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小學(xué)生作文

寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2026-02-08 14:08:10 小學(xué)生作文

精選寫小學(xué)的作文錦集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選寫小學(xué)的作文錦集5篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危糜蔚攸c(diǎn)時(shí)是浦東的鮮花港。老師帶著我們坐上了大巴士,旅途中我們看到了那黃燦燦的油菜花,它們好像在對(duì)我們說:小朋友,歡迎你們?nèi)ッ利惖孽r花港。

  到了,到了!車上的同學(xué)興奮的叫了起來,我們下了車。走進(jìn)大門,一眼看到用花朵裝點(diǎn)的拱形建筑,上面用鮮花堆砌著鮮花港三個(gè)大字,這別致的造型一下子吸引了我們,老師提議:不如我們?cè)谶@兒照張相吧!

  拍完照后,我們繼續(xù)往前走,只見,道路兩旁粉紅的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠花笑盈盈的,競(jìng)相怒放。扇動(dòng)著的金翅的蜜蜂,像陽(yáng)光的萬(wàn)顆金點(diǎn)在云絮間放射著閃爍不定的光芒,不辭辛勞地在花朵上采蜜,兩只帶黑色斑點(diǎn)的蝴蝶上下翻飛著,像兩個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。 我們順著指示牌,穿過小道,來到了下一個(gè)旅游景點(diǎn)熱帶溫室。走進(jìn)溫室,眼前的植物造型千奇百怪:有千姿百態(tài)的仙人掌,有的像刺猬,有的像堡壘,還有的像一座山丘;還有橡膠樹、蘿芙木、棕櫚樹、鳥巢蕨、苔蘚&&各種各樣植物,使我大開眼界,讓我也不禁贊嘆它們的生命力。

  這時(shí)導(dǎo)游說:同學(xué)們,你們知道熱帶植物為什么會(huì)長(zhǎng)得這么快嗎?那是因?yàn)闊釒в泻芏郼4植物,它們利用二氧化碳的效率很高,在適宜條件就會(huì)生長(zhǎng)得快。我點(diǎn)點(diǎn)頭,想把這個(gè)問題帶回家考考爸爸媽媽看看他們會(huì)不會(huì)做!

  我們又繞過亭子,來到郁金香區(qū),郁金香枝干挺拔,花朵飽滿,色彩斑斕,一眼望去有的紅里透白,有的黃里透紫,那些色彩鮮艷的'花湊成了一幅絢麗多彩的圖畫!

  就在這時(shí),我聽到遠(yuǎn)處不約而同的傳來:真漂亮啊如果我能變成一朵花,我也死而無(wú)憾了!有的說:春天就是好,哇,好香啊!我這一輩子也不離開這美麗的仙境!有的說:不愧是鮮花港!我還是第一次來過這么美麗的地方呢!我湊近聞了一聞,郁金香那沁人心脾的香味使我神清氣爽。

  今天,我們游覽了鮮花港,使我親眼目睹了鮮花港美麗的身影。雖然大巴士正在緩緩地駛離,但是我的心會(huì)永遠(yuǎn)留在這花谷之中,鮮花港,我期待和你的下一次約會(huì)!

寫小學(xué)的作文 篇2

  今天的品德課,馬老師又給我們講了新知識(shí)。

  馬老師說:“學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生靠每位在座的.同學(xué)們,學(xué)校環(huán)境的好與壞,由同學(xué)們自己做主決定。當(dāng)我們看見垃圾時(shí),要及時(shí)撿到垃圾桶里。如果不及時(shí)清理的話,就會(huì)引起發(fā)燒等疾病。一九班的同學(xué)們加油,創(chuàng)造最清潔的衛(wèi)生環(huán)境!”

寫小學(xué)的作文 篇3

  9月10日——教師節(jié),是老師的節(jié)日。一大早我來到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師,這時(shí),我的心里想了許多許多:教師節(jié),我拿什么獻(xiàn)給敬愛的老師呢!老師,我崇拜您,我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的節(jié)日,您還來為我們上課。

  老師,您是一位辛勤的園丁,無(wú)私無(wú)畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師,您像一棵挺拔的大樹,無(wú)論刮風(fēng)、下雨,還是那一點(diǎn)也不留情的太陽(yáng)的暴曬,您都時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守在自己的崗位上,一點(diǎn)也不松懈。老師,您還像一位母親,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛著我們這些孩子,教我們文化知識(shí)、教我們做人的'道理。是那么親切、那么和藹。老師,感謝您6年來對(duì)我們的辛勤教育,讓我們懂得了許許多多的知識(shí)。

  今天是教師節(jié),我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的,只有更好的學(xué)習(xí),才能報(bào)答您的教育之恩!老師,在屬于您的節(jié)日里,謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿:祝您教師節(jié)快樂!

寫小學(xué)的作文 篇4

  我喜歡嚴(yán)冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細(xì)雨。

  那春雨像牛毛、像細(xì)針,籠罩著大地,柳樹如同仙女一般,在雨中搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),貪婪地吮吸著雨水。春雨落到草坪上,小草由黃變綠,綠得新鮮,綠得尤其可愛,顯得生機(jī)勃勃。春雨落到田野里,綠油油的麥苗經(jīng)過一個(gè)冬天的修養(yǎng),它們?nèi)嚅_了惺忪的睡眼,露出了綠色的小腦袋,它們享受著春姑娘送給自己的`第一個(gè)禮物,然后一個(gè)勁兒地往上竄。

  春雨又像一支染色劑,飄到樹林里,使光禿禿的樹木立刻換上春姑娘為它們精心制作的春裝,為樹林增添了幾分綠色。

  春雨落到池塘里,池塘里的冰開始融化,魚兒在水底歡快地捉迷藏,青蛙也不甘寂寞,跳到岸上,“咕兒呱”地唱著小合唱。

  春雨落到了果園里,桃花、杏花、梨花它們都競(jìng)相開放,粉得若霞,白得似雪,那花瓣兒上的雨珠猶如千萬(wàn)顆珍珠,閃閃發(fā)亮。

  一年四季中,有各樣的雨,我唯獨(dú)喜愛那春天里情意綿綿的細(xì)雨 ……

寫小學(xué)的作文 篇5

  我眼中的秋天是五彩繽紛的,掉下來的樹葉是金色的.,那我就可以用樹葉做精美的書簽。楓葉是火紅火紅的,那我就可以拿回家做漂亮的裝飾品。我還希望風(fēng)是藍(lán)色的,那樣我就知道風(fēng)從哪里來,要到哪里去。我更希望果樹上有各種各樣的水果,這樣我們想吃什么就吃什么水果。

  樹葉干枯了,可是那種硬一點(diǎn)的樹葉一腳踩下去那也非常好玩。

  我知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),到處果實(shí)累累,瓜果飄香。我想每個(gè)人都喜歡秋天,因?yàn)榍锾旖o人們帶來了不少快樂。我也喜歡秋天他不但是個(gè)豐收的季節(jié),更是個(gè)涼爽的季節(jié)。

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