小學(xué)敘事作文10篇[必備]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎大家分享。
![小學(xué)敘事作文10篇[必備]](/pic/00/lm1239.jpg)
小學(xué)敘事作文 篇1
今天晚上我和爸爸一起做教具—鐘表!
爸爸先用一個(gè)餅干盒畫(huà)了一個(gè)大大的圓圈做鐘面,然后在鐘面上畫(huà)刻度。
爸爸先在最上面寫(xiě)了12,又在12正下方寫(xiě)了6,又在左右兩邊中間確定好3和9。這樣鐘表的基本雛形已經(jīng)有了。
我?guī)兔Ξ?huà)了做了一根長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的分針,和短短粗粗的時(shí)針。然后用回型針固定在表盤(pán)的中間。我們的'手工鐘表打造完成了!
在教具鐘表上,時(shí)針可以倒轉(zhuǎn)?杉依锏溺娻粥粥粫(huì)向前,珍惜時(shí)光從現(xiàn)在做起!
小學(xué)敘事作文 篇2
北風(fēng)呼呼地狂吼,驚恐的路人都裹得像個(gè)粽子;雨沒(méi)完沒(méi)了地下,空氣中彌漫著冰冷和陰濕?s在空空的車(chē)廂里,媽媽,我好冷。兩星期沒(méi)回來(lái)了,我真想一步跨到家。
到站了,車(chē)停了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到我們家那把祖?zhèn)鞯墓哦瓊阍诤L(fēng)中飄搖,我使勁揉了揉眼睛,真不敢相信是您。前些天聽(tīng)妹妹說(shuō),您的凍瘡又犯了,疼得連走路都困難。我下意識(shí)地摸摸剛買(mǎi)的凍瘡膏。您問(wèn)我多少錢(qián)。兩圓。我撒謊了。我知道您會(huì)心疼,是啊,賺錢(qián)不容易?墒,媽媽,您該歇歇了,瞧您這身體?吹筋濐澪∥〉哪冶亲雍芩,但我抬起了頭,天那么冷,您可別凍著,以前,您總是這樣對(duì)我說(shuō),不厭其煩。
我習(xí)慣了每次回家您為我準(zhǔn)備的紅燒肉,習(xí)慣了溫柔的燈光下,我們輕聲的家長(zhǎng)里短,這種感覺(jué)真溫馨!媽,您多吃點(diǎn),別老說(shuō)您不愛(ài)吃,這是我第一次為您夾菜。我習(xí)慣了被您愛(ài),從今天起我也要懂得去愛(ài)您。您的嘮叨真好聽(tīng),村里的事真新鮮。有一天您老了,我一定也這樣為您講,真的,媽媽。
今晚您一定會(huì)睡得很舒服,因?yàn)槲彝低禐槟鷾?zhǔn)備了熱水袋,這是用我剛賺的稿費(fèi)買(mǎi)的。明天我要起個(gè)早,學(xué)做您愛(ài)吃的糖煮蛋,還要說(shuō)一聲圣誕快樂(lè),可別說(shuō)這是洋人的節(jié)日,咱農(nóng)村也能過(guò),因?yàn)樗氖菒?ài),是情,是溫馨。
文章感情真摯,通過(guò)文章的事例表現(xiàn)出了媽媽的`辛勤以及對(duì)家庭的奉獻(xiàn),描寫(xiě)真實(shí)細(xì)膩,令人感動(dòng)。文章讓讀者充分感到了文中的媽媽的慈愛(ài)和作者的懂事,也表達(dá)了作者對(duì)比山高,比海深的母愛(ài)的贊揚(yáng),行文流暢,主題鮮明。
小學(xué)敘事作文 篇3
《名人傳》作者羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相之后,依然熱愛(ài)生活。
可隨著年齡的增長(zhǎng),生活中的一些瑣事漸漸幻化成我生活中的片片烏云,那美麗的陽(yáng)光離我越發(fā)的'遙遠(yuǎn)。我知道,是煩惱在作怪。
每一次考試,我都有有一種壓抑感襲來(lái)。因?yàn)樵趯W(xué)校我要面對(duì)老師寄予厚望的眼神,還要面對(duì)被那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手反超的“威脅”。
我不想讓老師失望,我也不想體會(huì)那種落敗的傷心。同時(shí),我也不想回到家中,面對(duì)母親嚴(yán)厲的批評(píng)。所以每一次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是煩惱的根本所在。
