小學(xué)作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文 篇1
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”昨天夜里的一場(chǎng)春雨把安溪的每一片樹(shù)葉都洗亮了,熠熠生輝地出現(xiàn)在眼前,小草也在春雨的滋潤(rùn)下,變得更加翠綠了,當(dāng)然,這離不開(kāi)小草生命中重要的一部分:春天!好比我們離不開(kāi)老師。
我們的.老師對(duì)待教書(shū),渾身上下,骨子里都充滿(mǎn)了熱愛(ài)!上課的時(shí)候,神情十分專(zhuān)注,聲音十分清脆悅耳,大家都被她的聲音吸引了。老師最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的紅頭發(fā),所以每當(dāng)她背過(guò)身去寫(xiě)字時(shí),這波紅頭發(fā)就變成了一道靚麗的風(fēng)景線!而在她身上還有很多優(yōu)點(diǎn),我看得最清楚的一點(diǎn),就是她很有責(zé)任心!`
有一次課間,我去辦公室交作業(yè)本,只見(jiàn)她埋頭正在認(rèn)真地改作業(yè),窗外的陽(yáng)光溫柔地灑在她那紅頭發(fā)上,我不禁被這頭發(fā)吸引了,咦!仔細(xì)一看,紅頭發(fā)里卻有了幾根白色的影子,這時(shí),她忽然抬起頭來(lái),看到了我,微笑道:“作業(yè)本放這吧!闭Z(yǔ)氣十分溫和,我看看老師,發(fā)現(xiàn)老師臉上蕩漾著幾條魚(yú)尾紋,但還是顯得和藹可親。我慢慢地放下本子,輕輕地對(duì)老師說(shuō):“老師您休息會(huì)兒吧。”老師依然微笑著說(shuō):“沒(méi)事,就剩一點(diǎn)了!庇谑俏夷_步輕輕地走了,邊走卻邊想:老師真的好辛苦,剛剛上完課口干舌燥,還顧不及喝水就改起作業(yè),晚上是到了深夜還在備課!真的打從心底里佩服!
“一年之計(jì)在于春!”春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),老師就像春天,我們就像小草,春雨用身軀澆灌我們,春風(fēng)帶給我們溫暖,讓我們渾身充滿(mǎn)正能量,她這么辛苦地奉獻(xiàn)自己,我們也要努力成長(zhǎng),讓她看到郁郁蔥蔥的小草,生機(jī)盎然的小草!
小學(xué)作文 篇2
時(shí)間過(guò)的真快!一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,我已經(jīng)30歲了。這天我特別想念我的母校和同學(xué)們,我決定找他們聚一聚。
20xx年10月1日,科學(xué)家已經(jīng)成功造出了“微型語(yǔ)言器”,我用這種機(jī)器對(duì)子路小學(xué)四(7)班全體同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)函,明天我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)一起聚會(huì),同學(xué)們都同意了。
第二天我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大門(mén)用的是手紋控制門(mén),我一到操場(chǎng),操場(chǎng)的變化真大啊!地上都鋪上了草皮——綠油油的!后來(lái)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的從五湖四海趕來(lái)。
我們?cè)诓賵?chǎng)上談著有趣的事情,仲誠(chéng)已經(jīng)成了有名的'發(fā)明家,他從一個(gè)小盒子里拿出了一個(gè)小機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人可以變打,也可以變小,我和同學(xué)們連聲稱(chēng)贊他。接下來(lái)王前拿出來(lái)一輛小汽車(chē),它能熱情的為你服務(wù),如果你想要一杯果汁,它會(huì)自動(dòng)給你送過(guò)來(lái),同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái),我也高興的合不上嘴。其他同學(xué)的禮物也毫不遜色,一件比一件讓我大開(kāi)眼界,一件比一奇妙,黃藝送給我一塊自信手表,如果你不敢說(shuō)那句話,只要按下這個(gè)按鈕,你的自信就會(huì)非常充足!午飯后,李世江用他研制的音樂(lè)盒為大家唱歌,我們盡情的唱啊跳啊……
轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)西下,同學(xué)們要走了,每個(gè)人都依依不舍,這時(shí)候我把我研制的火箭鞋送給了他們,并相約20年后,我們?cè)僭谀感O嗑郏?/p>
小學(xué)作文 篇3
我家門(mén)前的河里,有許多小魚(yú)兒。
這種小魚(yú)兒叫白眼張魚(yú)。因?yàn)樗纳碜雍芗?xì)小,只有火柴棍那么粗,身子是火柴棍的`一半那么長(zhǎng),有的還要短小,這樣反而使得他的眼睛更容易讓人看到,于是就得了這樣的名字。
它們喜歡吃水藻、爛菜葉、白米飯等等,但是,它們也經(jīng)常被泥鰍等比它大的魚(yú)兒給吃掉。
每當(dāng)氣溫在20來(lái)度的時(shí)候,它們便成群結(jié)隊(duì)地從水里游到水面上嬉戲、找食吃。
這些魚(yú)可熱情了!夏天,我在河里游泳,他們就經(jīng)常游到我身邊,有時(shí)還會(huì)親親我呢!
