小學(xué)敘事作文集合(9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文 篇1
陽春三月,一個(gè)陽光明媚的早晨,小明、小蘭和笑笑一起來到小山上種樹。來到小山上他們看見一片綠油油的草地和五顏六色的`小花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
他們準(zhǔn)備開始種樹,小明說:“我力氣大,我來挖土!毙∶飨饶弥F鍬把樹坑挖好,笑笑再把小樹苗放入挖好的樹坑里,然后笑笑用手扶著小樹苗,接著小明填好土,用腳踏平小樹坑里的土,最后小蘭拿著水壺給小樹澆水,小樹苗種好了。
他們特別開心。他們開始收拾工具準(zhǔn)備回家。他們希望小樹苗快快長大。
小學(xué)敘事作文 篇2
為什么說考試“末日”呢?這得聽我細(xì)細(xì)講來。
自從昨天知道要考數(shù)學(xué),我一回到家,早早地做完作業(yè),就匆忙拿數(shù)學(xué)書出來復(fù)習(xí)。這次,我們考第5單元,計(jì)算題必定占考卷的百分之四十五。所以我不能掉以輕心,畢竟數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),這次考試得好好用心才行,爭取考九十分以上。
我不敢多想,就認(rèn)真地復(fù)習(xí)書上、練習(xí)上的知識(shí)點(diǎn),一字不漏地把這些內(nèi)容印在我的腦海。如果不會(huì)做就及時(shí)向家長請教。我睡覺時(shí),不禁想:能不能考好啊,希望老天爺聽我的祈禱啊……我不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天,我滿懷信心進(jìn)了考場。我做完卷子時(shí)伸了個(gè)懶腰,還嘀咕說:“好簡單啊,沒有一道題有難度。 钡也桓业粢暂p心,認(rèn)真地每一題每一題地檢查過去,并一一對應(yīng)草稿紙上的答案。
檢查完,我長長地深吸了一口氣,神氣十足地把考卷交給組長。在和老師對了答案時(shí),我每題都做對了,高興得一蹦三尺高。
可是在和好朋友田沐藩對答案時(shí),我們不知不覺談到了捐獻(xiàn)東西那道題,當(dāng)他問我問題提了沒有時(shí),我感到驚詫,不由想:有這道題嗎,我怎么沒發(fā)覺?難道……我漏題了?我像被扎了針的氣球——沒了氣,大叫:“這回慘了,可能要扣5分,我的100分又從我面前消失了!”我感到痛不欲生,只好連忙安慰自己:應(yīng)該沒關(guān)系,考95分嘛,又沒下90分,這也是一個(gè)很不錯(cuò)的'成績嘛!
到了寫字課,林老師說:“下午考語文,請大家做好準(zhǔn)備!”我們一聽,個(gè)個(gè)搖頭晃腦地要暈過去,上午才考完下午又考,真是“考試末日”。
中午,我硬著頭皮,沒精打采地復(fù)習(xí)語文。下午第三節(jié)課,我忍著暴躁的性子走進(jìn)了考場,盡力而為地定著心,穩(wěn)著身做著每道題,語文考試像數(shù)學(xué)考試一樣一帆風(fēng)順,但我還是認(rèn)真的檢查,不想再“一而再,再而三”地犯漏題等這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。一天下來,感覺自己快要累趴下了。
會(huì)考多少分呢?愿考卷快點(diǎn)發(fā),以解除我的憂慮。
小學(xué)敘事作文 篇3
生活中,總會(huì)有一點(diǎn)一滴的小事讓我們感動(dòng),甚至?xí)绊懩、改變你。因(yàn),在心靈成長的道路上,并非總是一帆風(fēng)順?捎袝r(shí)正是這些曲折與磨難,使我們一下子向前邁出一大步。
在記憶中,六歲時(shí)學(xué)自行車的事情一直讓人印象深刻。那時(shí),爸爸送我一輛嶄新的自行車,大紅的車身,黑色的'把手,靜靜地“站”在空地上,太酷了。我好想馬上騎著它去兜風(fēng),就急急地讓爸爸趕緊教我。爸爸告訴我,首先要學(xué)會(huì)讓平衡,屁股先坐在坐墊上坐穩(wěn),左腳支撐在地上,右腳踩在自行車腳踏板上,右腳往下一用力踩,左腳趕緊收起來也放在左邊的腳踏板上。“哦,我會(huì)騎了……”話音未落,我整個(gè)人已經(jīng)從車上掉了下來,摔了個(gè)狗啃屎,膝蓋的皮也擦破了,出了一點(diǎn)點(diǎn)血。爸爸說:“要么先等等,明天再試吧”。NO,這點(diǎn)小狀況算什么,我可不是輕易會(huì)認(rèn)輸放棄的人!