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)習(xí)慣了在考試前一個(gè)人默默地繞著操場(chǎng)走啊走,仿佛自己已經(jīng)忘記了全世界,又好像全世界都與自己無(wú)關(guān)。我不用顧及考試前的壓力,也不用擔(dān)心在考試成績(jī)公布的那一刻,面對(duì)那些來(lái)自外界的眼光。似乎只有在那么一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也可以像風(fēng)中的蒲公英一般,自在且快樂(lè)。
時(shí)間就如同掌中的沙,每一次經(jīng)歷都是成長(zhǎng)的臺(tái)階。因此,我漸漸懂得,即使逃避,考試也會(huì)如期而至,我唯一能做的,就是抬起頭,微笑且自信地去面對(duì)。
煩惱就像是成長(zhǎng)過(guò)程中的一場(chǎng)雨,我們雖然會(huì)被淋濕,但是在這場(chǎng)雨過(guò)后,我們卻可以看見(jiàn)美麗的彩虹。我會(huì)用羅曼羅蘭的話來(lái)激勵(lì)自己,一直勇敢的向前,探索生活的真相,把有煩惱的每一天,都過(guò)成生活中最美的詩(shī)篇。
小學(xué)敘事作文 篇4
“現(xiàn)在輪到我的時(shí)間了,停下筆,我看到有的同學(xué)還埋頭在忙…,來(lái),我們來(lái)看一下這題,不管你會(huì)不會(huì)都聽(tīng)一下。”只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在黑板上早已排列好了幾何題,她點(diǎn)了點(diǎn)黑板,開(kāi)始打開(kāi)我們思維的大門(mén),說(shuō)罷熟練地往上推了推眼鏡。 透亮的三角板在手上揚(yáng)著,眼鏡下透著一種自信的光芒,烏黑的馬尾辮在耳后甩動(dòng)著,顯得那么精神有活力,鋒利的一字短眉,讓人感到一種女性難有的堅(jiān)決與肯定。 “來(lái),站起來(lái),你以為把頭埋下來(lái)講話我就看不到了嗎?你媽媽昨天還跟我談到你,我想想你要不要好好學(xué),你想想你要不要好好學(xué)?”
閆老師頭發(fā)一甩,揚(yáng)了揚(yáng)眉,嘴巴一撇,隱隱看到左太陽(yáng)穴上青筋微鼓,她的話語(yǔ)如一串串連珠炮,射得那同學(xué)毫無(wú)底氣,犀利的眼神容易把開(kāi)了光的尖刀向他同學(xué)劈去,使人有一種膽寒的害怕。訓(xùn)完快速的扭過(guò)頭,那條馬尾辮也如鞭子般抽打回去,“來(lái),視線轉(zhuǎn)回來(lái)!” 我們做題目時(shí)遇到這難題,就會(huì)舉手示意,她飛快的一瞥,也麻利地舉手示意回我們,她的手直直的.舉著仿佛一支援軍的旗幟,給人一種踏實(shí)之感。到了我們身邊,“有什么困難嗎?”她將頭靠下來(lái),“哦,這一題其實(shí)考驗(yàn)的是你的等腰三角形的性質(zhì)(掌握情況),證出這兩個(gè)三角形全等后,兩角相等,然后就有了對(duì)應(yīng)角相等。“她又把頭抬了起來(lái),舉起手走向下一位同學(xué)。 閆老師每天就這樣,時(shí)而像指戰(zhàn)的將軍,時(shí)而像花叢中的小蜜蜂,忙忙碌碌,無(wú)怨無(wú)悔。 “一日為師,終身為母”,我的數(shù)學(xué)老師宛如一道明光,照亮了我前往數(shù)學(xué)殿堂路上的一切障礙,以一種犀利的姿態(tài)走入了我記憶的長(zhǎng)河。
小學(xué)敘事作文 篇5
我沿著青石板一路踱著,耳邊是朗朗的讀書(shū)聲,柳條兒拂過(guò)我的臉頰,很舒服。抬頭望了望天空,藍(lán)藍(lán)的一片澄凈,天氣真好,我這么想,腳步頓時(shí)輕快了許多。
找了個(gè)地方坐了下來(lái),拿出一本書(shū)開(kāi)始讀起來(lái),我發(fā)現(xiàn):進(jìn)入小學(xué)這是第6年了,今天是第一次坐在這湖邊讀書(shū),感覺(jué)很不錯(cuò),空氣清新、春風(fēng)輕柔,怪了,以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)?
