞是那樣的充滿了辛酸。小學生活很美好，老師、同學、教室，是要到了說再見的一刻，也許嘴上不說，心里也是對小學生活的.默默訣別······然而這一刻是終究要來到的，盡管心里有一千個，哪怕一萬個不情愿，時間不會因此放慢腳步，離別的那一瞬間也尾隨著時間一步一步向著我們逼近，我們也無法逃開，它，我們惹不起，但，也躲不開。
是的，再見了，我的小學生活，勇敢的告別，準備開始全新的初中生活，哪怕很累，哪怕很苦，告訴自己，這世上沒有過不去的坎，只有退縮的人！因為，以后的路，真的還很長······
再見了，我的小學生活，再見了，不知哪時能再見（再次相見），可是我會記得你的美好�。。�
我的生活小學作文 篇5
今天，天氣晴朗，我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發(fā)前我就在期待著：今天能不能抓到大螃蟹呢？
我們來到了北塘公園，那里有清澈的河水，有綠油油的蘆葦，又高又大的水杉樹，還有一片一片的沼澤地，實在是避暑的好地方�。∥彝^去，發(fā)現有的螃蟹在洞里探頭探腦，有的'在水杉樹的樹根底下聚會，有的在水中慢悠悠地散步，可是我們一走近，這些小家伙就迅速地逃走了。
開始抓螃蟹了，伙伴們一個個都很興奮。只聽到有人喊道：“快來呀，這里有一只大螃蟹�！笨上г捯魟偮洌@大螃蟹就受到了驚嚇，躲進了洞里。這時，我們的小狗秋秋開始出馬了，它用它的兩只前腿不斷地刨，不斷地刨，終于把一個螃蟹的洞刨開了，里面跑出來一只大螃蟹。正當它要逃跑時，只見一個小伙伴拿出一個夾子，以迅雷不及掩耳之勢夾住了這只螃蟹。哈哈，這只被抓住的螃蟹就像一個俘虜，乖乖地呆在了水桶里，伙伴們都開心地歡呼了起來。
過了一會兒，好朋友阿布發(fā)現了一只大螃蟹正在水里散步，她伸手就去抓，可誰知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫，連忙用力地甩手，終于擺脫了螃蟹的糾纏，可是也付出了出血的代價。
這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛，又是那么的可怕。
我的生活小學作文 篇6
對于大多數人來說，寒假是一個度假的好時間，可是，我的這個寒假只能選擇宅在家里。
其實我是非常盼望能去各地游玩的，但爸媽總是很忙。我的寒假并沒有因此變得索然無味，在我看來，它是多姿多彩的。
白天，我可以在家中與書為友，走進書中世界，與主人公們一起感受生活的酸甜苦辣。有時打開電視，還可以和綜藝主持人們談笑風生。在白天，我是愜意的。
晚上，爸爸媽媽帶著我出去散步。廣場上，被烈日曬了一天的`花草樹木，到這時卻也變得舒適了許多，散發(fā)著迷人的芳香，竟不含半點兒泥土渾濁的氣息。在那里，還可以聽到各種流行的、古老的音樂，聞著歌聲而去，映入眼簾的便是一群洋溢著青春，活力四射的年輕人，哦！不！仔細定睛一看，那是一群由年過半百的中年婦女與老人組成的龐大舞群，這就是廣場舞的魅力，雖談不上啥藝術，但怎能不被他們的這股精神頭所驚嘆！爸媽經�？吹萌肓松�。寒假的夜晚，我是幸福的。
在寒假班中，我還結交到了各路的“武林高手”、奇人異士。他們好像個個都學富五車，才高八斗，對于老師的問題，他們則是不在話下。讓我尤為驚嘆的是幾個男生，他們的思維能力居然如此之強，不管任何“刁鉆刻薄”的問題，他們都能對答如流，常常讓我看得目瞪口呆。
我認為我的寒假生活并不比別人差。如此一個快樂幸福的寒假，是無可替代的。
我的生活小學作文 篇7
星期天，爸媽工作很忙，很少休息，好不容易盼來星期天，我真高興。
吃過早飯，我說：“咱們今天逛商場好嗎？”爸媽同意了。我們下了樓，老爸開車，我看到路邊有美麗的花，還有高高的柳樹。過了一會我們到了商場。
我們買了排骨、魚、豆角……，回到家后，媽媽殺魚剁排骨，我和老爸一起擇菜，我拿起辣椒用力一擠，一粒籽蹦到了我的眼睛里，辣得我直流淚。接下來就看媽媽的廚藝了，我和老爸坐在客廳里等著，坐了一會，我就去問媽媽：“飯做好了沒有？”媽媽說：“馬上就好�！�
媽媽的菜終于做好了，香噴噴的飯菜擺滿了桌子。老爸說：“今后咱們倆要多陪陪孩子，讓孩子更快樂，更幸福！”
這個星期天，我過的'非常高興！