啊,這些小魚(yú)真可愛(ài)。
小學(xué)作文 篇4
相信每個(gè)人都有愛(ài)好吧,我的愛(ài)好是什么呢?先不告訴你們,自己往下看吧!
小時(shí)侯,我還在幼兒園的時(shí)候,老師就布置了一些簡(jiǎn)單的字讓我們回家來(lái)寫(xiě),可是,那時(shí)侯我還小。一見(jiàn)寫(xiě)字頭就痛,所以我寫(xiě)字時(shí),姐姐就在旁邊監(jiān)督我,我當(dāng)時(shí)的想法就是快快寫(xiě)完。于是,馬馬虎虎,東倒西歪地寫(xiě)完了,結(jié)果姐姐看了,一下子發(fā)怒了,說(shuō)我寫(xiě)得很不認(rèn)真,讓我重寫(xiě),接下來(lái)又被撕了幾次,姐姐氣急了,還折斷了我兩支筆,我看到姐姐如此生氣,害怕極了,就認(rèn)真地開(kāi)始寫(xiě),終于寫(xiě)好了,姐姐看到我寫(xiě)的漂亮字,開(kāi)心地笑了。
這件事情后,我寫(xiě)的每一個(gè)字都那么認(rèn)真,無(wú)論是做數(shù)學(xué)作業(yè),還是寫(xiě)作文,或者抄書(shū),都一絲不茍,我的親戚朋友只要看到我的作業(yè)本,都贊不絕口,說(shuō)我的字好有功底,將來(lái)一定能成為大家。
上了一年級(jí),時(shí)間不長(zhǎng),老師就發(fā)現(xiàn)了我的字不同于其他同學(xué),在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)我,而且還推薦我去參加書(shū)法比賽,我不負(fù)老師的厚望,獲得了鉛筆字金獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我的'心高興得樂(lè)開(kāi)了花,一放學(xué),我像小燕子一樣飛回家,把這個(gè)好消息告訴我們?nèi),?dāng)然一家子,開(kāi)心得像中了大獎(jiǎng)。。
這會(huì)兒,你該知道我的愛(ài)好了吧,我由恨生愛(ài),終于練就了一筆好字。在和書(shū)法結(jié)緣的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了更多書(shū)法的魅力,在寫(xiě)漢字時(shí),要想把字寫(xiě)好,就要注意筆畫(huà)的位置,從中,我明白了,我們每個(gè)人都有自己的位置,只有做好自己,才能讓集體更和諧。
我愛(ài)書(shū)法!我愛(ài)漢字!