一片蒲公英飛來(lái),飄落在我的`書(shū)上,我把它輕輕地拾起,放入掌心,細(xì)看一下:毛絨絨一朵,中間有個(gè)小籽,如此簡(jiǎn)單,蒲公英啊蒲公英,它是如此輕又是如此重!我輕輕一呼氣,它就走了,去找尋更遠(yuǎn)的屬于它的地方-駐扎生根。
微微一笑,其實(shí):人,又何不是如此?
正如我在這里讀書(shū),它就是此刻屬于我的歸宿:我喜歡簡(jiǎn)單地讀著書(shū),感受著那個(gè)世界中的人和事,親昵著那片凈土,呼吸鍥和、憂樂(lè)與共,靜靜地遐想,靜靜地冥思。直到終極……
又如我選擇了這條路,不管它是羊腸阡陌亦或是康莊大道,不管它是友親相伴還是孤寂靜音,我都應(yīng)該堅(jiān)持。
微瞇起眼,陽(yáng)光呈現(xiàn)五彩色彩;小憩一番,感受那份暖和;那邊傳來(lái)小孩嬉笑的聲音,好不俏皮。
拾掇了下,挎起熟悉的包,MP3里在唱著王箏的那首《越簡(jiǎn)單越幸!贰霸胶(jiǎn)單越幸福,心像開(kāi)滿花的樹(shù),努力的深愛(ài)過(guò)就不苦,越單純?cè)叫腋4笥曛,期待著有新的彩虹……?/p>
我輕輕地哼著,近了。
這是一篇記敘文,作者敘述了自己晨讀的事,敘事完整。作者在晨讀時(shí)觀察到了一片蒲公英,進(jìn)而思緒萬(wàn)千。作者想到了“為了理想而奮斗”的道理,深化主題。
小學(xué)敘事作文 篇6
我和外公一起住在太平中平區(qū)的一座簡(jiǎn)陋的房子里。事例述說(shuō)
在清明節(jié)快要到來(lái)的時(shí)候,媽媽說(shuō)我們?nèi)胰硕家黄鹑ヌ綊吣梗瑓s留下我。
在晚上的時(shí)候,我做一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)媽媽說(shuō)要把我給帶去,我便興奮地歡呼雀躍起來(lái),我趴在陽(yáng)臺(tái)上望著天空笑。這時(shí),一輪明月從山頂升起,那彎彎的月牙潔白無(wú)瑕,使我想起一件傷心的事……
據(jù)媽媽說(shuō):我還沒(méi)出生時(shí),我外公家本是在太平杉湖島的,那兒風(fēng)景優(yōu)美,是居住的好地方,可是前不久那里發(fā)生一場(chǎng)水災(zāi),我的外婆也不幸病死。因此,外公家搬到中平。
第二天,一大早,我們來(lái)到太平的墓地,那兒云海茫?床磺迓。還是哥哥聰明,摸著碑上的字一會(huì)兒就找到。過(guò)一會(huì)兒,霧散,我們獻(xiàn)上一束束千姿百態(tài),而充滿祝福的鮮花,行過(guò)禮后我們下山。祝福結(jié)尾
突然,我猛地從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)此時(shí)已是九點(diǎn)。我叫我?guī)茁,才知道媽媽、爸爸真的`丟下我一個(gè)人在家,與家人去掃墓,我傷心地哭。仔細(xì)想想雖然爸爸媽媽沒(méi)有帶我去掃墓,可是我已經(jīng)在夢(mèng)中去過(guò),相信外婆一定知道我對(duì)她的想念。我在心里默默的祝福我逝去的親人們?cè)诹硪粋(gè)世界里要幸福的生活。
小學(xué)敘事作文 篇7
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”我們?cè)谡Z(yǔ)文課上為“小壽星”王思源歡快地唱著生日歌。
今天是星期三,陽(yáng)光格外明媚。當(dāng)我們正在上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),不知怎么回事,平常上課非常專心的王思源,突然扭過(guò)頭來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō):“劉奕辰,今天是我的生日!”我驚疑地問(wèn):“什么?今天是你的.生日?”我撓撓頭,又想了想對(duì)他說(shuō):“今天確實(shí)是你的生日,因?yàn)槲衣?tīng)阿姨說(shuō)過(guò),你比我早一個(gè)星期出生。祝你生日快樂(lè)!”