我的生活小學作文 篇8
夏天到了，校園里的小樹隨著夏天的腳步，開出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點綴在茂密的綠葉間，撿起一朵落花，花兒的香味撲鼻而來，它告訴我：又過了一年。這時我忽然想起了小學著條路將要走到盡頭，我在著學校已經走過了六個春秋。
六年，就著樣過來了，日子走的匆匆，沒能給我再多一點的時間來好好記住著個校園。想想過去，從我步入著個學校時，我便把它當作第二個“家”。天天背著書包迎著太陽走進校門，放學時在朦朧的月色中走進家門，除了在家里的時間，剩下的日子幾乎都在著個“家”中度過。在著個“家”里，我有敬愛的老師，傳授給我知識，教給我做人做事，老師們的教誨像絲絲春雨滴在我身上，滴在我心里，他們默默的`成為我人生軌道上的鋪路石；還有親愛的同學，他們是我學習的榜樣，是我玩耍的伙伴，是我給予我友誼的人。但當我想到將要離開時，涌出一種若有所失的感覺。
獨步在校園中，花兒在風中被吹落，鑲嵌在地上，校園變得更美麗了吧。我越走越慢，越走越慢，就是想多看一眼著個可愛的校園，讓我在以后的路上不要忘卻它，它曾給了我多少東西。
再有幾周的時間，就要在小學生話的詩篇上畫上一個完美的句號，等到長大后，再讀讀著一首優(yōu)美的詩，回味，回味。
我的生活小學作文 篇9
我的課余生活真是豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、畫畫……但是我最喜歡的還是滑滑板了。
暑假里，媽媽給我買回來一個滑板，我高興得手舞足蹈，吃過晚飯我就迫不及待地拉著媽媽來到了府前廣場。剛開始我不會滑，媽媽拉著我的.手一圈又一圈地滑著，當媽媽放開手時，我沒滑多遠就被搖搖晃晃的滑板給摔下來了。這時我有點想放棄了，媽媽耐心地鼓勵我：“做什么事都要堅持，堅持就是勝利�！苯又鴭寢尠盐曳銎饋砝^續(xù)滑。慢慢地，我滑得越來越得心應手了，速度也越來越快了，到后來還學會了“漂移”呢！從中我還發(fā)現了一個技巧：雙手擺開可以掌握平衡和速度。上個星期天，我還和我的小伙伴們來了一場滑滑板比賽呢！
滑滑板讓我的課余生活充滿了快樂，你羨慕吧！
我的生活小學作文 篇10
小學生活是幼稚的，小學生活是有趣的，小學生活是刻骨銘心的。
回想往事，小學生活是充滿無限想象的，是值得我們細細懷想的。
如今的我是一名中學生，因為一場考試，我們告別了美麗的母校，告別朝夕相處的老師、同學，帶著依依不舍的深情，跨入新的學校，開始了新的初中學習生活。
六年的小學生活，我是如何度過的？如何一步步成長的？
剛進入一年級時，我懵懵懂懂地來到學校讀書。面對一個新的`環(huán)境，一副副陌生的面孔，我滿懷期待與好奇。漸漸的，我結交了兩三個朋友，學習了不少知識，那時，我漸漸明確了學習的目的，端正了學習態(tài)度，讀懂了習慣成就未來。
上四年級時，我懂得事理，學會與人打交道，有了競爭意識，從那時起，我感受到了學習帶給我的壓力與困難。面對這些撲面而來的困難，我總是會不斷地給自己鼓勵，微信面對。心里暗暗想著：“加油，你一定能行！你不會比別人差！”這些看似不起眼的鼓勵，卻是我不斷前進的動力與勇氣。它們仿佛是黑暗里的的一盞明燈；仿佛是暴風雨后的一道彩虹；仿佛是跌倒時的一雙援手。經過無數次努力，我不斷地前進和進步，離目標越來越近。
一眨眼，我們即將小學畢業(yè)。每個人都帶著自信的光芒，去追逐那看似遙不可及的夢想。那段時光使我難忘。每一天都是充實的，不一樣的。我使出全身心的力量去拼搏、去奮斗。
走進考場的那一刻，我就想：要考出不負眾望的成績，盡自己最大的努力，做最后的掙扎。
“我可以，我能行”。腦海里不停想起老師的教導，父母的嘮叨，朋友的祝福。頓時，世界仿佛安靜了，考試開始。
過了幾個星期后，成績出來了。盯著一個個醒目的分數，心里有無限的激動，快樂和自豪。那時我就想：果然，成功不會辜負每一個努力的人，我獲得了“免費就讀陸豐市玉燕中學”的錄取通知書。
小學生活令我難忘、令我懷想、令我不舍。
我的小學生活，一去不復返啊！
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