小學(xué)敘事作文

時(shí)間：2026-02-04 07:33:03 小學(xué)生作文

【精華】小學(xué)敘事作文集錦六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)敘事作文集錦六篇

小學(xué)敘事作文篇1

　　“取人之長，補(bǔ)己之短”這是老人常說的一句話，是啊，一個(gè)人有自己的長處有自己的短處，我們有時(shí)會在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒，就會讓我們受益匪淺。

　　我的長處不多，但最精的要屬三十六計(jì)的最后一計(jì)了，那就是逃跑了，我發(fā)現(xiàn)我的長處，是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的`。

　　那是在三年級的時(shí)候，中午的太陽熱辣辣地照著我，我的心里癢癢的，如果不搞點(diǎn)什么事情出來，我就會覺得特別無聊似的。

　　正好有一個(gè)金色的籃球滾了過來，我心里一緊，飛起一腳，將它踢入了草叢，這時(shí)，一個(gè)高大個(gè)滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我，他的旁邊有個(gè)小矮子，對他說：“老羅，你不是田徑隊(duì)的嗎，快去捉住這個(gè)小屁孩呀！”我一聽，啊呀媽呀！遇到高手了，于是便撒開丫子狂奔起來，只見那個(gè)大高個(gè)，像一只加速中的獵豹似的，飛快地跑著，來追我，我使勁了全身力氣，跑上五樓，又跑到二樓的教室里，終于避開了那個(gè)田徑隊(duì)的。我心想：嘿嘿！田徑隊(duì)也不過如此呀！

　　自此以后，我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯(cuò)，特別是逃跑，這一優(yōu)勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。

　　每一個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。

小學(xué)敘事作文篇2

　　每個(gè)男生都有一個(gè)航天夢，我也不例外。今年暑假，我終于圓夢了，來到了位于美國中南部神秘、美麗而又寧靜的太空城——納什維爾，與全球最權(quán)威的航天局——美國航空航天局NASA太空營進(jìn)行了一次親密接觸，探秘NASA營地，一睹航天人的風(fēng)采！

　　初進(jìn)NASA，是懷著一點(diǎn)激動(dòng)、一點(diǎn)好奇、一點(diǎn)忐忑進(jìn)入營地的。在溫潤的晚風(fēng)、潮濕的空氣和湛藍(lán)的星空下，我第一次踏進(jìn)了這兒的大門，內(nèi)心有個(gè)小小的聲音在呼喚：“NASA，你好，我來啦！”起初，想當(dāng)然地以為自己馬上就能成為傳說中穿著厚重宇航服的“小小航天員”了，而實(shí)際上，為了讓我們能在操作訓(xùn)練中做到準(zhǔn)確無誤，在體驗(yàn)前，太空營里有專業(yè)人員對我們進(jìn)行了預(yù)備課堂教學(xué)，還開展了攀巖火星墻、搭橋載人、木盒集體載人等活動(dòng)。這些活動(dòng)在無形之中讓我從身體上和意識上逐漸融入了太空營生活，對航空航天有了更為深刻的了解，也讓我認(rèn)識到作為航天員所必須具備的素質(zhì)。在翹首期盼中，真正的模擬太空訓(xùn)練終于來了！我和來自世界各地的懷揣太空夢的小伙伴們一起整裝待發(fā)，乘坐跳樓機(jī)、失重機(jī)，仿佛置身于浩瀚的太空之中。我們還分成不同的小組，完成了太空基地情境搭建，分別扮演不同角色，地面控制、太空執(zhí)行，大家全情投入，忙得不亦樂乎。當(dāng)我觸摸到模擬儀表盤時(shí)，當(dāng)我走入模擬飛行倉時(shí)，當(dāng)我體會到失重的`那一刻時(shí)，我依稀感覺到我的航天夢想不是夢！經(jīng)過一周的艱苦訓(xùn)練，我們終于順利“出師”，迎來了盛大的畢業(yè)典禮！雖然在我的腦海里預(yù)演過無數(shù)次，但真正到了現(xiàn)場，我還是被深深震撼了——莊嚴(yán)、神圣、驕傲、興奮、不舍……各種情緒混雜在一起，百感交集，但聽到美國教官一字一頓清晰地念出：“Lu Yuyang”時(shí)，身著中國紅的我，有一種從未有過的感覺涌現(xiàn)出來，找不到任何語言形容，相信只有在場的每一位小小航天人才能體會！

　　回顧在NASA太空營的這段時(shí)間里，我在學(xué)習(xí)，也在成長，從完全不適應(yīng)的全英文環(huán)境到可以自己溝通，從第一天完全聽不懂專業(yè)術(shù)語到熬夜背單詞再到開始記憶真正的航天知識，從一張張生澀的面孔到互相幫助、一起跟著音樂舞動(dòng)……這些都是人生中一段珍貴的記憶和體驗(yàn)！

小學(xué)敘事作文篇3

　　今天，我?guī)蛬寢屜戳藘杉路�，雖然不多，但我還是覺得挺難洗的。我找來了媽媽洗衣服的大盆，住里倒了半盆熱水，又倒了些洗衣粉，將衣服泡了約5分鐘，就開始洗了。我像媽媽那樣，看到哪里較臟，就往哪里再放一點(diǎn)洗衣粉，搓起來。我洗了好幾處臟的`地方，終于洗干凈了第一件衣服。我甩甩搓累了膀子，又開始洗第二件了，終于洗完了，我把它們用清水清了幾遍，才將衣服上的洗衣粉清干凈，又費(fèi)了九牛二虎之力將它們擰干，然后才掛到陽臺上開始晾曬�？粗蛔约合锤蓛舻囊路�，心里甭提有多高興了。