我轉(zhuǎn)念一想:對(duì)了,他的爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間給他過(guò)生日,就讓我們給他過(guò)一個(gè)別樣的生日吧。于是,下課后我便把這個(gè)消息告訴了李卓陽(yáng)和其他幾個(gè)人。沒(méi)想到,他們一個(gè)接一個(gè)把這個(gè)消息傳開(kāi)了。
沒(méi)過(guò)多久,“小壽星”的禮物堆積如山,有筆,有糖,有筆芯,還有玩具。更讓我出乎意料的是,我們班的“富翁”曾一一竟然送了一盒30多元錢(qián)的鋼筆套裝,我看得都眼紅了。
下午來(lái)到學(xué)校,我剛一進(jìn)教室門(mén),發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都躲在桌子下面,原來(lái)他們想等“小壽星”來(lái)后給他個(gè)驚喜。那場(chǎng)面,可把王思源高興壞了。許多同學(xué)圍著王思源,他簡(jiǎn)直就像明星一樣受歡迎。他走到那兒,大家就跟到那兒。
這一天是屬于王思源的,我們分享了他的快樂(lè)。下個(gè)星期三就是我的生日了,我會(huì)不會(huì)和王思源一樣也能過(guò)一個(gè)別樣的生日呢?
小學(xué)敘事作文 篇8
今天早上,空氣中帶著絲絲的憂傷——我要回家了。
告別了外婆。外公,我們踏上了回家之路。大約過(guò)了三公里,我們見(jiàn)到了列寧巖。駱駝峰。大象山。觀音山。月亮山。它們是那樣的雄偉。列寧巖:一個(gè)美麗的山洞,上面不僅有祖國(guó)的著名人物的信息,還是個(gè)美麗而且好玩的地方!使你留連忘返!駱駝峰:兩座拔地而起的山連在了一起,看上去像駱駝的駝峰而因此而得此美名!大象山:一座經(jīng)歷了許多年的山,經(jīng)過(guò)了許多的風(fēng)雨,才變成了大象的樣子,栩栩如生!月亮山:一座彎彎的山,像彎彎的.月亮,被當(dāng)?shù)厝朔Q為白天之月!……
到了半路,我看到了一群可愛(ài)的小精靈——山羊!它們是多么快樂(lè)啊!它們?cè)隈R路上自由地奔跑!它們發(fā)出了“咩—咩—咩”的叫聲,好像在說(shuō):“這真是太快樂(lè)了!這真是太開(kāi)心了!”……一路上,重山峻嶺,連綿起伏!我們一眼望出窗外,是綠油油的,左邊也是綠油油的,右邊也是綠油油的,一看上去就像一盤(pán)好吃的食物——疏菜!看著這美麗的景象,使我想高歌一曲,表達(dá)我滿心的愉快!……這時(shí),我已經(jīng)累了,我閉上雙眼,靜靜地,我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了。
過(guò)了三個(gè)小時(shí),我們到家了!我坐在了沙發(fā)上,想起了在外婆家美好的時(shí)光。
小學(xué)敘事作文 篇9
“呼嚕,呼嚕,呼!。一聽(tīng)這呼嚕聲,就知道是老爸又在發(fā)出噪音了,尤其是在喝醉了回來(lái)的時(shí)候呼嚕聲最大。
爸爸的呼嚕聲可是看不見(jiàn),聽(tīng)的著,你不信就來(lái)我家看看,還沒(méi)進(jìn)家門(mén),你就能聽(tīng)見(jiàn)爸爸那震耳欲聾的呼嚕聲。
有一次,爸爸睡著了,我在家聽(tīng)歌,突然,老爸的`呼嚕聲從他的房間里傳出來(lái),“呼!魢!魢!薄_真有節(jié)奏感,我把音量調(diào)到最大,還是無(wú)法和爸爸的R26;“呼嚕交響樂(lè)”媲美,我只有下狠招了,我跑進(jìn)了爸爸的臥室,天!房間里不僅彌漫著爸爸身上的酒氣,呼嚕聲也是震耳欲聾,我連忙打開(kāi)爸爸的手機(jī),調(diào)到錄音鍵上,覺(jué)得差不多了,我連忙逃離“作案現(xiàn)場(chǎng)”,回到自己的房間,我調(diào)到播放鍵上,“呼!魢!