一骨碌從地上爬起來,又跨上去。爸爸說:“別著急,不僅身體要坐穩(wěn)了保持平衡,車頭也是要保持平衡,不能晃動(dòng),一直往前騎就可以了”。 我按照爸爸說的去做,果然能支撐個(gè)10來秒的時(shí)間了,但是很快又會(huì)掉下來。爸爸鼓勵(lì)我,沒關(guān)系,多練多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),會(huì)一次比一次好的。那天,我一遍遍摔下來,一遍遍重新上去,從不會(huì)到保持平衡,到最后能不用爸爸的幫助下歪歪扭扭往前騎幾十米,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在,我騎自行車已經(jīng)非常熟練了,經(jīng)常和爸爸或者好朋友一起去七都環(huán)島騎。暖暖的風(fēng),清新的空氣,寬敞的道路,哼著歌兒,輕松愜意。累了,躺在草地上看牛兒吃草,看鳥兒在空中飛翔,日子總是那么美好!
小學(xué)敘事作文 篇4
一個(gè)星期五的上午,老師宣布了一件令人振奮的事,那就是下午要舉行掰手腕比賽。大家都非常高興。但老師又宣布:“男女分成兩隊(duì),女生可以用兩只手。”我們男生有點(diǎn)不高興,可男生就應(yīng)該讓著女生,所以還是沒人要抗議,只是表現(xiàn)出了動(dòng)作和表情。下課后,我們男生開始集中開會(huì)、討論,女生可和我們的方法不一樣,而是試著較量來選拔。選拔結(jié)果出來了。代表我們的是虎背熊腰的韓夢博,代表女生的是小巧玲瓏的張若然。比賽馬開始了,他們倆坐在板凳上,眼睛死死盯住對方。但張若然反應(yīng)快,兩手猛一壓就把韓夢博壓倒了。韓夢博的.臉色表示他有些不服氣。老師看見了宣布比賽三局兩勝,男生隊(duì)有了點(diǎn)希望。
第二局開始了,兩人用力,臉憋的通紅。張若然因太想勝利,所以不知不覺中站了起來。老師非常公平,就說“張若然犯規(guī),所以這一局男生隊(duì)勝!苯淌視r(shí)傳來一陣男生的歡呼聲。韓夢博心里想:張若然呀,你要是下一局再犯規(guī)就好了。但希望越大,失望就越大。
第三局比賽開始了,張若然穩(wěn)扎穩(wěn)打,使出全身的勁壓倒了韓夢博,這樣一來,張若然以二比一贏了比賽。
男生個(gè)個(gè)垂頭喪氣,女生個(gè)個(gè)得意洋洋。韓夢博說:“我這次贏不了,我下次一定要贏!睆埲羧徽f:“我這次贏了,我爭取下次還要贏!边@一節(jié)課終于可以畫一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
小學(xué)敘事作文 篇5
今天,我在姨婆家和小伙伴一起做游戲,突然,傳來一陣“嗡嗡嗡”的聲音,我立刻變成了一個(gè)超級(jí)偵探,打開“千里耳”,眼觀六路耳聽八方,尋找聲音的源頭,終于在木板和墻的交叉點(diǎn)上找到一窩黃蜂。
我找來一件黑衣服裹在身上,手拿一根長木棍,一番“全副武裝”后,我大搖大擺地走到蜂窩前。蜂窩有拳頭大小,像一個(gè)干枯的蓮蓬低垂著,蜂窩周圍有一些黃蜂在飛來飛去,像是在守衛(wèi)蜂巢!班剜剜亍,我用棍子使勁敲打木板,一只黃蜂飛了過來,在我身旁繞了一圈,我很緊張,心里好像有一只土撥鼠在打洞。黃蜂怪,你可千萬別在我身上“登陸”,我又不是唐僧,吃我的肉不能讓你長生不老!我趕緊啟動(dòng)“飛毛腿”,三十六計(jì)走為上,邊跑邊喊:“黃蜂來了,黃蜂來了!”逃到了小伙伴用撐開的傘、斗笠和鍋蓋組合成的“避難所”。哈哈!黃蜂沒有追上,驚魂時(shí)刻終于過去了。過了好一會(huì)兒,外面沒了動(dòng)靜,小伙伴抓了一條床單,像斗牛士一樣在蜂窩前不停抖動(dòng)。一群黃蜂在他頭頂盤旋,嚇得他把床單緊緊裹在身上,可是寸步難移。這下,“斗牛士”變成了“僵尸”。他大聲喊“黃蜂來了”,然后猛地扯下床單連滾帶爬地逃了回來。這時(shí),我跳出“避難所”,舉起“金箍棒”,對著蜂窩一陣“狂轟濫炸”,吃奶的勁都用上了。我們使了十八般武藝后,蜂窩終于掉到了地上。
等到“偵察兵”都飛走了,我迫不及待地?fù)炱鸬厣系姆涓C,里面有許多幼蜂:有的把白胖胖的身子扭來扭去,有的已經(jīng)長了翅膀準(zhǔn)備“越獄”。我們找來鑷子,小心翼翼地把它們拔出來放進(jìn)盤子里。
到晚飯時(shí),油炸黃蜂黃澄澄的`,讓人垂涎欲滴,一陣陣香味迎面撲來,我的口水早已“飛流直下三千尺”,趕緊品嘗一口,香香的,脆脆的,叫人越吃越愛吃,真是人間美味。
小學(xué)敘事作文 篇6
星期六上午,我和媽媽兩個(gè)人在家。
媽媽把我叫過來說:“磊磊,你已經(jīng)過了十歲的生日了,是個(gè)小伙子了,會(huì)幫媽媽干活不?”