　　不一會兒，媽媽回來了，看到臟衣服被我洗干凈了，高興地說：“女兒長大了，能幫媽媽做家務(wù)活了！”我聽了心里美滋滋的，心想，媽媽天天上班那么辛苦，我以后一定要多幫媽媽做家務(wù)活呀！

　　哈哈，今天真是有意義的一天！

小學(xué)敘事作文篇4

　　大年三十晚上,煙花璀璨,舉國歡慶。隨著激動(dòng)人心的倒數(shù)，我們迎來了新年的鐘聲。

　　“新年好�。　贝蠼中∠锏娜藗兾⑿χ鴨柡�，傳遞著一種合家歡樂的氛圍。“爸爸媽媽爺爺奶奶新年快樂！”我一口氣說完了所有的話。當(dāng)然也就有了六百元的'壓歲錢。從大年初一到大年初十，我和家里人到各家串門子，累積了兩千六百元的壓歲錢，我覺得，我就如同頂著聚寶盆的小人兒，不斷收集從天而降的金幣。

　　然而，好景不長，我只擁有了十天壓歲錢，說難聽點(diǎn)，是我只保管了十天就轉(zhuǎn)讓了。這天下午，老爸嬉皮笑臉地說：“哎，你那壓歲錢放著也是放著，不如……”“你煩死了，要拿就快拿，過期不候，我還要寫作業(yè)呢。”我不耐煩地打斷了老爸的話。哼，誰不知道他的小心思呢？“嘿嘿嘿，既然你同意了，那我就拿走了，88！”老爸就這么拿著我的壓歲錢去買電器了。轉(zhuǎn)眼間，我的壓歲錢就化為烏有了。

　　其實(shí)，真像我爸所說，我的壓歲錢放著也是放著，我從不用壓歲錢買什么東西，所以就連平常的零花錢也沒有，每次的壓歲錢我遲早也都要供給我媽，更何況是給家里做貢獻(xiàn)，我也就無所謂了吧。

　　作文點(diǎn)評：拜年，積攢壓歲錢，壓歲錢最后被家人拿去安排一定用途。這似乎是如今一部分有孩子的家庭的一種慣常做法。這樣做可以防止孩子拿壓歲錢亂花造成浪費(fèi)。作者寫了自己家里的一次這樣的經(jīng)過。作文敘事簡潔，文字簡約而不乏適當(dāng)描繪。

小學(xué)敘事作文篇5

　　今天媽媽帶我去買菜，買了很多菜，有胡蘿卜，黃瓜，和小白菜，還有一些土豆，買完了以后，媽媽對我說：“去買一點(diǎn)饅頭回來”我就去了。

　　一回來，媽媽就夸我干得好，就說：“你在這別亂跑，媽媽給你賣肉去”媽媽買完了肉我們就回去了，我非常高興。

小學(xué)敘事作文篇6

　　家中我最喜歡的當(dāng)?shù)鼐褪菚�。里邊有書桌、積木和玩具，每天只需我一寫完作業(yè)，就能開開心心、快高興樂的在這小天地里快活的游玩。

　　這個(gè)書房有一個(gè)大書櫥，書櫥里裝著童書、醫(yī)學(xué)的書，醫(yī)學(xué)的書是當(dāng)醫(yī)師的爸爸看的，童書繪本、故事書是咱們?nèi)齻€(gè)小蘿卜頭看的。弟弟和我獨(dú)愛比賽誰先看完故事，由于先看完故事書的人，能夠把精采的故事說給全家人聽，父母聽完后，就有好寶寶獎(jiǎng)?wù)拢昧霜?jiǎng)?wù)碌娜司拖裰辛藰吠赶嗤�，讓人眉飛色舞，所以我和弟弟的比賽，就在家人祝愿互相都能取得更多地獎(jiǎng)?wù)碌臍g笑中渡過。

　　假期的.早晨，我會比姐姐、弟弟先起床，一溜煙的溜進(jìn)書房，趕忙把爸爸買的新故事書看完，再去吃早餐。接著約請弟弟、姐姐和我一同玩疊疊樂、積木、拼圖、大富翁等游戲，當(dāng)一個(gè)個(gè)游戲接著一個(gè)個(gè)的玩，不論是誰輸誰贏，都會逗得讓人笑破肚皮，樂的雜亂無章，好不高興啊！

　　在書房里，有我的知己老友——泰迪熊小麗，天天交心的陪同我讀書寫字，溫順地看著我完結(jié)作業(yè)，不僅如此，她還會靜靜、乖乖地聽我說話，撫平我不高興愛生氣的心情，把我的煩惱拋到十萬八千公里遠(yuǎn)的外層空間，使我能靜下心來做任何事。

　　我非常感謝媽媽把書房整理得舒暢、潔凈又規(guī)整，這個(gè)家中我最喜歡的旮旯，我會好好保護(hù)和保持它最美的面貌。

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