巨大的聲音差點(diǎn)沒(méi)把我嚇掉下床去,我把它設(shè)為手機(jī)鈴聲,然后又神不知,鬼不覺(jué)的把手機(jī)放回去,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸起床的聲音,連忙拿起我房間里的電話,撥通了爸爸的手機(jī),“呼!魢!彪m然中間隔了兩面墻,可呼嚕聲還是不遠(yuǎn)千里的傳送到我的房間里,爸爸顯然是嚇了一跳,沖到了我的房間里,質(zhì)問(wèn):“我的手機(jī)鈴聲怎么回事?老實(shí)交代!蔽揖桶咽略颈镜恼f(shuō)了出來(lái)。
小學(xué)敘事作文 篇10
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我在呼呼大睡時(shí),突然聽(tīng)到了一聲“咚、叮叮嘩嘩嘩.......”的掉裂聲。當(dāng)時(shí)我以為是玩具從柜子上掉了下來(lái),所以才會(huì)聽(tīng)到掉裂聲。
可是第二天起來(lái)時(shí),看到了我未完工的“戰(zhàn)神之堡”神秘失蹤了。我又想到了昨晚聽(tīng)到的掉裂聲,視線又急急轉(zhuǎn)向玩具柜,只見(jiàn)有三分之二的玩具不見(jiàn)了,低頭一看“呀克,你們?cè)趺吹舻厣狭!薄笆且魂嚧箫L(fēng)吹來(lái),把門(mén)一吹便撞上了玩具柜,我們的家園就搖了一搖,我們就通通掉了下來(lái),除了那些重心穩(wěn)的大家伙才沒(méi)掉下來(lái)!蔽乙贿吪湟粢贿呑匝宰哉Z(yǔ)答道!昂美玻也桓銈儚U話了,我要把我的“戰(zhàn)神之堡”失竊案查得水落石出!我一邊自言自語(yǔ)道,一邊把它們放回原處。
經(jīng)我拿放大鏡和戰(zhàn)神之堡零碎之處,終于發(fā)現(xiàn)了一些鮮為人知卻未被發(fā)現(xiàn)的秘密:戰(zhàn)神塔的頭底下(附:戰(zhàn)神之堡像個(gè)人頭的部位在玩具箱的中層部的一個(gè)橫格中找到。我又自言自語(yǔ)道:”終于發(fā)現(xiàn)塔的重要部位了,可是這個(gè)塔核心部位,也就是塔頭還是沒(méi)找到。
我不服氣,一直等到爸爸媽媽起床。我發(fā)動(dòng)了全家總動(dòng)員,進(jìn)行了大面積的尋找,可是還是一無(wú)所獲。今天用了一天的時(shí)間來(lái)找塔頭,但還是以失敗告終.......
在一次偶然吃花生中,我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了我的塔頭,原來(lái),我拼的差不多時(shí),就上床睡覺(jué)了,媽媽進(jìn)了我的臥室,把我沒(méi)拼好的.“戰(zhàn)神之堡”放在玩具箱最空的中層,而我的部隊(duì)全都放到了玩具柜上,所以沒(méi)有看見(jiàn)。而老媽卻把我的塔頭錯(cuò)看成了花生合,所以放到茶幾下了。
特殊的玩具失竊案在奇怪、不經(jīng)意間,懸殊中瓦解了。
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