小學(xué)作文 篇5
一個(gè)晴朗的早晨,小兔高高興興地提著籃子來(lái)到野外采蘑菇。它一邊采 ,一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌 。歌聲很嘹亮,引來(lái)了一只饑腸轆轆的老虎。老虎悄悄地躲在一棵大樹(shù)后面,虎視眈眈,心里盤(pán)算著把小兔變成腹中的'美食。
小兔一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)身后有一只大老虎,嚇得撒腿就跑,老虎在后面緊追不舍。小兔逃到小河邊,看見(jiàn)大象伯伯正在河邊喝水,連忙大聲呼救:“救命啊,救命!”大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了,連忙伸出鼻子把小兔卷到它的背上 。
大象伯伯用力地吸了一口水,朝老虎噴去,水柱把老虎沖得連連后退,一屁股摔倒在地 。老虎哀求道:“大象伯伯,請(qǐng)你饒了我吧,我再也不敢動(dòng)歪腦筋了!”
小學(xué)作文 篇6
人生有無(wú)數(shù)次的第一次,但最讓我難忘的我是學(xué)打羽毛球。
在一個(gè)酷熱的下午,我見(jiàn)到了媽媽與堂姐正在悠閑地打著羽毛球。他們正打的歡的'時(shí)候,我拉起了媽媽的衣角說(shuō):“媽媽你拿的是啥子哩?”“這是羽毛球!薄皨寢屇憧梢越涛掖蛴鹈騿?”“不行!”我無(wú)奈了,可又在無(wú)奈中想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我跑到水龍頭邊,用水龍頭的水變成了眼淚,再跑到外公那兒要點(diǎn)鹽,最后我跑到離媽媽比較近的一個(gè)角落大聲“哭”起來(lái)!媽媽被我“騙”過(guò)來(lái)了,說(shuō):“好啦好啦!真那你沒(méi)辦法,教你就是了。”我馬上恢復(fù)了笑容(其實(shí)我壓根兒都沒(méi)哭過(guò)),對(duì)媽媽說(shuō):“多謝師傅!請(qǐng)受徒兒一拜!!”堂姐嘰里咕嚕的說(shuō):“哼!小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)騙人!”堂姐又叫了起來(lái):“嬸,快來(lái)陪我打羽毛球吧!”我又拉起了媽媽的衣角:“媽媽!”媽媽拿我沒(méi)辦法,只好說(shuō)服堂姐了。
我開(kāi)心的或蹦亂跳,心里想:呵呵,打羽毛球一定很有意思!!
“好,你看好啦!先把羽毛球拋上去,看準(zhǔn)好球,等球落到你能夠的著的地方,不要太用力地拍下去,也不要太輕力拍下去,聽(tīng)到了嗎?”我拼命點(diǎn)頭道是。
我拼命地練習(xí)著,我的頭上的包也越變?cè)蕉?我總不耐煩的發(fā)球。堂姐過(guò)來(lái)了說(shuō):“要有耐心!笨!”我聽(tīng)了堂姐對(duì)我說(shuō)的話,我好容易才學(xué)會(huì)了。
我在那時(shí)明白了一個(gè)道理,也同時(shí)讓讀者記。阂氤晒σ欢ㄒ懈冻,還有,成功是失敗的兒子(失敗乃成功之母)!這是我從我頭上的大包包得出的結(jié)論的!哈哈!
小學(xué)作文 篇7
今天由我來(lái)介紹五臺(tái)山。五臺(tái)山在山西省的東北方向,在忻州市五臺(tái)縣和繁峙縣的中間,在太原市的西南方向230公里。是世界的五大佛教圣地。五臺(tái)山在黃土高原上,地旱樹(shù)稀。放眼望去,看到一片土黃色,如同金色世界。峰林交錯(cuò),挺拔壯麗。
五臺(tái)山因?yàn)榈靥幐咴^“高處不勝寒”,所以氣候冷,因此得到“清涼山”的別名。五臺(tái)山的氣候很奇怪:“盛夏不見(jiàn)炎暑”。
大自然在這里留下了許多奇峰怪石,有很多著名的奇峰靈崖,其中,有一“寫(xiě)字崖”。如果你拿濕了的手帕仔細(xì)擦,會(huì)出現(xiàn)很多似篆隸體字跡的`字。而且有人把表皮石層除去,下層卻能擦出字來(lái),層層有字,字字不同。五臺(tái)山的山峰異常險(xiǎn)峻,山峰皆由古老的結(jié)晶巖組成。在地上有五座直入云霄的山峰,峰頂平坦如臺(tái),故所以叫五臺(tái)山。五臺(tái)山是由五座山峰組成的,五座山峰分別是:東北的望海峰、西邊的掛月峰、南邊的錦繡峰、北邊的葉斗峰、中間的翠巖峰。五座山峰中,北邊的葉斗峰最高,而且峰頂常年機(jī)有冰。在夏天的時(shí)候天氣很涼爽,所以是避暑的好地方。五座山峰上都種植植物,其中以草為主,由灌木、草甸組成草原,夏天在這里放牧是最合適的。
此次導(dǎo)游到此結(jié)束,謝謝!