“會(huì)呀!”
“那我們就從今天開始干活吧!”
“這有什么難的。”
“中午要做蛋炒飯,可是咱家的雞蛋已經(jīng)放了好幾個(gè)月了,有的都?jí)牧,你幫媽媽把好的挑出來吧!把壞的扔掉。你知道怎么挑選雞蛋嗎?”
“不知道呀!”
“你把手電筒拿過來,我來教你挑雞蛋!
我把手電筒拿過來,媽媽對我說:“你把手電筒夾在兩腿的中間,然后把雞蛋放在手電筒的上面,如果它出現(xiàn)紅色或者黃色,那就說明這個(gè)雞蛋是好的。如果照在雞蛋上,不透明的話,那就說明這個(gè)雞蛋是壞的。你來試試!
我拿出了第一個(gè)雞蛋,用手電筒一照,它是黃色的,這個(gè)肯定是好雞蛋。第二個(gè)雞蛋用手電筒一照,什么顏色也沒出現(xiàn),我想這肯定是個(gè)壞雞蛋。不一會(huì)兒挑完所有的雞蛋,我數(shù)了數(shù),一共有四個(gè)壞雞蛋,剩下的全是好雞蛋。為了驗(yàn)證挑出來的雞蛋是不是壞的,我把壞的雞蛋,拿到外面進(jìn)行試驗(yàn)。在門口的花池里挖了一個(gè)坑,把挑出來壞雞蛋一一地打到坑地里,哇,全是黑色的.,果然是壞的,這種方法真管用。媽媽說壞雞蛋是可以做花肥,我把小坑用土埋上,希望能夠讓這里開出的花更美麗。
接著,媽媽讓我剝大蔥,說只要把大蔥的老葉子剝掉子就行了。哦,大蔥葉子不能吃啊,我立刻把大蔥的葉子給剝掉了。我一直以為大蔥和小香蔥一樣吃葉子,原來只有小蔥才吃葉子,大蔥吃的是蔥白。難怪陪媽媽買大蔥的時(shí)候經(jīng)常見人把葉子切斷扔掉呢。
通過做家務(wù),讓我學(xué)會(huì)了很多書本上沒有的知識(shí)。以后我要多干些家務(wù)活,給媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓媽媽不在那么勞累。
小學(xué)敘事作文 篇7
我的媽媽是個(gè)差不多40歲的中年婦女。她在我眼里什么都好,就只有一條:愛嘮叨。這也是我和爸爸受不了的。
媽媽看到爸爸躺在沙發(fā)上看電視!坝嗤,沒看到茶幾上堆著七零八亂的工具,電子零件嗎?再不快點(diǎn)收拾,我全部把它扔掉!蔽野职众s緊關(guān)掉電視,認(rèn)真地把他的東西整齊歸位。
“還有你,珊珊。你的琴練了嗎?還有心思在這玩,放假前老師不是說好放假期間每天要練兩個(gè)小時(shí)的琴,你看看你,放假多少天了,哪一天做到了?”我小聲嘟囔著,“我現(xiàn)在去練還不行嗎”?
我們家就是這樣,我和爸爸總是受媽媽這種嘮叨的待遇,可又有什么辦法呢?我們只好默默地忍受她的喋喋不休的嘮叨。
有一次,我正在看電視,媽媽說:“看電視最費(fèi)眼睛,你的視力現(xiàn)在是5。0,應(yīng)該好好保護(hù)。再說你有空干些什么不好,看書,畫畫,打球,到下去樓下玩,非要! 我雖然有自己的'一大堆話反駁媽 媽,只是不想聽她那無休止的嘮叨,無奈只好將電視關(guān)掉。
我悄悄地問媽媽:“你為什么不喜歡看電視?為什么不讓我們看呢?”