小學(xué)作文 篇8
幾經(jīng)周折,我們師徒四人終于打敗了巫鷹,準(zhǔn)備迎擊下一關(guān),可新的難題又來(lái)了,由于最后一擊是師傅打的,靈魂全被師傅搶了,我們徒弟三人連一個(gè)技能都沒(méi)學(xué)到,為了更好地消滅二郎神的手下,我們只好胯下受辱般的再去消滅一次巫鷹。
前面的幾只小鷹消滅得倒是痛快,出人意料的是,當(dāng)巫鷹伸著懶腰回頭看見(jiàn)我們時(shí),大吃一驚,接著便來(lái)勁了,任憑旁邊的小鷹怎么阻攔,巫鷹硬是大聲的臭罵二郎神:“你個(gè)王八二郎神,我苦苦哀求你給我個(gè)工作,你***的把我安排到這個(gè)鬼地方當(dāng)?shù)胤焦伲绫at(yī)保沒(méi)有,衣服褲子更別提,上次都別他們打死過(guò)一次了,這次又把他們招來(lái),我冤不冤吶,又要轉(zhuǎn)生一次!”話語(yǔ)剛落,從二郎神住的地方就打出一道霹靂,把巫鷹打了個(gè)糖醋鷹,就這樣,我們毫不知情的過(guò)關(guān)了。
雖然沒(méi)得到靈魂,可經(jīng)驗(yàn)還是賺了一大把,我們都直彪五級(jí),雖沒(méi)有較高的法術(shù),但我們有革命的本錢(qián)——身體。沖啊,進(jìn)入第二關(guān)!
進(jìn)入第二關(guān)天宮道,迎面直沖來(lái)四只黑虎和四只黑龜,我們最后決定我和二師兄負(fù)責(zé)黑龜,師傅和大師兄負(fù)責(zé)黑虎。可沒(méi)想到,師傅那邊打得好是熱鬧,可我們這邊的黑龜卻老是轉(zhuǎn)動(dòng)它頭上碩大的龜甲,我們一靠近,他就攻擊。沒(méi)辦法,只好等師傅來(lái)挽救。確定作戰(zhàn)方法后,我們一路過(guò)關(guān)斬將,終于殺到了千里眼﹑順風(fēng)耳的'大百營(yíng)。我們趕緊查看技能書(shū),幸好,我們徒弟三人的技能書(shū)里都盛滿(mǎn)了靈魂,我們都學(xué)到了技能,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)千里眼﹑順風(fēng)耳。
兩個(gè)二郎神的手下終于出場(chǎng)了,我們紛紛展示各自的技能:二師兄用盾擊把順風(fēng)耳打到了千里眼旁邊,師傅立馬放個(gè)圣光球又給了他們一擊;大師兄用升龍斬把它們打到了天上,我又立刻放出瘴氣讓他們中了劇毒,就這樣,我們耗死了他們,也讓我得到了我夢(mèng)寐以求的枯葉弓。
小學(xué)作文 篇9
快樂(lè)的寒假小學(xué)生作文
今年冬天,寒風(fēng)凜冽?罩,晶瑩的雪花像玉蝶一樣在翩翩起舞。它們飄落到屋頂上,一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來(lái),一幢幢屋子就像戴了一頂頂白色的小帽子。孩子們最喜歡這樣的天氣了,他們快樂(lè)地打雪仗、堆雪人,笑聲陣陣。
我也一直盼望著這樣的冬天,可是由于我的左臂關(guān)節(jié)意外骨折了,現(xiàn)在什么活動(dòng)都不能參與,整天只好呆呆地坐在那里,我難受得差點(diǎn)要哭出來(lái)。天天陪伴我的是一個(gè)冷冰冰的梯子,我打著石膏的手臂必須時(shí)時(shí)刻刻吊在上面。老師們知道了都很關(guān)心我,說(shuō)我不方便可以不做寒假作業(yè)。但媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雖然你手臂骨折了,但腦子沒(méi)有壞呀!如果你整天看電視的話,不僅要變成近視眼,還落下很多課程,多不好!你不能寫(xiě)字了,就念出來(lái),媽媽幫你寫(xiě)!痹捯魟偮洌揖秃敛华q豫地答應(yīng)了。
我和媽媽一起做了寒假計(jì)劃,我依然天天早睡早起。每天,我一睜開(kāi)那朦朧的眼睛,就讓家長(zhǎng)幫助我完成洗漱。吃好早飯后,我就在媽媽的.協(xié)助下認(rèn)真學(xué)習(xí)。我不僅完成了老師布置的作業(yè),還預(yù)習(xí)了新學(xué)期的課程。課外的英語(yǔ)課程我也沒(méi)耽誤,老師來(lái)我家給我上課。每天完成作業(yè)后,媽媽讓我坐在陽(yáng)臺(tái)上嗮太陽(yáng)。我一邊享受和煦的陽(yáng)光,一邊聽(tīng)著愉快的音樂(lè),舒服極了。春節(jié)時(shí),我很多作業(yè)都不用做了,能像別人一樣歡歡喜喜過(guò)大年。
雖然這個(gè)特別的寒假我骨折了,但我沒(méi)有落下任何一門(mén)功課,過(guò)得很充實(shí),我開(kāi)心極了。
小學(xué)作文 篇10
爸爸真好星期六晚上,我和爸爸正津津有味的看著電視節(jié)目《動(dòng)物世界》。
媽媽進(jìn)來(lái)冷冷的向爸爸開(kāi)了“火”:王鑫都開(kāi)始上學(xué)了,你就不能抓抓他的學(xué)習(xí)嗎?”爸爸笑笑說(shuō):“看這樣的電視節(jié)目不僅能開(kāi)眼界,還能增長(zhǎng)知識(shí),難道這不是學(xué)習(xí)嗎?”媽媽氣呼呼的走掉了!記得剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,爸爸就拿著他的集郵冊(cè)當(dāng)教科書(shū)給我上課。他一張張的指給我看:這張是黑羚羊,這張是小熊貓,這張是長(zhǎng)頸鹿……我咿咿呀呀的跟著念著,用心記著。這些美麗又可愛(ài)的小動(dòng)物真是又好看又好玩!我真的很喜歡這些郵票。上小學(xué)后,爸爸把他所有的關(guān)于動(dòng)物的郵票都給了我。
但是我發(fā)現(xiàn)有許多小動(dòng)物的名字我根本就叫不上來(lái)。我就跑去問(wèn)爸爸。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于爸爸的秘密。他也有很多東西不知道。幾天之后,爸爸去書(shū)店給我買(mǎi)了許多關(guān)于動(dòng)物知識(shí)的書(shū)。他把書(shū)放在我的.手里,非常嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“書(shū)是我們的好伙伴,也是我們的好老師,更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有一些你不知道的東西就去書(shū)里面看看吧,一定要很認(rèn)真很認(rèn)真的去讀”!就這樣我不但學(xué)到了很多知識(shí),而且養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。后來(lái)我又迷上了小動(dòng)物,經(jīng)常觀察一些小動(dòng)物。像小貓、小狗、小兔……
了解了它們的品種、飲食習(xí)慣和愛(ài)好等等。跟它們成為了好朋友。每到星期日的時(shí)候,爸爸就會(huì)帶我去動(dòng)物園。我很喜歡和小動(dòng)物們?cè)谝黄,我感到很快?lè)!爸爸真好,我愛(ài)我的爸爸!
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