媽媽說:“天哪!我從不反對看電視,我也喜歡看電視。我反對的是你們看電視的習(xí)慣——天天坐在電視機(jī)前,就像老樹樁等著干枯腐朽,最后入土一樣。
媽媽平時(shí)還非常愛干凈,只要她回家時(shí)看到家里”臟,亂,差“的現(xiàn)象后,就一下子變臉且把矛頭指向我和爸爸。”我一不在家,你們就把家里折騰得亂七八糟,還得我來收拾。“我們立即放下手中 的事,一邊忙著答應(yīng),一邊迅速地收拾家務(wù)。
用爸爸的話說,說來也怪,嘮叨不愛聽,可是聽?wèi)T了不聽還不行。
小學(xué)敘事作文 篇8
生活中的第一次像一串珍珠項(xiàng)鏈時(shí)刻圍在我身邊,我覺得最潔白的一顆中的.事就是第一次包餃子了!
那天,阿姨家來客人,我和弟弟想了很多好玩的游戲來歡迎他,其中一個(gè)很好玩,叫真假餃子,就是一盤里放的是肉,另一盤放的是牛奶糖,讓客人猜哪盤是肉。我和弟弟一個(gè)包肉餃,一個(gè)包牛奶糖餃,忙得不亦樂乎!我先把餃子皮放在手上,輕輕地往里面放肉,然后用食指沾上水,涂抹在邊緣,可我一捏,便“肉末四濺”了!我不甘心,再拿一張皮,放上肉,一捏,還是如此!怎么辦?客人快來了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),大救星媽媽來了,她說:“捏的時(shí)候不可以那么用力,還不能捏中間,要在邊緣上輕捏!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,重新把一張皮放在手上,加點(diǎn)肉末,輕輕地在邊緣沾點(diǎn)水,再慢慢地捏上,可剛捏上,便散了架:餃子“頭破肉流”,還弄得黏糊糊的。是哪里出了差錯(cuò)呢?我百思不得其解,我心想:會(huì)不會(huì)餃子太薄了?或者是肉太多了?第二次我試著少放點(diǎn)兒肉,當(dāng)我把它捏好時(shí),卻成了“四不像”:餃子不像餃子,包子不像包子,更不像面包、湯圓。不過,我總算做到了不散架,不漏肉,這真是值得鼓勵(lì)呀!后來我越包越順手,餃子包得真是龍飛鳳舞呀!
后來,這位客人還是沒猜出來,結(jié)果吃了個(gè)牛奶糖餃,把牙咯掉了,不過他還是表揚(yáng)我們有創(chuàng)意,我們聽了喜滋滋的!
這次包餃子讓我嘗到了喜悅和稱贊,我真希望再包一個(gè)牛奶糖餃子呀!
小學(xué)敘事作文 篇9
我家種著兩盆辣椒,如今已枝繁葉茂,還開了花結(jié)了果。也許,你可能會(huì)奇怪,辣椒大部分都是冬天落葉,春天發(fā)芽,我家種的又不是松樹、竹子什么的常青植物。為什么還“枝葉繁茂”呢?告訴你這里面的秘密吧!因?yàn)槲壹依锖芘,所以辣椒才?huì)長葉、開花、結(jié)果子。
我仔細(xì)觀察這兩盆辣椒。發(fā)現(xiàn)一盆辣椒大部分都開著花兒,另一盆辣椒大部分都結(jié)了果。那葉子青翠欲滴,像一把長大的小扇子,好像要人們摘下來當(dāng)扇子似的。一朵朵小花含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘,還不肯露出那嬌嫩的臉龐,盛開的花更是美不勝收,白白的、嫩嫩的六瓣小花,正吐著芬芳。中間的花蕊,就像幾位王子簇?fù)碇晃还鳌?shù)數(shù)果子,一、二、三……有八個(gè)啦!再看那枝干,好粗壯,下面是棕色的,上面是綠色的`。那分出的枝,大部分已經(jīng)被外婆給折下來了。我不忍心,但又沒辦法,再不折它們就要碰到房頂了。從遠(yuǎn)處看,它們就像兩把大傘。
別看辣椒樹上長的辣椒好吃,我們可費(fèi)了不少心思。我和外婆經(jīng)常搞“滅蟲大行動(dòng)”,一次起碼也得花個(gè)半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)。有一次,樹招惹的蟲子可真多,外婆忙不過來,就用吸塵器來吸,結(jié)果辣椒上的果子和枝都被外婆的吸塵器給“吸”斷了,當(dāng)時(shí)我都快要流眼淚了。
我喜歡這些辣椒樹,我對它們有一種說不出來的熱愛。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)敘事作文11-25
(精選)小學(xué)敘事作文11-26
[熱門]小學(xué)敘事作文11-26
小學(xué)敘事作文(必備)11-26
(合集)小學(xué)敘事作文11-27
小學(xué)敘事作文[熱門]11-26
寒假趣事小學(xué)敘事作文03-07